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GABARITO PROVA

Prevenção da Letalidade de Crianças e Adolescentes


Questão 1

Considerando os Marcos Internacionais relacionados a proteção integral das crianças e


adolescentes, enumere a segunda coluna de acordo com a primeira:

1 Declaração dos Direitos das Crianças () Representa um marco em relação aos


esforços que se realizam no plano
internacional (...) assumindo um caráter
de lei internacional, com força vinculante
entre os Estados que a ratificaram.
2 Declaração Universal dos Direitos Humanos () Normativa que determina que a criança
precisa de proteção e cuidados especiais,
de proteção legal apropriada, antes e
depois do seu nascimento.
3 Convenção sobre os Direitos das Crianças () Reconhece as necessidades de cuidados às
crianças ao estabelecer que "a
maternidade e a infância têm direito a
cuidados e assistência especial. Todas as
crianças, nascidas dentro ou fora do
matrimônio, gozarão da mesma proteção
social”.

A sequencia encontrada foi:

Sua resposta: 3 – 1 – 2 (em 13/8/2018 15:05:45)


Questão 2

Considerando “os marcos internacionais” que preconizam a política de proteção integral -


estabelecida pela Convenção da ONU sobre as crianças e adolescentes -, quais são os
documentos que no Brasil servem de referências legais para a proteger, assegurar uma
existência digna e o pleno desenvolvimento das crianças e adolescentes:

Sua resposta: A Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos da Criança, a Constituição Federal e o Estatuto da
Criança e do Adolescente. (em 13/8/2018 15:06:06)
Questão 3

Você estudou que grupos vulneráveis e minorias não são sinônimos. A diferença básica entre
estes termos pode ser apontada pela seguinte afirmativa:

Sua resposta: As minorias estão limitadas aos aspectos étnicos, linguísticos e religiosos e os grupos vulneráveis, por sua
vez, estão relacionados com as características especiais que as pessoas adquirem em razão da idade, gênero,
orientação sexual, deficiência física ou sofrimento mental e condição social. (em 13/8/2018 15:08:40)
Questão 4

Considerando a violência e à letalidade a que as crianças e adolescentes são expostos, julgue


os itens a seguir:

Homicídio, negligência, violência sexual, castigos físicos e psicológicos são exemplos tipos
mais comuns de violências sofridas pelas crianças ao redor do mundo e no Brasil.

Os grupos de crianças e adolescentes expostos à letalidade compreendem as meninas, os


gays, as lésbicas, os travestis e transexuais, os que sofrem violência familiar e os que se
encontram cumprindo medidas socioeducativas.

Para identificar os tipos de violências sexuais e em que contexto isto acontece é importante
partir da premissa de que este fenômeno é característico das sociedades contemporâneas.

O resultado é:

Sua resposta: V – V – F (em 13/8/2018 15:09:04)


Questão 5

Considerando o conceito de medidas socioeducativa, indique qual dos itens a


seguir não representa o seu objetivo:

Sua resposta: Amplia a privação de liberdade. (em 13/8/2018 15:09:50)


Questão 6

Dentre as ações programáticas do PNDH3 para a garantia da proteção de crianças e


adolescentes ameaçados de morte não se encontra:

Sua resposta: Criação de casas abrigo para receber as crianças que estejam em situação de risco. (em 13/8/2018
15:10:03)
Questão 7

Considerando a missão da polícia nas sociedades modernas, descrita no manual de Formação


em Direitos Humanos para as Forças Policiais, indique a alternativa que melhor a caracterize:

Sua resposta: Proteção dos Direitos Humanos, defesa das liberdades fundamentais, manutenção da ordem pública e do
bem-estar geral. (em 13/8/2018 15:19:53)
Questão 8

Complete as lacunas na frase a seguir:

(CF Art. 227) - É dever da__________, da ____________ e do ___________ assegurar à


criança, ao adolescente e ao jovem, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à
alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à
liberdade e à convivência familiar e comunitária, além de colocá-los a salvo de toda forma de
negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão.
Sua resposta: Família – sociedade – Estado (em 13/8/2018 15:24:16)
Questão 9

Considerando que as crianças e adolescentes são sujeitos de direito, julgue os itens a seguir:
• A instituição da criança e do adolescente como sujeitos de direito é um fenômeno
recente na história do ocidente. Esta é uma condição válida para todas as sociedades.
• Ser criança e ser adolescente em diferentes classes sociais determinam circunstâncias
e especificidades complexas e que estão longe de serem semelhantes.
• É só a partir do momento em que elas se constituem como sujeitos de direito que se
pode tratar de sua proteção efetiva.
• Foram as lutas pelos direitos humanos, nas décadas de 70 e 80, no Brasil, e seus
desdobramentos em políticas públicas mais conscientes que tornaram não só as crianças e
adolescentes, mas as mulheres, os idosos, entre outros, em sujeitos de direitos.

O resultado é:
Sua resposta: V – F – V – V (em 13/8/2018 15:37:17)

Resposta correta: F – V – V – V
Questão 10

Considerando o ECA, julgue os itens a seguir:


• A promulgação do ECA apenas reforçou a política de vinha sendo adotada no Brasil em
relação a crianças e adolescentes.
• É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança e ao adolescente, com
absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à
profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade, à convivência familiar e
comunitária.
• Com a promulgação do Estatuto da Criança e do Adolescente em 1990 o Brasil passou a
adotar a Doutrina da Proteção Integral também chamada Doutrina das Nações Unidas para a
proteção dos Direitos da Infância.
O resultado é:

Sua resposta: F – V – V (em 13/8/2018 15:39:49)

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