Ciclo Profesional de

Ingeniería Química
Enrique E. Tarifa
Samuel Franco Domínguez
Facultad de Ingeniería
UNJu-CONICET
Temario

 Ingeniería
 Ingeniería Química
 Cambio de escala
 Materias del ciclo superior
 Ámbito de acción
Ingeniería
 La ingeniería es el estudio y la aplicación de las distintas
ramas de la tecnología. El profesional en este ámbito recibe el
nombre de ingeniero.
 La actividad del ingeniero supone la concreción de una idea
en la realidad. Esto quiere decir que, a través de técnicas,
diseños y modelos, y con el conocimiento proveniente de las
ciencias, la ingeniería puede resolver problemas y satisfacer
necesidades humanas.
 La ingeniería también supone la aplicación de la inventiva y
del ingenio para desarrollar una cierta actividad. Esto, por
supuesto, no implica que no se utilice el método científico
para llevar a cabo los planes.
 Entre las distintas tareas que puede llevar a cabo un
ingeniero, se encuentra la investigación (la búsqueda de
nuevas técnicas), el diseño, el desarrollo, la producción, la
construcción y la operación.
Ingeniería
 Es el arte de dirigir los grandes recursos de
energía de la naturaleza para uso y
conveniencia del hombre (Thomas
Tredgold).
 Es el arte de hacer bien con un peso lo que
cualquier chambón hace mal con dos
(Arthur Mellen Wellington).
 El científico estudia lo que es y el ingeniero
crea lo que nunca ha sido» (Theodore von
Kármán).
Ingeniería

 Es el arte de tomar una serie de

decisiones importantes, dado un
conjunto de datos inciertos e
incompletos, con el fin de obtener
para un cierto problema, aquella entre
las posibles soluciones, la que
funcione de manera más satisfactoria
(Hardy Cross).
Ingeniería
 Ingeniería es la profesión en la cual los
conocimientos de las matemáticas y las ciencias
naturales obtenidos a través del estudio, la
experiencia y la práctica, son aplicados con criterio
y con conciencia al desarrollo de medios para
utilizar económicamente con responsabilidad social
y basados en una ética profesional, los materiales y
las fuerzas de la naturaleza para beneficio de la
humanidad (Acreditation Board of Engineering and
Technology, Estados Unidos de Norteamérica).
Ingeniería Química

 Ingeniería Química es la profesión en

la cual el conocimiento de la
matemática, química y otras ciencias
básicas, ganados por el estudio, la
experiencia y la práctica, es aplicado
con juicio para desarrollar maneras
económicas de usar materiales y
energía para el beneficio de la
humanidad (AIChE).
Ingeniería Química

 La Ingeniería Química desempeña un papel

fundamental en el diseño, manutención,
evaluación, optimización, simulación,
planificación, construcción y operación de
plantas en la industria de procesos, que es
aquella relacionada con la producción de
compuestos y productos cuya elaboración
requiere de sofisticadas transformaciones
físicas y químicas de la materia (Wikipedia).
Ciclo del agua
Destilación atmosférica
Producción: 1 l/h
Destilación solar
Producción: 2 l/d
Destilación solar
Multi-Stage Flash
Distillation (MSF)
 15 a 25 etapas.
 4000 a 57000 m3/d.
 Opera al vacío, temperatura máxima de 90 -
110 °C.
MSF de una pasada
MSF con reciclo
MSF
Cogeneración solar
Cambio de escala
 Laboratorio:  Planta:
– Una persona – Varias personas
– Por lotes – Continuo
– Servicios comunes – Servicios especiales
– Bajo costo – Costo elevado
– Bajo riesgo – Riesgo elevado
– Poco impacto ambiental – Impacto ambiental
– Fácil de operar – Operación compleja
– Vidrio – Materiales especiales
– Soportes – Infraestructura
– Mangueras – Tuberías
– Control manual – Control automático
Síntesis
A +B  C+D 

Ajuste P y T
Integración
Reacciones
C  E+F 

Sustancias
Reactores
Separads.
MP1 = A,P,Q
MP2 = B
MP2 A+B

W
A
D
0 1 2 3 4 5 6 W

MP1 C
W
W

P,Q  
E

F
Síntesis
A +B  C+D 

Ajuste P y T
Integración
Reacciones
C  E+F 

Sustancias

Serv. Aux.
Reactores
Separads.

Control
MP1 = A,P,Q
MP2 = B
MP2 A+B

W
A
D
0 1 2 3 4 5 6 7 8 W

MP1 C
W
W

P,Q  
E

W
Materias del 4° año

 Ingeniería de las Reacciones Químicas

 Instrumentación y Control de Procesos
 Operaciones Unitarias II
 Ingeniería de los Servicios
 Materiales para Ingeniería
 Tecnología Mecánica
 Bioingeniería
 Procesos Electroquímicos
Materias del 5° año

 Formulación y Evaluación de Proyectos

 Ingeniería de Procesos
 Simulación y Optimización
Seminarios

 Introducción a la Ingeniería Química

 Ingeniería de la Calidad y del Medio
Ambiente
 Ingeniería de la Producción y la
Empresa
 Higiene y Seguridad Ambiental y del
Trabajo
 Ingeniería Legal y Ética Profesional
Ciclo del conocimiento

Educación Investigación

Conocimiento
Investigación

Ciencia Tecnología
Educación superior

 Grado
 Postgrado:
– Actualización
– Especialización
– Maestría
– Doctorado
Universidad

 Funciones de acuerdo a la ley 24521:

– Educación
– Investigación científica
– Extensión:
 Transferencia
 Divulgación
Otras instituciones

 CNEA (1950)
 CITEFA (1954)
 INTA (1956)
 INTI (1957)
 CONICET (1958)
Universidad argentina

 Primera guerra mundial (1914-1918)

 Reforma Universitaria (1918)
 Segunda guerra mundial (1939-1945)
 Crecimiento de la matrícula (1935-
1955)
 Crecimiento científico (1955-1966)
Autos eléctricos

Honda Civic Toyota Prius

Proyección de ventas
Batería de litio
Reservas y mercado
Oportunidad
 Salar de Cauchari
(Jujuy): 8.1×106 t
equivalentes
$50×109.
 Precios:
– 1 kg Li2CO3, $6
– 1 kg Li, $100
– 1 batería con 5 kg Li
para automóvil,
$25000.
Productos
Concentración
¡Muchas gracias!