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EDUCACIÒN LIBERADORA
El Sociopedagogo brasileño Paulo Freire propone la educación
liberadora, en la cual el educador debe dar prevalencia al diálogo
con el educando. El educador ya no es sólo el que educa sino aquel
que en tanto educa es educado a través del diálogo con el
educando, quién al ser educado, también educa.
Así ambos se transforman en sujetos del proceso en que crecen
juntos y en el cual "los argumentos de la autoridad" ya no rigen.
Sostiene Freire que la Educación Liberadora es un proceso en el que
para ejercer la autoridad, se requiere respetar las libertades de los
estudiantes y no en contra de ellas.
Paolo Freire sostiene que ahora ya nadie educa a nadie, así como
tampoco nadie se educa a sí mismo, los hombres se educan en
comunicación, socializadamente, mediatizados por el contexto
socioeconómico.
Última edición por Alcira montero el Sáb Jun 06, 2009 2:26 am, editado 3 veces (Razón : Estoy intentando
anexar una tabla, no he podido)
Alcira montero
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yelixa
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Localización : bailadores
EDUCACION BANCARIA:
Significa que el educador DEPOSITA conocimientos en la mente del
educando. Se trata de inculcar nociones, de introducirlas en la
memoria del estudiante, el que es visto como un depositario de
informacion. (educacion vertical. autoritaria) (Informa pero no
forma)
EDUCADOR EDUCANDO
- Es siempre quien educa - Es siempre el que es educado
- Es el que habla - Es el que escucha
- Prescribe normas - Obedece segun la prescripcion
- Escoge el contenido - Lo recibe en formas de deposito
- Es siempre el que sabe - Es el que no sabe
- Es el sujeto del proceso - Es el objeto
- Dicta ideas - No hay cambio de ideas
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BANCARIA
Sistema tradicional de la educación
Educador - Educando
Educador:Sujeto real
Está por arriba del educando
Es más en la medida que se nutre de conocimientos
Sabe
Da a los educandos sus contenidos
Dueño exclusivo de la información
Educando:Objeto
No sabe
Estudiantes pasivos
Reciben los conocimientos,los guardan y los archivan
Niega el diálogo
Sirve a la opresión
Desconoce a los hombres como seres históricos
LIBERADORA
Nueva pedagogía
Educadores y educandos trabajan juntos para desarrollar una visión
crítica del mundo en que viven.
Nadie educa a nadie,nadie se educa a sí mismo,los hombres se
educan entre sÍ
Diálogo descubridor de la realidad
Sirve a la liberación
Parte del carácter histórico y la historicidad de los hombres .
El educador se transforma en educador -educando
Los educandos se transforman en educando-educador
Los educandos son agentes activos en el proceso educativo
Los educandos son investigadores
astrid duque
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NERY
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EL DIALOGO Y LA HORIZONTALIDAD
Alcira montero el Dom Jun 14, 2009 2:51 pm
el dialogo y la horizontalidad
NERY el Lun Jun 22, 2009 4:16 am
NERY
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Pedagogia BANCARIA
ES UN DOGMA QUE HA SERVIDO AL MODELO CAPITALISTA YA QUE IMPONE UN MODELO DE DICIPLINA
TRADICIONAL
[list][*] EL EDUCADOR ES EL QUE SABE, HABLA Y MANDA
EL EDUCANDO SE ADAPTA AL ORDEN ESTABLECIDO
EL EDUCANDO INCULCA NOCIONES DE INTRODUCIRLAS EN LA MEMORIA DEL ESTUDIANTE QUIEN SE
VECONUN DEPOSITARIODE IMFORMACION
ES EL DUEÑO EXCLUSVO DE A INFORMACION
ESTA POR ARRIBA DEL EDUCANDO
LA EDUCION LIBERADORA
HABA DE DEJAR DE SER EDUCADOS Y COMVERTIRSE EN PARTE DE UNA RETROALIMENTACION A LA
TRANSFORMACION A TRAVEZ DE LA ACCION PARTICIPATIVA.
EL EDUCADOR DEBE PREVALENCIA AL DIALOGO CON EL EDUCANDO
EL QUE EDUCA TAMBIEN ES EDUCADO A TRAVEZ DEL DIALOGO
EL EDUCANDO Y EL EDUCADOR SE ENFRENTAN JUNTOS AL ACTO DE CONOCER
NUEVA PEDAGOGIA.
mendez margarita
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