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ATIVIDADES DE ECOLOGIA / Prof.

: Gilmar 7) (UA-AM) A posição de uma espécie num


ecossistema ao nível de desempenho funcional
1) (PUC-SP) O conjunto do ambiente físico e dos chama-se:
organismos que nele vivem é conhecido como: a) nicho ecológico
a) biótopo b) produtividade primária
b) ecossistema c) habitat preferencial
c) biomassa d) territorialidade social
d) bioma e) plasticidade ecológica
e) comunidade
8) ( MED. SANTOS) Assinale a alternativa
2) (MOGI) Ao conjunto de indivíduos de diferentes CORRETA:
espécies habitando determinada área dá-se o nome a) Em Ecologia, a COMUNIDADE inclui grupos de
de: indivíduos de uma mesma espécie de organismos.
a) ecossistema b) Em Ecologia, a POPULAÇÃO inclui todos os
b) comunidade indivíduos de uma mesma área, pertencentes ou não
c) população a várias espécies.
d) bioma c) Em Ecologia, o ECOSSISTEMA é a porção da
e) biosfera terra biologicamente habitada.
d) Em Ecologia, a BIOSFERA é o conjunto formado
3) Com relação aos conceitos de HABITAT e pela comunidade de indivíduos vivos e o meio
NICHO ECOLÓGICO, marque a opção correta ambiente inerente.
relacionada abaixo: e) Nenhuma das anteriores.
a) cobra e gavião ocupam o mesmo habitat.
b) preá e cobra estão no mesmo nicho ecológico. 9) (CESCEM) São ecossistemas todos os exemplos
c) gavião, cobra e preá estão no mesmo nicho abaixo, EXCETO:
ecológico. a) uma astronave.
d) cobras neste mesmo local ocupam o mesmo nicho b) uma lagoa.
ecológico. c) um pasto.
e) preás podem ocupar o mesmo habitat, mas têm d) uma colônia de corais.
nichos ecológicos diferentes. e) o solo.

4) O ambiente descrito, com inúmeros animais e 10) (MED. ABC) Suponha duas plantas
vegetais, à beira de um charco de água doce que, pertencentes ao mesmo gênero e vivendo juntas na
durante o dia, sofre flutuações de temperatura, mesma área. A espécie A tem raízes que se
luminosidade, maior ou menor pH e até alterações desenvolvem logo abaixo da superfície e a espécie B
de salinidade, poderá ser classificado como um tem raízes profundas. Sobre as duas plantas
exemplo de: fazemos as seguintes afirmações:
a) biosfera I - A e B vivem no mesmo nicho ecológico.
b) biótipo II - A e B competem pela água.
c) biomassa III - A e B formam uma população.
d) ecótone Assinale:
e) ecossistema a) Apenas I é correta.
b) Apenas II é correta.
5) Suponha que em um terreno coberto de capim c) Apenas III é correta.
gordura vivem saúvas, gafanhotos, pardais, preás e d) I, II e III são corretas.
ratos-do-campo. Nesta região estão presentes: e) Nenhuma é correta.
a) cinco populações.
b) seis populações. 11) (UERJ) Mergulhando em águas costeiras,
c) duas comunidades. encontramos em uma rocha algas, cracas, anêmonas,
d) seis comunidades. estrelas-do-mar e ouriços-do-mar. As algas
e) dois ecossistemas. produzem seu próprio alimento. As cracas ingerem,
com água, seres microscópios que nela vivem. As
6) Indivíduos de diversas espécies, que habitam anêmonas comem pequenos peixes que ficam presos
determinada região, constituem: entre seus tentáculos. As estrelas-do-mar prendem
a) um bioma. seus “braços” os moluscos contra a rocha e sugam o
b) uma sociedade. animal de dentro da rocha. Os ouriços do mar
c) uma população. raspam a rocha com seus “dentes”, alimentando-se
d) uma comunidade. de detritos. Em função do que foi descrito, pode-se
e) um ecossistema. afirmar que as algas e os animais citados
apresentam diferentes:
a) nichos.
b) habitats.
c) mimetismos.
d) competições. 16. (USP) O esquema abaixo representa uma teia
e) biomas. alimentar em uma comunidade de lagos.

12) A intensa poluição observada em muitas cidades


resulta na precipitação de chuva ácida sobre as
áreas silvestres. Em decorrência da chuva ácida em
uma reserva biológica, morreram (1)todos os
indivíduos de uma espécie de lesma terrestre. Além
disso, (2)todas as espécies da reserva foram
afetadas. Concomitantemente, (3)os seres vivos e as
características físico-químicas de um pequeno lago
próximo à reserva foram alterados. As expressões
“todos os indivíduos de uma espécie” (1), “todas as
espécies da reserva” (2) e “os seres vivos e as Sabendo-se que os peixes dessa comunidade servem de
características físico- alimento para uma ave, podemos dizer que, nessa teia
químicas”(3) representam,respectivamente: alimentar, essa ave comporta-se, exclusivamente,
a) comunidade, população e ecossistema. como:
b) população, comunidade e ecossistema.
c) população, ecossistema e comunidade. a) consumidor de primeira ordem
d) comunidade, ecossistema e população. b) consumidor de segunda ordem
e) ecossistema, população. c) consumidor de terceira ordem
d) consumidor de segunda e terceira ordens
13) (UFRJ) As espécies de capim que crescem nos e) consumidor de terceira e de quarta ordem.
campos da Austrália podem ser diferentes das que
existem na América ou na África, mas todas têm a 17. Um grupo de estudantes, em visita à zona rural,
mesma função: são produtores dos ecossistemas de observou bois e gafanhotos alimentando-se de capim;
campo. Nos campos da Austrália vivem cangurus, orquídeas, líquens e erva-passarinho em troncos de
nos da África há zebras e na América do Norte há arvores; lagartos caçando insetos e, no pasto, ao lado
bisões. Todos esses animais exercem em seus de vários cupinzeiros, anus retirando carrapatos do
ecossistemas a função de: dorso dos bois.
a) consumidores primários a) identifique, dentre as diferentes relações descritas,
b) consumidores secundários dois exemplos de parasitismo.
c) consumidores terciários b) dentre as relações observadas pelos estudantes, cite
d) decompositores uma relação interespecifica de beneficio mutuo e uma
e) parasitas. estrutura que indique uma relação intra-especifica.

14) Tendo em vista os conceitos de CADEIA e TEIA 18. Os animais marinhos:


alimentar, bem como de POPULAÇÃO e -que flutuam e são movidos passivamente pelos ventos,
COMUNIDADE, podemos afirmar que: ondas e correntes;
a) A preá, a cobra e o gavião representam uma -que nadam livremente por atividade própria;
população e um exemplo de uma cadeia alimentar. -que são restritos ao fundo.
b) O conjunto de preás da região formam uma a) planctônicos, nectônicos e bentônicos.
população e os consumidores, entre devorando-se, b) planctônicos, bentônicos e nectônicos.
formam uma teia alimentar. c) nectônicos, bentônicos e planctônicos.
c) Preás e cobras do charco formam uma população d) nectônicos, planctônicos e bentônicos.
e, para as cobras, as preás são produtoras de e) bentônicos, planctônicos e nectônicos.
alimento.
d) Preás, cobras e gaviões formam uma comunidade. 19. Com referência à cadeia alimentar, marque a
e) O produtor sempre se alimentará do consumidor. alternativa correta:
a) a energia contida no produtor diminui
15) O cogumelo shitake é cultivado em troncos, gradualmente, ao passar de consumidor a consumidor.
onde suas hifas nutrem-se das moléculas orgânicas b) a energia do produtor aumenta gradualmente nos
componentes da madeira. Uma pessoa, ao comer diferentes elementos da cadeia alimentar.
cogumelos shitake, está se comportando como: c) o potencial energético do produtor não sofre
a) produtor. nenhuma alteração nos diferentes segmentos da cadeia
b) consumidor primário. alimentar.
c) consumidor secundário. d) na cadeia alimentar, como os animais são de
d) consumidor terciário. tamanho diferentes , a quantidade energética do
e) decompositor. produtor sofre
oscilações. a) se I e II aumentarem, III diminuirá.
e) a complexidade da teia alimentar não interfere com b) se III aumentar, I e II diminuirão.
a quantidade de energia transferida, que permanece c) se II diminuir, I aumentará e III diminuirá.
inalterada. d) se I diminuir, II e III aumentarão.
20. Leia as afirmativas abaixo: e) se III aumentar, I e II aumentarão.
I. A energia introduzida no ecossistema sob a forma de
luz é transformada, passando de organismo para 23. A seguir estão descritas algumas relações entre
organismo seres vivos:
sob a forma de energia química, I- a rêmora acompanha o tubarão de perto e fica presa
lI. No fluxo energético, há perda de energia em cada elo a ele por uma ventosa. Ela aproveita os alimentos do
da cadeia alimentar.
tubarão e também a sua locomoção, mas não prejudica
III. A transferência de energia na cadeia alimentar é
unidirecional, tendo início pela ação dos e nem beneficia o seu hospedeiro.
decompositores. II- a alimentação predominante do cupim é a madeira,
IV. A energia química armazenada nos compostos que lhe fornece grande quantidade de celulose.
orgânicos dos seus produtores é transferida para os Entretanto, ele não possui capacidade digeri-la. Quem
demais se responsabiliza pela degradação da celulose é um
componentes da cadeia e permanece estável. protozoário que vive em seu intestino, de onde não
precisa sair para procurar alimento.
Estão corretas as afirmativas:
a) I e II. III- as ervas-de-passarinho instalam-se sobre outras
b) II e III. plantas, retirando delas a seiva, que será utilizada para
c) III e IV. a fotossíntese.
d) I e III, IV- nas caravelas existe uma união estreitas de
e) II e IV. indivíduo, cada um deles especializados em
determinadas funções como digestão, reprodução e
defesa.
21. (UFSC) A pirâmide de números abaixo
V- as orquídeas, vivendo sobre outras plantas,
representada diz respeito à estrutura trófica de um
conseguem melhores condições luminosas, mas nada
determinado ecossistema. retiram dos tecidos internos destas plantas.

Essas relações referem-se, respectivamente, a:


a) mutualismo, comensalismo, hemiparasitismo,
colônia, parasitismo.
b) comensalismo, mutualismo, hemiparasitismo,
colônia, epifitismo.
c) comensalismo, mutualismo, epifitismo, colônia,
hemiparasitismo.
d) mutualismo, comensalismo, parasitismo, sociedade,
epifitismo.
e) hemiparasitismo, mutualismo, parasitismo, colônia,
Assinale a seqüência correta de organismos que epifitismo.
corresponde à seqüência crescente de algarismos
romanos da
24. Se duas espécies diferentes ocuparem num mesmo
pirâmide: ecossistema o mesmo nicho ecológico, é
a) gramíneas, sapos, gafanhotos, gaviões, cobras.
provável que:
b) gaviões, cobras, sapos, gafanhotos, gramíneas.
a) se estabeleça entre elas uma relação harmônica.
c) gaviões, gafanhotos, gramíneas, sapos, cobras.
b) se estabeleça uma competição interespecífica.
d) gramíneas, gafanhotos, sapos, cobras, gaviões.
c) se estabeleça uma competição intra-específica.
e) gramíneas, gafanhotos, gaviões, cobras, sapos.
d) uma das espécies seja produtora e a outra,
consumidora.
22. Em uma comunidade biológica, consideremos
e) uma das espécies ocupe um nível trófico elevado.

I – produtores II – herbívoros III - carnívoros

É correto afirmar que:

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