PRACTICA CON SCRIBD

Al ser un software colaborativo favorece la interacción de alumnos y profesores. Supone una

gran fuente de información. Los trabajos y documentos, permiten enriquecer los conocimientos
de los alumnos, incentivando la lectura en línea.

Para ello, es preciso crear un perfil, el cual se puede personalizar, desde el que se pueden subir
archivos y conocer los archivos que se han subido con anterioridad.

Una vez publicado el documento, cualquier usuario, lo puede votar, comentar, añadir a
favoritos o enviarlo por email. Pudiendo crear actividades en línea con los alumnos, como foros
o debates.

En la portada podremos observar los documentos más destacados y recientes. También se

pueden buscar otros archivos mediante los filtros sociales.

A través del perfil podemos:

Realizar Listas de lecturas. Lo que permite que nuestros alumnos tengan un acceso
rápido y organizado de las tareas. Se favorece la planificación de contenidos.
Descargas de forma libre. Acceso ilimitado y sin problema a cualquier archivo.
Almacenaje ilimitado. No hay problemas de almacenamiento que puedan dificultar la
disposición de archivos. No hay límite en el tamaño de los archivos
Compartir contenido en otras redes. Favorece la interconexión con otras redes y la
interacción digital entre usuarios.
Lecturas en niveles ajustables y adaptarlos a los niveles educativos apropiados.
Censuras a materiales inapropiados
Controlar los contenidos que se quieren compartir
Compartir y distribuir de manera masiva documentos.
Permite la modificación en línea de los documentos

BIBLIOGRAFÍA:
https://www.ecured.cu/Scribd#Ventajas
https://es.slideshare.net/AlexaSHdez/ventajas-y-desventajas-de-scribd
https://es.slideshare.net/AlexaSHdez/funciones-de-scribd-48004670
https://es.slideshare.net/AlexaSHdez/scribd-y-el-mbito-educativo