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Prof.

Octavio Atenas
Filosofía
4° Medio

Evaluación diagnostica 4º Medio filosofía y psicología 2018

Nombre: ______________________________________________________________________________________________

Puntaje ideal Ptje. Nota 4.0 Ptje. Obtenido Nota

Fecha: ___/___ /__________ 30 pts. 18 pts. Pts.


Ejes por evaluar: Crecimiento y Autoafirmación Personal/Desarrollo del Pensamiento/ética
OBJETIVO: Evaluar las habilidades adquiridas durante el año académico anterior.
INSTRUCCIONES:
 Utilice solo lápiz de pasta para responder la evaluación.
 Lea detenidamente las instrucciones de cada ítem y responda con la mayor claridad posible.

ÍTEM I: SELECCION MULTIPLE Y UNICA. Encierre en un círculo la respuesta que considere correcta, “SOLO UNA LO ES”
(2 pts. c/u – Total ítem 20 pts.).
EJE 1: CRECIMIENTO Y AUTOAFIRMACIÓN PERSONAL
1. “Capacidad de los seres humanos sometidos a los efectos de una adversidad, de superarla e incluso salir fortalecidos de la
situación”. Esta definición se refiera a:
A) Carácter.
B) Resiliencia.
C) Superación.
D) Inteligencia
2. Lea el siguiente fragmento y responda.
“El sentido de la vida difiere de un hombre a otro, de un día para otro, de una hora a otra. Así pues, lo que importa no es el
sentido de la vida en términos generales, sino el significado concreto de la vida de cada individuo en un momento dado. No
deberíamos buscar un sentido abstracto a la vida, pues cada uno tiene en ella su misión que cumplir”.
Extracto: V. Frankl, El hombre en busca de sentido. Editorial Herder. 1995.
Según Frankl, la búsqueda del sentido de la vida es:
A) una necesidad religiosa de los seres humanos.
B) una tarea que se debe realizar por obligación.
C) un requisito para la realización personal.
D) un deber indefinido y prescindible
Observe las siguientes imágenes y responda las preguntas 3 y 4:

A B
3. ¿Qué valor está presente en la imagen
A?

A) Justicia.
B) Humildad.
C) Tolerancia.
D) Solidaridad.
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4. La imagen B busca promover el valor de:

A) la participación
B) el autocuidado.
C) la honestidad.
D) el esfuerzo.

5. Es la imagen y valoración que cada persona tiene de sí misma. Se refiere a diferentes aspectos como el aspecto físico, el
académico y/o laboral y las relaciones sociales”. La anterior definición se refiere a:
A) Autoconocimiento
B) Autoestima
C) Valorización
D) Realización personal
EJE 2: DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
6. Para comprender los distintos planteamientos de la filosofía a través de las distintas épocas de la humanidad es necesario
relacionarlos con los contextos:
A) socio-temporales.
B) histórico-religiosos.
C) político-analíticos.
D) histórico-culturales.
7. Algunas características del conocimiento científico son:
A) objetivo, infalible, asistemático.
B) sistemático, objetivo, universal.
C) particular, ordenado, falible.
D) sistemático, universal, subjetivo
8. El conocimiento filosófico se caracteriza por ser:
A) crítico y totalizador.
B) objetivo y comprobable.
C) práctico y normativo.
D) racional y subjetivo.
9. El concepto de inteligencia comprende:
A) Habilidad para hacer operaciones matemáticas.
B) B. Demostrar soluciones adecuadas a situaciones o problemas.
C) Saber decir la verdad.
D) Demostrar el origen de los problemas
10.El concepto de humildad del hombre frente a la inmensidad del universo hace relación a:
A) Que el hombre es el centro del universo
B) Que, a pesar de la grandeza del hombre, éste solo es una pequeña parte en la inmensidad y secretos del universo.
C) Que el hombre todo lo que se propone lo puede lograr
D) El hombre es el ser más poderoso del universo
EJE 3: ÉTICA
11. “Disciplina filosófica que estudia el bien y el mal y sus relaciones con la moral y el comportamiento humano”. Esta descripción
se refiere a:
A) Moral
B) Costumbre
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C) Filosofía
D) Ética
12 ¿Cuál de las siguientes afirmaciones expresa cómo se relacionan los conceptos ética y moral?
A) La moral establece los principios éticos que deben guiar las acciones de los seres humanos.
B) La ética reflexiona sobre los principios morales que deben guiar las acciones de los seres humanos.
C) La ética y la moral fijan los principios y valores que deben guiar las acciones de los seres humanos.
D) La ética y la moral debaten sobre los principios y valores que deben guiar las acciones de los seres humanos.
13.El aporte de la ética a mi formación consiste en:
A) Establece una serie de normas como guía de conducta.
B) Asumir un comportamiento adecuado para la buena convivencia social.
C) Unas reglas de cortesía que demuestran nuestro respeto por los demás.
D) Todas las anteriores.
14.En el campo de la moral se puede decir que un valor es verdadero en función de su capacidad para:
A) Hacer más humano al hombre
B) Para cuidar mejor a la naturaleza
C) Cuidar lo que se ha adquirido con gran sacrificio y trabajo
D) Respetar más a las personas y el entorno
15. Es el conjunto de costumbres y normas que se consideran buenas para dirigir o juzgar el comportamiento de las personas en
una comunidad. Esta descripción se refiere a:
A) Moral
B) Ética
C) Filosofía
D) Razón