ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚM.

11
EPO 11 CUAUTITLAN IZCALLI, MEX.

PROGRAMA POR MATERIA PARA EL ESTUDIANTE

PRIMER PERÍODO DE TRABAJO DEL SEGUNDO SEMESTRE, CICLO ESCOLAR 2013-2014

MATERIA: Creatividad

GRADO: 2º

COMPETENCIAS NÚMERO DE
DISCIPLINARES CONTENIDOS SESIONES DE 50 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
MINUTOS
EXTENDIDAS
Conceptuales.
Unidad 1. Introducción a la creatividad.
1.1 El hombre como ser simbólico capaz de crear
1.1.1 ¿Qué es la creatividad?
1.1.2 Conceptos relacionados con la creatividad (innovación,
invención, fantasía, imaginación).
Rodríguez Estrada, Mauro (1995).
1.1.3 Tipos de creatividad: perceptual, verbal, plástica,
Manual de Creatividad. México, Trillas.
motora, social y científica.
1.3 El pensamiento creativo. Morcillo, Patricio y Mari Carmen
Identifica la importancia y 1.3.2 Diferencias entre el pensamiento lateral (paralelo, Alcahud López. (2005). Creatividad
papel del pensamiento horizontal o divergente) y el pensamiento lineal (vertical o que estás en los cielos. En mi+d [en
creativo en la solución de convergente). 9
línea]. Num. 30. Obtenido en Enero
problemas en diferentes 1.3.3 Los hemisferios cerebrales y el pensamiento creativo.
ámbitos de su vida. 16, 2014 de http://www.madrimasd.
Procedimentales. org/revista/revista30/tribuna/t ribuna1.
• Aplicación de sus habilidades de pensamiento creativo en asp
la realización de tareas perceptuales, verbales, plásticas,
motoras y/o científicas.

• Análisis de personajes creativos para la identificación de

los tipos de creatividad y de pensamiento.
Actitudinales.
Interés por promover el desarrollo de sus habilidades de
pensamiento creativo.
 COMPETENCIAS DISCIPLINARES
EXTENDIDAS
Analiza las características de las
personas creativas a fin de favorecer
el desarrollo de sus propios procesos
creativos en diferentes ámbitos de su
vida.
NÚMERO DE
CONTENIDOS SESIONES DE 50 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
MINUTOS
Conceptuales.
Unidad 2. El proceso creativo.
2.1 Condiciones de la creatividad
2.1.1 Características de las personas creativas
(cognoscitivas, volitivas y afectivas).
Procedimentales. Rodríguez Estrada, Mauro (1995). Manual
3
Identificación de las características de los individuos de Creatividad. México, Trillas.
creativas en él y en otras personas.
Actitudinales.
Interés por promover el desarrollo de sus habilidades
de pensamiento creativo.
 ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚM. 11
EPO 11 CUAUTITLAN IZCALLI, MEX.

PROGRAMA POR MATERIA PARA EL ESTUDIANTE

SEGUNDO PERÍODO DE TRABAJO DEL SEGUNDO SEMESTRE, CICLO ESCOLAR 2013-2014

MATERIA: Creatividad

GRADO: 2º

COMPETENCIAS DISCIPLINARES NÚMERO DE REFERENCIAS

CONTENIDOS SESIONES DE
EXTENDIDAS 50 MINUTOS BIBLIOGRÁFICAS

Analiza las condicionantes de la
creatividad a fin de favorecer el
desarrollo de sus propios procesos
creativos para aplicarlos en diferentes
ámbitos de su vida.
Conceptuales.
Unidad 2. El proceso creativo.
Rodríguez Estrada, Mauro
2.1 Condiciones de la creatividad
(1995). Manual de
2.1.2 Barreras de la creatividad (físicas, cognoscitivas-perceptuales, Creatividad. México, Trillas.
afectivas y socioculturales).
2.1.3 Facilitadores de la creatividad (físicas, cognoscitivas- Morcillo, Patricio y Mari
perceptuales, afectivas y socioculturales). Carmen Alcahud López.
(2005). Creatividad que estás
Procedimentales. 3 en los cielos. En mi+d [en
Análisis de situaciones reales para la identificación de las barreras y línea]. Num. 30. Obtenido en
facilitadores de la creatividad. Enero 16, 2014 de
http://www.madrimasd.
org/revista/revista30/tribuna/t
Actitudinales. ribuna1. asp
Interés por promover el desarrollo de sus habilidades de pensamiento
creativo.
 COMPETENCIAS DISCIPLINARES
EXTENDIDAS
Utiliza las etapas del proceso
creativo en el desarrollo de proyectos
originales y viables dirigidos a la
solución de problemas cotidianos.
NÚMERO DE
CONTENIDOS SESIONES DE REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
50 MINUTOS
Conceptuales.
Unidad 1. Introducción a la creatividad.
1.3 El pensamiento creativo.
1.3.1 Elementos del proceso creativo (originalidad, fluidez,
flexibilidad, viabilidad).
Unidad 2. El proceso creativo.
Rodríguez Estrada, Mauro (1995).
2.2 Momentos del proceso creativo.
Manual de Creatividad. México,
2.2.1 Cuestionamiento. Trillas. pp. 39-47.
2.2.2 Acopio de datos.
2.2.3 Incubación. López Takeyas, Bruno (s.a.).
2.2.4 Iluminación. Administración de proyectos.
2.2.5 Elaboración. Obtenido en enero 16, 2014 de
http://www.itnuevolaredo.
2.2.6 Comunicación. edu.mx/takeyas/apuntes/seminario_
Unidad 3. Creatividad aplicada. 9 tesis/apuntes/metodologia/
3.2 Desarrollo de un proyecto creativo. administracion%20de%20proyectos1.
3.2.1 Planteamiento del proyecto creativo. pdf
3.2.2 Desarrollo del proyecto creativo.
Anón. (s.a.). “Fases del proceso
3.2.3 Presentación del proyecto creativo.
creativo”. En Neuronilla. Obtenido en
Enero 16, 2014 de http://www.
Procedimentales. neuronilla.com/index.php?option=
Planeación, desarrollo y presentación de un proyecto en el que com_content&view=article&id=89/1
aplique sus habilidades creativas y las etapas del proceso
creativo.
Actitudinales.
Actitud creativa en el diseño y desarrollo de proyectos.