UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE PSICOLOGÍA
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

Asignatura
Introducción a la psicoterapia

Trabajo final

Análisis de la película El indomable Will Hunting

Participante:

Bethania Núñez

Matrícula:

16-4454

Facilitadora:
Tomasina Vázquez

Modalidad:
Semi-presencial

NAGUA
República Dominicana
Mes, 2018
1. Resumen de la trama que se vive en la película.

Will es huérfano, sin hermanos, desconoce su origen, adoptado por tres familias,
donde la ultima el padrastro lo golpea y lo quema con colillas de cigarrillo.
Es un chico superdotado, muy observador, analítico, adopta a sus amigos como
familia.
El rol que hace ben affleck es maternal. (maslow) necesidad de pertenencia y
seguridad
los otros dos como hermanos menores.
Es controlador y manipulador, el invierte los papeles con el primer psicólogo (le dice
que es gay), con el segundo psicólogo juega haciéndole creer que esta hipnotizado.
(Juega con su mente).
Mecanismo de defensa: son estrategias psicológicas inconscientes puestas en
juego por diversas entidades para hacer frente a la realidad y mantener
la autoimagen. Las personas sanas normalmente utilizan diferentes defensas a lo
largo de la vida. Un mecanismo de defensa del yo deviene patológico solo cuando
su uso persistente conduce a un comportamiento inadaptado tal que la salud física
y/o mental del individuo se ve afectada desfavorablemente.
Negación: es un mecanismo de defensa que consiste en enfrentarse a los
conflictos negando su existencia o su relación o relevancia con el sujeto.

Se rechazan aquellos aspectos de la realidad que se consideran desagradables.

El individuo se enfrenta a conflictos emocionales y amenazas de origen interno o
externo negándose a reconocer algunos aspectos dolorosos de la realidad externa
o de las experiencias subjetivas que son manifiestos para los demás. El término
negación psicótica se emplea cuando hay una total afectación de la capacidad
para captar la realidad

En la película mientras no logra el cierre de la estructura familiar, se aferra a la

permanencia teoría gestáltica- ley del cierre.

En la vida familiar el niño encuentra solución a dicha antinomia la madre será para
el garantía de permanencia y seguridad emocional y hallan en el padre estimulo y
guía seguro para realizar el proyecto de la pequeña y personal aventura cotidiana.
Por otra parte, la coexistencia entre iguales, es decir, entre los hermanos, constituirá
para el niño su primer aprendizaje de convivencia social. La armoniosa y normal
evolución de la vida infantil queda a veces trastornada o alterada por un
acontecimiento dramático: la irregularidad o carencia de hogar. Se plantea
entonces, de manera radical, la más aguda necesidad que puede afectar a la
infancia, o sea, la de sustituir artificialmente el ambiente familiar procurando reducir
al mínimo el riesgo de inadaptación o desequilibrio de parte del niño. Esta labor de
por si dificilísima le compete a la sociedad

Es un joven llamado Will Hunting, que trabaja como encargado de la limpieza en

una de las facultades de matemáticas. Tras ser descubierto por el profesor
Gerald Lambeau haciendo un ejercicio propuesto a los alumnos decide irse y no
volver más.

El profesor no se olvida tan fácilmente de él fue a buscarlo personalmente lo

encontró metido en serios problemas y decide sacarlo a cambio de que les ayude
a investigar en el campo de las matemáticas y con la obligación de acudir a
terapias psicológicas, parte de la que se encargara SEAN MAGURE un viejo
amigo de Lambeau.
2. Describe las escenas donde se manifiestan la trasferencia y la
contratransferencia.

El primer encuentro de will con el quinto terapeuta es donde ocurre una

trasferencia y contratransferencia. Will fija su mirada en un cuadro pintado por
SEAN y dice will esta pintura es un pedazo de mierda, describiéndola hasta
llegar a una zona álgida, donde expresa algo de la mujer del terapeuta que
murió hace 2 dos años. Y de difícil elaboración por parte de SEAN, lo que
ocasionó la reacción contratransferencia del terapeuta, llevado al acto al punto
de tomarlo por el cuello con violencia.

La antepenúltima sesión de will y el terapeuta fue donde ocurrió la otra

transferencia, está casi última sesión will y el terapeuta se remontan hacia su
pasado donde will le confiesa al terapeuta que lo golpeaban con una llave y el
terapeuta le confesó a will que él vivía un hecho parecido donde su padre era
alcohólico y él para que no maltratara a su madre y su hermano lo provocaba
para que le pegara a él.

Pero después de la plática el terapeuta le dijo a will repetitivamente que él no era

culpable hasta el punto que will hizo una catarsis. En esta escena fue donde se
evidencio la transferencia y contratransferencia.

3. A partir de algunas escenas vistas, describe como se evidenciaron los

siguientes elementos de la relación terapéutica: La empatía y la
aceptación.

Estos dos elementos al principio no fueron fácil de conseguir en las primeras

sesiones debido a la abstinencia de Will, pero conforme se fueron dando la
demás sesiones el terapeuta logro entablar una excelente empatía y aceptación
con Will, logro ganar la confianza de Will hasta el punto de que Will lo
consideraba su amigo. En la escena donde se dio la empatía fue en la tercera
sección donde wiil conto un chiste para romper el hielo.
 A partir de algunas escenas vistas, describe como se evidenciaron los siguientes
elementos de la relación terapéutica: La empatía y la aceptación. Se relaciona
con Will acorde a la manera en que se relaciona con los terapeutas, presentando
una actitud oposicionista y confrontaciones, defensa que usa para proteger la
imagen de sí mismo, provocando actitudes de desafío para así terminar la
relación, Desde el comienzo. Es decir, cuando el concepto de sí mismo soy duro
y no requiero terapia, Llamado a cambiar, se niega y trata

de provocar un molestia a la otra persona, burlándose y para que decidan no

tratarlo, el terapeuta práctica una comprensión empática del conocimiento que el
paciente tiene de su propia experiencia, sentir el mundo interno del cliente como
si fuera el propio.

4. Di cuáles factores del terapeuta se evidenciaron, utilizando algunas

escenas de la película

En el momento de la primera sección donde para mi el terapeuta tiene un buen

comienzo a hablar con will, lo cual a medida que va pasando el tiempo hablando
pierde lo que se le llama rraport.

En la segunda sesión el factor de las experiencias vividas fue de vital importancia

para el proceso terapéutico.

La edad fue de vital influencia en cada escena.

La fluidez y la inteligencia del terapeuta fue lo que llevo a que el proceso fuera
exitoso.

El terapeuta puede abrirse a aceptar todo lo que esté dentro del campo
fenoménico de su paciente, sin la necesidad de evaluar lo que le pasa a su
cliente. Es permitir que el otro se abra a contar y compartir, en relación, su
experiencia en vez de bloquear su apertura, luego que el terapeuta llega a su
vida el cual lo hace cambiar de mentalidad haciéndoles reconocer nuevos
 sentimientos tales como el amor, este juega un papel importante ya que cuando
el joven comienza a involucrar con la muchacha trata de no dejarse llevar por sus
emociones y trata de alejarse al conocer el amor trata de ser mejor para ella.

5. Enumera algunas intervenciones que utilizó el terapeuta y a cual enfoque

corresponde cada una. Utiliza las escenas donde se evidenciaron.

1. En la primera sesión el terapeuta utilizo el enfoque conductual

El enfoque conductual: son un conjunto de técnicas que ayudan a predecir,
comprender el comportamiento de los seres humanos y tratan de explicar cómo
se llega al conocimiento. Su objeto de estudio se centra en la adquisición de
destrezas y habilidades, en el razonamiento y en la adquisición de conceptos.
En el enfoque conductual se suele mencionar una serie de conceptos que
suelen dar una idea de esquema o razonamiento acortado y calculador. Estas
palabras son "estímulo" "respuesta" "refuerzo", "aprendizaje"
2. En la segunda sesión se utilizó el enfoque cognitivo
El enfoque conductual: se encarga de la cognición, es decir los procesos
mentales implicados en el conocimiento.
3. En algunas de las demás se utilizó el enfoque humanista

El enfoque humanista: es un acercamiento, en psicoterapia, que tiene como

objetivo llevar al paciente a tomar sus propias decisiones de manera
independiente.

4. En la casi antepenúltima intervención se utilizó el enfoque gestáltico

El Enfoque Gestáltico: es el enfoque básico a partir mediante el que
la Terapia Gestalt basa sus principios más fundamentales. Se trata de
un enfoque holístico; esto es, percibe tanto a los seres vivos como a los
objetos en su más absoluta totalidad.
Utiliza las escenas donde se evidenciaron. Cuando empezó la entrevista el
psiquiatra le saluda y le invita a sentarse en un sillón de su oficina donde van a ser
la entrevista para conocerse, pero la actitud de will es irrespetuosa, el psiquiatra
siempre mantuvo pregunta concreta, típica de un primer encuentro y para empezar
a conocerse. Mediante la entrevista con el tutor de Matemáticas, Solicitando el
informe de derivación del juzgado, Entrevistas personales con Will. Marcar límites:
saber quién es el “que manda”, el que lleva realmente la

situación, que están en la sesión para ayudar y no para perder el tiempo. Por
ejemplo cuando están en silencio y esperan a ver quién es el que habla primero o
cuando Will se va a encender un cigarrillo y Sean le dice que se lo guarde y
Will obedece, Recogida de datos mediante la observación de la comunicación no
verbal.

6. Elaborar un diagnostico presuntivo.

Will es una persona que ha pasado una niñez difícil y que ha sufrido mucho.
Posiblemente de esos maltratos se forma la dura personalidad de Will, que ha
sufrido grandes carencias afectivas en su niñez y por ello ahora no deja que nadie
se le acerque demasiado para que no pueda hacerle daño. Además Will ha leído
una gran cantidad de libros de todo tipo de los cuales es capaz de memorizar su
contenido. A partir de ellos, el va desarrollando su personalidad como una persona
de un comportamiento extraño.

El trastorno de personalidad antisocial, a veces llamado sociopatía, es una

afección mental en la que una persona no muestra ninguna consideración por lo
bueno y lo malo, e ignora los derechos y los sentimientos de los demás de manera
sistemática. Las personas con trastorno de personalidad antisocial tienden a
oponerse a los demás, manipularlos o tratarlos duramente o con una cruel
indiferencia. No muestran culpa ni remordimiento por sus comportamientos.
Los individuos con trastorno de personalidad antisocial suelen quebrantar las leyes
y convertirse en delincuentes. Pueden mentir, comportarse violenta o
impulsivamente, y tener problemas con el consumo de drogas y alcohol. Debido a
estas características, las personas que presentan este trastorno típicamente no
pueden cumplir con sus responsabilidades relacionadas con la familia, el trabajo o
la escuela.

Síntomas

Los signos y síntomas del trastorno antisocial de la personalidad pueden incluir lo

siguiente:

 Indiferencia en cuanto a lo que está bien y lo que está mal

 Mentiras y engaños constantes para manipular a los otros

 Ser cruel, cínico e irrespetuoso con los demás

 Usar la simpatía o el ingenio a fin de manipular a los otros para beneficio

propio o placer personal

 Arrogancia y aires de superioridad, además de ser extremadamente

obstinado

 Problemas continuos con la ley, lo que incluye conductas delictivas

 Violación constante de los derechos de los demás mediante intimidación y

falta de honestidad

 Impulsividad o falta de planificación

 Hostilidad, alto grado de irritabilidad, agitación, agresión o violencia

 Falta de empatía por los otros y de remordimiento al dañar a los demás

 Correr riesgos innecesarios o tener un comportamiento peligroso sin ningún

tipo de preocupación por la seguridad personal o de los demás
 Relaciones deficientes o abusivas

 Falta de consideración o aprendizaje de las consecuencias negativas del

comportamiento

 Ser sistemáticamente irresponsable y fallar de manera constante en el

cumplimiento del trabajo o de las obligaciones financieras