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FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS

PROCESO PLAN CURRICULAR


CONTENIDO DEL INFORME DE LABORATORIO
Código: FCQ-P05-F06; Versión: 01; Fecha: 16 de enero de 2017

Asignatura: Química Analítica Cualitativa NOTA


Número y Nombre de la Practica Nº 7 Precipitación: Identificación de cationes
práctica:
Fecha de realización de 2018/06/19 Fecha de entrega 2018/06/26
la Práctica: del Informe:
Grupo N°: 1
Horario: Martes
11:00-13:00

1. TITULO Identificación de cationes.

2. OBJETIVOS
General
Identificar los cationes del grupo I, II, mediante reacciones específicas y
coloración a la llama

Específicos
-Determinar los cationes que pueden ser identificados por coloración a la
llama
-Conocer algunas de las reacciones específicas para identificar cationes
del grupo I, II
-Observar cada uno de los complejos y coloración obtenidos.

3. FUNDAMENTO TEÓRICO

Identificación de Iones
Para poder llegar a realizar la identificación de cationes y aniones, éstos
previamente se separan en grupos de acuerdo a características comunes
en cuanto al comportamiento que poseen los iones. Así, cada grupo
reacciona con un reactivo general de dicho grupo, que lo diferencia de los
otros y permite su separación física.

Los cationes NH4+, K+ y Na+. La mayor parte de los ensayos se hacen al


principio del análisis:

Para el NH4+ se calienta y, si se desprende amoníaco entonces existe este


catión. También se puede agregar el reactivo de Nessler y, si
existe amonio da un precipitado de color amarillo.

Para el K: la mejor forma de reconocerlo es a la llama, la que da una


coloración violeta. También se puede agregar cobaltonitrito sódico; en
medio débilmente ácido si existe K+ da un precipitado amarillo.

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Código: FCQ-P05-F06; Versión: 01; Fecha: 16 de enero de 2017
El Na+ se puede identificar porque al añadir amarillo titanio da un color rojo.
Si existe Na+ con reactivo de Kalthoff da un precipitado amarillo. También
se puede hacer porque si se acerca una llama esta es de color amarilla
intensa y es duradera. (Wales J, 2001)

Sobre las disoluciones añadimos (NH4)2CO3, precipitando los cationes del


Grupo IV: CaCO3 (blanco), BaCO3 (blanco), SrCO3 (blanco), pero si no lo
hemos eliminado anteriormente tendríamos también PbCO3.

Disolvemos esos precipitados en ácido acético y añadimos HCl 2N; si


existe plomo precipita PbCl2, y disueltos Ca2+, Ba2+ y Sr2+. Sobre la
disolución añadimos K2CrO4; si existe bario se obtiene un precipitado
amarillo de BaCrO4, y disueltos Ca2+ y Sr2+.

Sobre la disolución añadimos (NH4)2CO3, precipitando los dos carbonatos:


CaCO3 y SrCO3, calentamos hasta sequedad, le añadimos un poco de
H2O y acetona y después (NH4)2CrO4, quedando un precipitado de
SrCrO4y disuelto el calcio, pero si le añadimos Na2C2O4 precipita
CaC2O4.

4. PARTE EXPERIMENTAL
4.1. Instrucciones Previas
Se explicó la manera de hacer con un clip una aza para poder tomar una
gota de cada reactivo y poder acercarlo a la llama de manera que se
pueda identificar los cationes por medio del color de la llama

4.2. Equipos, Materiales y Reactivos


MATERIALES REACTIVOS
Varilla de Agitación Nitrato Crómico 4.3.
15-20 tubos de ensayo (20ml) Cloruro de Sodio
Piseta Reactivo de Nessler
Cepillo para tubos de ensayo Fluoruro de Sodio
Gradilla Acetato de Uranilo
Espatula Cromato de Sodio
Guantes de Calor Sulfocianuro de Potasio
Carbonato de Potasio
Fosfato de Sodio
Dimetilglioxima
Nitroso Naftol
Cloruro de Litio
Cloruro de Niquel
Sulfato de Aluminio
Procedimiento
Se comenzó la practica con una explicación de que los precipitados que
veríamos en esta práctica ahora además de que se los podrá ver de
diferente forma también necesitaran tiempo para aparecen entonces que
no apresuremos el tiempo para esas reacciones cuando hagamos la
mezcla además se mostró algunos colores que salen de los distintos

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cationes al exponerlos en la llama para ver cómo se identifican, después
se comenzó con la práctica donde se hicieron 3 casos

Para la parte 1 mezclamos soluciones que son de la familia I con diferentes


tipos de reactivos para que se formen diferentes formas de precipitados lo
que hicimos fue tomar una pequeña cantidad de la solución con el catión
que se quería observar y después se le añadió el reactivo con el que
reacciona.

Para la parte 2 mezclamos soluciones que son de la familia II con diferentes


tipos de reactivos para que se formen diferentes formas de precipitados lo
que hicimos fue tomar una pequeña cantidad de la solución con el catión
que se quería observar y después se le añadió el reactivo con el que
reacciona.

Para la última parte se hizo una mezcla entre soluciones de la familia I y II


después para determinar los cationes se separó nuestra mezcla en dos
cantidades iguales para poder después añadir a cada una un reactivo para
demostrar que existen los cationes tanto de la familia I como de la II.

5. RESULTADOS

Tabla 5-1
Tabla de Resultados Cationes I
Reacción Observaciones
3Li + Na3PO4 → ↓ Li3PO4 + 3NaCl Al principio la solución es
transparente pero con el tiempo y
calentamiento se vio el precipitado
de color blanco alrededor de la
solución
Na3PO4 + UO2(CH3COO)2 → La solución en su totalidad fue de
↓ U3(PO4)5 + Na5O2(CH3COO)2 color amarilla pero después de un
tiempo se separó en dos fases una
transparente y otra amarilla
KCl + HClO4 → ↓ KClO4 + HCl Al principio la solución tiene una
coloración blanca que con el tiempo
todo el precipitado desciende y se
queda blanco en el fondo del tubo
de ensayo
NH4Cl + HgI4K2 → La solución es transparente pero
↓ NH4I4K2 + HgCl después de añadir el reactivo de
Nessler se transformó en un
precipitado café al fondo del tubo
de ensayo

Tabla 5-2

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Código: FCQ-P05-F06; Versión: 01; Fecha: 16 de enero de 2017
Tabla de Resultados Cationes II
Reacción Observaciones
CaCO3 + K3Fe(CN)4 → La solución en su totalidad es
↓ Ca3Fe(CN)4 + K2 CO3 amarilla pero con el tiempo se
presentó un precipitado blanco al
fondo del tubo de ensayo
SrCl2 + Na2C6O6 → La solución se torna a un color café
↓ SrC6O6 + 2NaCl con un precipitado alrededor de
toda la solución
BaCl2 + Na2C6O6 → La solución se torna a un color rojo
↓ BaC6O6 + 2NaCl completamente y el precipitado se
concentra en su totalidad en el
fondo del tubo de ensayo

Para la última parte se realizó una mezcla con LiCl + NH4Cl, donde esta
solución fue transparente en su totalidad, después se procedió a separar la
solución para poder hacer las pruebas en un tubo se colocó el Reactivo
Nessler y en otro CaCO3 donde se obtuvo:

1) Si existe NH4+ ya que en la solución apareció un precipitado pardo al


fondo del tubo de ensayo

2) Si existe Li+ ya que en la solución apareció un precipitado blanco al


fondo del tubo de ensayo

6. DISCUSIÓN DE RESULTADOS

7. CONCLUSIONES

8. BIBLIOGRAFÍA
Jimmy Wales,Larry Sanger, Wiipedia, Estados Unidos, 2001
Anonimo, (s.f), “Cátedra de Geoquímica”, [2018/06/25] recuperado de
http://www.fcnym.unlp.edu.ar/catedras/geoquimica/Archivos/cationesI.pdf

9. ANEXOS

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