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INTEGRANTES:
ERICK ALVARO
EDWIN CUADRADO
ANDRES LARA
TEMA:
OBJETIVOS
GENERAL
ESPECIFICOS
MARCO TEORICO
METODOS DIRECTOS
Son métodos basados en secuencias finitas de soluciones que nos conllevaran a una solución
exacta, el método más utilizado es de la eliminación de gauss simple por su facilidad de
programación y el tiempo de resolución del algoritmo el cual es corto y al tener un menor tiempo
de resolución el algoritmo será más eficaz.
ELIMINACION GAUSSIANA
Dónde:
a= coeficientes constantes
b= términos independientes
Para la resolución de sistemas de ecuaciones nos basaremos en diferentes métodos los cuales
debemos comprender antes de hacer uso de la eliminación gaussiana.
Método Grafico
Se utiliza para determinar el valor de dos incógnitas distintas en el sistema de ecuaciones para lo
cual nos guiaremos en los siguientes pasos para la respectiva solución:
3) Al despejar X2 ya tenemos ecuaciones que nos darán como resultado líneas rectas, las
cuales las graficaremos en coordenadas cartesianas
Dónde:
X2= ordenada
X1= Abscisa
Tenemos por último los sistemas mal condicionados los cuales provocan dificultad
para determinar la identificación del punto de intersección de ambas rectas. Los
sistemas mal condicionados se dan cuando en un sistema de ecuaciones se da
cambios en cualquiera de los coeficientes de una de las ecuaciones ya planteadas,
esto se da porque una de las ecuaciones es casi linealmente dependiente, se lo
identifica cambiando de cualquiera de las dos ecuaciones uno de los coeficientes si
las soluciones varían mucho el sistema original se lo definirá como mal
condicionado.
Ejercicio
Entre Adriana y Carlos tienen 600 lempiras, pero Carlos tiene el doble de lempiras que Adriana.
¿Cuánto dinero tiene cada uno?.
x + y = 600
2x - y = 0
y = -x + 600 ec.1
y = 2x ec.2
ec.1
x y
0 600
100 500
200 400
300 300
400 200
500 100
600 0
ec. 2
x y
0 0
100 200
200 400
300 600
400 800
500 1000
600 1200
Solucion grafica
x=200 (Adriana)
y=400 (Carlos)
NOTA: PARA SISTEMAS DE ECUACIONES CON TRE INCOGNITAS SE HARA EL USO DE PLANOS EN UN
SISTEMA TRIDIMENSIONAL LA INTERSECCION DE LOS TRES PLANOS SERA LA SOLUCION DEL
PROBLEMA. PARA MAS DE TRES INCOGNITAS EL METODO GRAFICO NO AYUDARA A SU
RESOLUCION.
La regla de cramer trabajara con las denominadas determinantes con esta regla se podrá saber si
un sistema de ecuaciones está mal condicionado.
Determinantes
Dónde:
Tanto la determinante D como la matriz de A son términos muy diferentes aunque tengan los
mismos valores, para diferenciarlas se usa líneas rectas en la matriz y corchetes en los
determinantes, un determinante es un numero simple.
-
+
Se calculara la determinante como
D= a11a22-a12a21 ec.3
Para el calculo de determinantes de tercer orden de 2 por 2 las cuales son llamadas menores el
calculo será de la siguiente manera:
ec.4
Ejercicio
a.
b.
1
x1 x 2 1
2
1 1
x1 x 2
2 2
c.
1
x1 x2 1
2
x1 2 x2 2
d.
2. 3
x1 x 2 1.1
5
1
x1 x 2 1
2
Con los resultados obtenidos en las determinantes se podrá saber si un sistema está mal
condicionado lo cual nos ayudara en el uso del método directo ya que sistemas mal
acondicionados tendrán problemas de redondeo.
Regla de cramer
La resolución del sistema de ecuaciones se realiza con una fracción de dos determinantes
tomando como numerador el obtenido de la resolución de D y como denominador D mismo
Ejercicio
ec.5
ELIMINACION DE INCOGNITAS
La base fundamental de este tipo de resolución es multiplicar por constantes las ecuaciones para
que las incógnitas se eliminen al combinar las ecuaciones del sistema, se obtendrá una sola
ecuación en la cual se despejara la incógnita. El valor obtenido se lo reemplaza en cualquiera de
las ecuaciones originales obteniendo el valor de la incógnita que se eliminó anteriormente.
Despejamos X2
ec.6
ec.7
2 −3 1
(1 3 −2)
0 0 −2
2. Error de redondeo
Una manera de solucionarlo es verificar la solución
Al encontrar los valores de x,y,z y los reemplazamos en las ecuaciones en el caso de la
siguiente ecuación si el valor es muy próximo a uno no habrá problema de redondeo.
Pero por ejemplo si la comparación de valores es 0,01 ya es un valor muy alejado de cero
por lo tanto habrá un error de redondeo.
3. Sistema mal condicionado
Se presentara cuando las pendientes de ambas ecuaciones sean muy parecidas
provocando un gran desplazamiento de la intersección al haber un pequeño cambio.
Las pendientes no deben ser igual a cero. Es decir no queremos que la determinante de la
matriz de los coeficientes sea cero.
La matriz escalada no debe acercarse a 0, debemos buscar el mayor elemento de la matriz
y dividir a la matriz por dicho elemento
4. Sistema singular
Se presenta cuando las pendientes de las ecuaciones son completamente iguales. Siendo rectas
colineales o paralelas.
NOTA: Otro tipo de solución es el uso de más cifras significativas en las ecuaciones.
Ejercicio
Este tipo de resolución se lo puede usar para sistemas con más de tres incógnitas pero esta técnica
se llega a realizar en computadora para cálculos con un número grande de incógnitas.
ELIMINACION DE GAUSS
Se basa fundamentalmente en los métodos que se vieron anteriormente es decir realizar una
eliminación de incógnitas y una sustitución de esos valores en las ecuaciones originales pero con
este método al trabajar con grandes sistemas de ecuaciones se deberá usar un algoritmo que
facilite el cálculo.
La técnica del algoritmo estará basada en un eliminación hacia adelante y una sustitución hacia
atrás, deberemos hacer ciertas modificaciones para el ajuste del algoritmo.
Las condiciones de nuestro algoritmo será la de evitar un denominador igual a cero es decir no
deberá haber divisiones sobre cero.
En este método es decir en la eliminación de gauss simple no se tomara en cuenta dicha condición
de división entre cero.
Procedimiento
Al final nos quedara en la última fila del sistema de ecuaciones un único valor es decir el valor de la
única incógnita presente, y trabajaremos con ese valor por sustitución en retroceso para hallar los
valores de las ecuaciones restantes.
Una manera más fácil de trabajar con este método es formando un sistema de determinantes es
decir ignorando las incógnitas para solo trabajar con los coeficientes como se muestra en las
gráficas anteriores.
Hay que tomar en consideración que los valores de la primera ecuación se mantienen durante
todo el proceso.
Ejercicio
x 2 y z 3(2)
2x y z 4
x 3 y 2 z 5
2 x 4 y 2 z 6
2x y z 4
0 5 y z 2( filanueva)
x 2y z 3
x 3 y 2 z 5
0 5 y z 2( filanueva)
x 2y z 3
0 5 y z 2
0 5 y z 2
0 5 y z 2
0 5 y z 2
0 0 2 z 4
4
z 2
2
5 y 2 2
5y 0
y0
x 2( 0) 2 3
x5
NOTA: Si nos fijamos los valores de la primera ecuación del sistema no cambiaron ya que el
teorema dice que se irán eliminando las incógnitas a partir de la segunda ecuación del sistema en
adelante, para así obtener el valor de la primera incógnita por simple sustitución. Se puede usar
las ecuaciones pivote es decir las ecuaciones que ya sufrieron un cambio para poder eliminar las
incógnitas de las ecuaciones siguientes.
Ejercicio 2
Para el seudocódigo nos basaremos nos basaremos en las siguientes ecuaciones este será el
seudocódigo de la sustitución hacia atrás
Recomendación
for i=1:n-1;
for k=i+1:n;
if A(k,i)~=0
p=k;
end
end
if p~=1
for j=1:n
aux=A(i,j);
A(i,j)=A(p,j);
A(p,j)=aux;
end
aux=b(i);
b(i)=b(p);
b(p)=aux;
end
for k=i+1:n
m=A(k,i)/A(i,i);
for j=i+1:n
A(k,j)=A(k,j)-m*A(i,j);
end
A(k,i)=0;
b(k)=b(k)-m*b(i);
end
end
x=zeros(n,1);
disp(A);
disp(b);
for i=n:-1:1
aux=0;
for j=i+1:n
aux=aux+A(i,j)*x(j)
end
x(i)=(b(i)-aux)/A(i,i);
end
disp(x)
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Conclusiones
Recomendaciones
Se debe entender el teorema completamente ya que este nos permitirá realizar el código
del programa.
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