.

Exercícios de fixação Escolha uma:

a. I e IV, apenas.
Conteúdo :função 1 grau .
b. I e II, apenas.
c. Apenas IV.
01-A área do quadrado corresponde ao d. Apenas III.
tamanho da superfície dessa figura. O e. III e IV, apenas.
perímetro do quadrado corresponde a
soma dos quatro lados dessa figura
plana. Portanto, dado um quadrado de
lado x, temos a sua área é expressa por
x2 e seu perímetro por 4x. Sabendo que
um quadrado possui quatro lados
congruentes, que condição deve ser 03-Texto da questão

cumprida para que a área de um

Uma função f(x) está representada no
quadrado seja maior que seu perímetro?
gráfico abaixo:
Escolha uma:
a. Os lados do quadrado devem ser
iguais
b. A medida da diagonal do quadrado
deve ser maior que a medida do lado.
c. A medida do lado do quadrado deve
ser maior que 10
d. A medida do lado do quadrado deve
ser maior que 4
e. A medida do lado do quadrado deve
ser menor que 10

02-Uma função, nos reais, é definida

por

. Em relação domínio desta função são

realizadas as seguintes afirmações:

I) A função só é possível se x ≥0.

II) A função só é possível se x2 – 4 ≥0 Em relação a esta

III) x = -2 é um possível ponto no domínio função são feitas as seguintes

desta função. afirmações.

IV) x = 0 é um possível ponto no domínio I) a função não apresenta raízes reais.

desta função. II) a função não apresenta domínio real.

Estão corretas as afirmativas:

1
III) a função possui o conjunto dos de clubes que disputam o campeonato,
números reais como domínio. função essa expressa por p(n) = n2-n.
Com base nessas informações, assinale
IV) Estão corretas as afirmações:
a alternativa que corresponde
corretamente ao número de jogos que
Escolha uma: serão disputados neste campeonato.
a. Apenas I, III e IV Escolha uma:
b. Apenas I, II e IV a. Serão disputadas 240 partidas.
c. Apenas I e III b. Serão disputadas 140 partidas.
d. Apenas I c. Serão disputadas 120 partidas.
e. Apenas II d. Serão disputadas 200 partidas.
e. Serão disputadas 220 partidas.

Complete a sentença abaixo de forma

que a afirmação seja verdadeira: Dada
uma função quadrática expressa por f(x) Texto da questão
= ax2 – bx + c. O coeficiente a nos
fornece algumas informações: Quanto Dada a f(x) = 2x² + 7x - 15, julgue as
menor for o valor do coeficiente a, em sentenças abaixo como verdadeira ou
valor___________, mais falsa:
____________estarão os ramos da
( ) f(0) = -15
parábola, além disso, se a for um número
( ) f(-5) = 0
______________a parábola possui a
concavidade voltada para cima. Se a for ( ) f(-1) = -20
igual a zero, então o gráfico da função ( ) a função atinge ponto máximo.
será representado por uma__________.
( ) o gráfico da função é uma reta.
Assinale a alternativa que,
respectivamente, preenche as lacunas Assinale a alternativa que,
acima de forma que a torne verdadeira. respectivamente, preenche de forma
Escolha uma: correta a sequência acima:
a. real, abertos, negativo, parábola. Escolha uma:
b. absoluto, fechados, positivo, parábola. a. V, F, V, V, V
c. real, abertos, positivo, parábola. b. V, V, V, F, F
d. absoluto, fechados, positivo, reta. c. F, F, V, V, F
e. absoluto, abertos, positivo, reta. d. F, V, F, V, F

O campeonato de futebol de um e. F, V, V, V,V

determinado estado é disputado por 16

clubes. O número de partidas p a serem
jogadas é dado em função do número n

2
A função que a todo preço P associa a
demanda ou procura de mercado ao
preço P é denominada função demanda
ou função procura de mercado da
utilidade, no período considerado. Uma
pesquisa sobre a demanda de mercado
de um produto X determinou a seguinte
relação de Preço e Demanda: D = 4000 –
50P, onde D é a demanda e P o preço.
Os valores de demanda quando o preço
é R$60,00 e R$40,00 são
respectivamente:
Escolha uma:
a. D = 4000 e D = 6000
b. D = 6000 e D = 4000
c. D = 2000 e D = 1000
d. D = 1000 e D = 2000
e. D = 2000 e D = 6000

3

EXERCICIOS – BIOLOGIA
(TURMA:1 ANO -NOITE)
Aluno:
(UNB) A aventura humana na Terra tem-
se caracterizado, com o passar dos
tempos, por um esforço contínuo rumo a
novas descobertas. Considerando
algumas características desse esforço,
julgue os itens adiante.
( ) A Biologia, tal qual as outras
ciências, segue o procedimento geral do
método científico: não possui técnicas
particulares nem evolução própria.
( ) Leis e teorias podem ser corrigidas,
aperfeiçoadas e até substituídas, à
medida que se descobrem novos fatos ou
se realizam novas experiências.
( ) Embora não empregue testes
controlados, o conhecimento comum
descreve a aparência dos fenômenos,
examinando seus efeitos.
a) F - F - V
b) F - F - F
c) F - V - V
d) V - F – V
IFCE 2016) A primeira etapa do método
científico consiste em:
a) generalizar os resultados.
b) efetuar observações.
c) registrar dados.
d) elaborar explicações.
e) propor problemas e levantar
hipóteses.
FCE 2016) Sobre método científico, é
correto afirmar que:
a) o início de uma pesquisa científica é
marcado a partir de seus primeiros
experimentos.
b) uma pesquisa científica inicia-se a
partir da observação de determinado
fenômeno, seguido de
questionamentos.
c) a hipótese deve ser formulada logo
após a metodologia, evitando-se testes
falsos.
d) as conclusões que forem tiradas
nunca poderão servir de base para
novas hipóteses.
e) os cientistas devem compartilhar
suas informações exclusivamente por
meio de congressos.
UECE 2016) Atente ao seguinte estudo
de caso: Em um hospital do interior do
Ceará, um grupo de pesquisadores
pretende investigar o efeito da adição da
vitamina C à medicação rotineira para
pacientes hipertensos, partindo da
informação, existente em literatura, de
que o ácido ascórbico combinado a
medicamento para hipertensão
potencializa este medicamento.
Considerando as etapas do método
científico para um experimento
relacionado a essa problemática,
assinale a opção que NÃO corresponde
a uma delas.
a) Observação.
b) Formulação de hipótese.
c) Realização de dedução.
d) Uso do senso comum para as
discussões e conclusões.
UECE 2016) Atente ao seguinte estudo
de caso: Em um hospital do interior do
Ceará, um grupo de pesquisadores
pretende investigar o efeito da adição da
vitamina C à medicação rotineira para
pacientes hipertensos, partindo da
informação, existente em literatura, de
que o ácido ascórbico combinado a
medicamento para hipertensão
potencializa este medicamento.
Considerando as etapas do método
científico para um experimento
relacionado a essa problemática,
4
assinale a opção que NÃO corresponde
a uma delas.
a) Observação.
b) Formulação de hipótese.
c) Realização de dedução.
d) Uso do senso comum para as
discussões e conclusões.
UFF 2010) Os seres vivos possuem
composição química diferente da
composição do meio onde vivem
(gráficos a seguir). Os elementos
presentes nos seres vivos se organizam,
desde níveis mais simples e específicos
até os níveis mais complexos e gerais.

(CPS 2007) Um par de esqueletos

humanos, datados pelos arqueólogos
como sendo do período Neolítico (com 5
ou 6 mil anos), foi encontrado perto de
Mantova, Itália, num eterno abraço.
(Figura 1)
Assinale a opção que identifica o gráfico
Cientistas que estão envolvidos com o
que representa a composição química
caso fizeram as seguintes afirmações.
média e a ordem crescente dos níveis de
I. Eles estão abraçados há mais de quatro
organização dos seres vivos.
mil anos.
a) Gráfico 1, molécula, célula, tecido,
II. Os dentes estão preservados.
III. Deve ser um casal de jovens amantes. órgão, organismo, população e
IV. Serão feitas análises do DNA comunidade.
mitocondrial. b) Gráfico 1, molécula, célula, órgão,
Assinale a alternativa na qual há tecido, organismo, população e
adequação entre as afirmações citadas comunidade.
com as etapas do método científico. c) Gráfico 2, molécula, célula, órgão,
tecido, organismo, população e
comunidade.
d) Gráfico 2, molécula, célula, tecido,
órgão, organismo, comunidade e
população.
e) Gráfico 2, molécula, célula, tecido,
a) Observação de fato (I) | Formulação órgão, organismo, população e
de hipótese (II) | Proposta de experiência comunidade.
controlada para testar a hipótese (IV)
b) Observação de fato (II) | Formulação
de hipótese (III) | Proposta de
experiência controlada para testar a
hipótese (IV)
c) Observação de fato (III) | Formulação
de hipótese (IV) | Proposta de
experiência controlada para testar a
hipótese (II)
d) Observação de fato (IV) | Formulação
de hipótese (III) | Proposta de
experiência controlada para testar a
hipótese (II)
e) Observação de fato (I) | Formulação
de hipótese (IV) | Proposta de
experiência controlada para testar a
hipótese (III)