ANÁLISIS DESCRIPTIVO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN

EL SUROCCIDENTE DE COLOMBIA EN UNA LÍNEA

DE TIEMPO EN QUE SE INICIÓ EL PROCESO ENTRE 1926 Y 2005

A continuación se presenta el análisis correspondiente frente al proceso de enseñanza en

el área de ciencias naturales, visibilizando las prácticas en la enseñanza entre los años
1926 y 2005; la información se acopió posterior a la aplicación de 95 encuestas que se
realizaron a personas de diferentes edades, siendo relevante la edad y el año en el que
ingresaron al sistema educativo de la escolarización. El propósito de la encuesta fue
reconocer las formas y maneras, en términos pedagógicos el cómo del proceso de
enseñanza específicamente en el área ya mencionada ciencias naturales.
De acuerdo a las experiencias y vivencias que cada persona entrevistada compartió, se
destacan los siguientes comentarios: “No recuerdo haber aprendido acerca de las ciencias
naturales”, “Se utilizaban libros como guía y debían aprenderse de memoria muchos
conceptos”. Consecuente a lo anterior se infiere que el proceso de enseñanza
independientemente del área estaba marcado por un método que ha estado arraigado en
los procesos de enseñanza y aprendizaje, el método tradicional que tenía como propósito
fundamental la memorización por ende se daba un aprendizaje homogéneo.
Otros por el contrario mencionaron que aprendieron sobre las ciencias naturales con
actividades vivenciales, que permitían un aprendizaje significativo, utilizando objetos
naturales a partir de experiencias como: recolección de hojas, plantas, construcción de
huertas y estar al cuidado de éstas; así mismo utilizaban libros ilustrados como guía para
la ejecución de diferentes experimentos como: el sembrado de frijol en algodón, hacer
huertas, el volcán, calentar el agua a punto de ebullición y órganos de animales muertos.
Obteniendo así un contacto directo con la naturaleza y adquiriendo un aprendizaje
significativo. Otro aspecto importante dentro de las respuestas en la entrevista realizada,
fue la forma en que se dio un acercamiento diferente y que suele ser atrayente para las
niñas y niños a las ciencias naturales por medio de videos y canciones.
Algunas personas indicaron que aprendieron determinados temas por medio de recursos
visuales, con salidas a lugares como reservas naturales, museos y zoológicos.
Se considera que las prácticas desarrolladas con los estudiantes de manera vivencial, son
enriquecedoras para el proceso de formación de cada uno de los estudiantes, ya que por
medio de estas experiencias significativas, al tener ese contacto directo con la naturaleza,
los estudiantes se interesan en aprender e investigar, descrubrir y sorprenderse acerca de
un determinado tema, fenómeno o comportamiento de su interés.

En la actualidad, la exploración del medio es una de las 4 actividades rectoras para el

trabajo con la primera infancia, pero de manera general es una de las estrategias que
puede resultar significativa para alcanzar un desarrollo integral en los estudiantes, dentro
del cual se logra llevar a cabo diversas estrategias de manera lúdica, (canciones, cuentos,
videos, salidas pedagógicas, construcción de una huerta), donde se les brinda a los
estudiantes la capacidad de observar, indagar, motivándolos, lo que los lleva a construir
sus propios conocimientos desde sus propias reflexiones, hipótesis y conclusiones.

La siguiente matriz permitirá evidenciar la sistematización de la información recolectada

en las entrevistas:
 Inicio de Municipio
Año de Naci-
Nombre y Apellido escolarización (Departa-mento) Método de enseñanza: Ciencias Naturales
miento
(año y edad) de origen

No me acuerdo como se llamaba en mi época, no sé si se llam

naturales).A mí me enseñaban a colocar en mi cuaderno hojas pa
Lilia María Velásquez 1926 1933 (7 años) Pereira (Risaralda)
de cada una, también me explicaban como crecía o germinaba
cilantro, hierbabuena, etc. Para saber para qué servían, y eso es

Cali (Valle del En las ciencias naturales, nos enseñaban como se cultivaba en un
Mariela Sánchez 1938 1946 (8 años)
cauca) cuantas partes se componía la planta y como eran los
Cali (Valle del
Alfredo Manrique 1939 1947 (8 años) Leíamos y aprendíamos todo de memoria.
cauca)
La profesora copiaba en el tablero los temas y teníamos que l
Daniel Torres 1940 1945 (5 años) NE preguntaban la lección cuando llegábamos a clase y sacaba a los
también hacíamos experimentos y paseos a fin
Carlos Alberto Colonia Tuluá (Valle del
1948 1955 (7 años) En el tablero.
Rodríguez Cauca)

Nemecia Asprilla 1949 1955 (6años) Chocó Lo que recuerda es que la pusieron a sembrar un frijol de

María Alejandra Cali (Valle del

1950 1955 (5 años) Leyendo y mirando imágenes.
Montilla cauca)
Cali (Valle del En esa época a mí me llevaban a una granja que había por ahí cer
Blanca Madrid 1952 1959 (7 años)
cauca) para conocer los animales, su hábitat.
Cali (Valle del Ciencias naturales lo empezó a ver desde segundo de primaria y e
Carlos Hugo Mejía 1953 1959 (6años)
cauca) habían experimentos tales como hacer volcanes ent
Cali (Valle del
Nelson Osorio 1954 1960 (6 años) No recuerdo haber visto ciencias naturales
cauca)
Salíamos con lupas a un rio que estaba cerca de la escuela, debíam
Villa Hermosa
Antonio Gutiérrez 1955 1963 (8 años) trabajábamos con un libro de ciencias, nos mostraban todo lo
(Tolima)
animales.
Usábamos un libro de las ciencias, también revistas para recortar
Cali (Valle del
Dilia Franz 1956 1963 (7 años) Hicimos la siembra del frijol en un vaso de vidrio con algodón y d
cauca)
día la germinación de éste.
Cali (Valle del No tengo claridad de las ciencias naturales, solamente veíam
Stella España 1958 1965 (7 años)
cauca) animales. La materia se llamaba “botánica”. Era todo lo d
Bogotá
Isabel Beltrán 1958 1964 (6 años) Disecábamos sapos y lombrices, nos mostraban la naturaleza
(Cundinamarca)
Aprendía a través de experimentos, sembrábamos frijol y m
Bogotá
Piedad Cuadros 1959 1965 (6 años) explorábamos los terrenos, trabajamos con libros de ciencias y ve
(Cundinamarca)
naturalia.

Cali (Valle del

Patricia Acuña 1959 1966 (7 años)
cauca) Teórico con libros lecciones que se debían aprender de memoria
 En ciencias naturales recuerdo que nos pusieron a hacer un herb
Cali (Valle del monte a recoger todo tipo de hojas y se colocaban en un cajón d
Marien Escobar 1960 1967 (7 años)
cauca) cada una con su nombre, y también se hizo un insectario, en el
bichos con un alfiler.

Me enseñaron diferentes animales para conocer el interior de ca

por ejemplo abrir un sapo, un conejo, lagartija, para conocer los
Cali (Valle del lo hacíamos en el laboratorio, esto era en bachiller. En primaria
Edinson Alberto Perea 1961 1967 (6 años )
cauca) herbario, conocer las diferentes clases de insectos y flores (la fo
prácticas para saber cómo germinar una semilla, lo colocaban en
algodón y ahí se veía como crecía.

Las ciencias naturales no la enseñaron las plantas, hacíamos

Cali (Valle del bachillerato hicimos un experimento de llevar una rana para ab
Martha Lucía Rico 1961 1968 (7 años)
Cauca) partes, llevamos ojos de vaca para identificar también sus partes,
hacer un herbario con el nombre y forma de la
Para las ciencias naturales nos llevaban a museos, el profesor
Cali (Valle del
James Jaramillo 1962 1969 (7 años) resúmenes sobre los animales, plantas, etc., hacíamos experim
cauca)
sapos.
Me enseñaban con libros llenando preguntas, de las plantas, las
Cali (Valle del
Aida Palomino 1962 1968 (6 años) hacer un herbario (un cuadro con las diferentes clases de hojas
cauca)
animales (insectos) las clases de insectos que h
Cali (Valle del
Reynaldo Herrera 1962 1969 (7 años) No recuerdo nada de esta parte, mi profesora no me
cauca)
Lila Villa 1962 1966 (4 años) Popayán (Cauca) Memorizando conceptos.

Yo enseño con base al texto guía y con esto enseño temas y cont
prácticos de averiguar, consultar, con temas de germinación, foto
Cali (Valle del
Rita Maria Sandoval 1963 1970 (7 años) con agua o que los niños vean cómo nacen las semillas, salidas de
cauca)
de la institución, recorridos para ver la flora y fauna y así era com
hago.

Cali (Valle del En ciencias vimos los animales, plantas, cuerpo humano, hicimos
Diego Nieva 1963 1970 (7 años)
cauca) germinación del frijol, casi siempre trabajábamos co
No era practico si no a través de contenidos, y nos ponían a dibuja
Virginia Caicedo 1963 1968 (5 años) La Estrella (Nariño)
carteleras.
María Duleima Posso El cerrito (Valle del
1964 1970 (6 años) Con cartillas.
Sierra Cauca)

En ciencias naturales recogíamos muchas hojas, flores, frutos,

diferentes formas de hojas y raíces, también hacíamos herbar
Cali (Valle del hacíamos experimentos como el del frijol, la disección de la rana
Liliana Ramírez 1964 1971 (7 años)
cauca) topacio que era una reserva natural, también me colocaron a
resúmenes de cualquier cosa y teníamos un libro con dibujos so
enseñaron.

Cali (Valle del Recuerdo mucho el experimento ese del frijol que uno llevaba y
Antonio Perlaza 1964 1971 (7 años)
cauca) las partes y sistemas del cuerpo en libros e imágenes,

Tuluá (Valle del No recuerda que le hubieran enseñado ciencias naturales en su i

Amanda Jaramillo 1966 1971 (5años)
Cauca) que le enseñaban en bachillerato la célula y sus p
 Palmira (Valle del
Gloria Franco 1967 1973 ( 6 años) Partes de la hoja con dibujos y señalando part
Cauca)

Carlos Antonio Trujillo (Valle del

1967 1975 (8 años ) Nos enseñaban sembrando café y haciendo hue
Romero Moreno Cauca)
Patricia Arias Restrepo (Valle del
1967 1972 (5 años) Con libros de ciencias hacíamos herbarios teníamos en la bi
Montoya Cauca)
Cali (Valle del Me acuerdo que en ciencias hicimos un herbario, cuyo contenido
Moisés Nieva Díaz 1968 1976 (8 años)
cauca) su forma y su nombre, las partes del cuerpo las aprendíamo
El cerrito (Valle del
Denise Posso Sierra 1969 1976 (6 años) Con carteleras y libros.
Cauca)
Yo creo que uno siempre se ha correlacionado pero como que má
que comenzábamos con una cancioncita, por ejemplo los anim
Santa Bárbara
Claritza Garcés 1970 1975 (5 años) entonces uno.
(Antioquia)
Correlacionaba por los animales con las ciencias naturales y contá
verdad es que yo no me acuerdo mucho.
El Dovio (Valle del
María Yoli Villada 1970 1976 (6 años) No recuerdo.
Cauca)

Cali (Valle del Le enseñaban las ciencias naturales por medio de dibujos y cart
Lyda Mosquera 1971 1976 (5años)
cauca) experimentaban con órganos de animales.

La maestra nos llevaba una cartelera donde nos mostraba el crec

nos ponía a dibujar árboles, nos hablaba sobre el reino animal y
Margarita Martínez 1971 1977 (6 años) El Cocal (Nariño)
carteleras, y nos dictaba siempre conceptos que teníamos que me
una sola vez la docente nos llevó al bosque donde sembr
Cali (Valle del Siempre tuvimos un libro que me agradaba mucho, realizamo
Carolina Barrera 1972 1978 ( 6 años)
cauca) sembrando un frijol en un vaso plástico.

Tuluá (Valle del

Alfania Ortega Álvarez 1973 1982 (9 años) Por medio de libros, gráficos, plantas y experimento co
Cauca)

Cali (Valle del Las ciencias naturales las aprendí a punta de conceptos de libros
1975 1979 (4 años)
Isabel Ortiz cauca) nada experimental.
Cali (Valle del Pues las ciencias naturales o lo que recuerdo es el experimento de
Andrea Erazo 1976 1982 (6 años)
cauca) cómo iba creciendo, que iba sucediendo, etc

Con las hojitas de los árboles, hacia uno libros y le pegábamos

Mónica Rodríguez 1978 1983 (5 años) NE
llevaba un frijolito y eso nacía. Un herbario

María Eugenia Me acuerdo que nos enseñaban con libros de ciencias natur
1978 1984 ( 6 años) Calarcá (Quindío)
Mendoza actividades, tareas que ponía el profesor.
Bolívar (Vereda el
Alexander Amaya Definiéndome los términos y después me las mostraban de qué
1978 1985 (7 años) oro - Valle del
Almeciga hablando.
Cauca)
Cali (Valle del
Paula Caipe 1979 1983 (4 años) Copiando del tablero.
cauca)
Cali (Valle del Era mucha teoría y se escuchaba lo que decía el pr
Ricardo Gonzáles 1980 1984 (4 años)
cauca) y hacia algunos talleres
 En biología, como casi todos vivíamos en fincas nosotros mismos
Primavera
Francisco Cardona 1982 1989 (7 años) de la casa y las estudiábamos, que la raíz, que las hojas, la cloro
(Vichada)
ponían a escribir oraciones.
Cali (Valle del Para aprender ciencias naturales, nos enseñaron a sembrar y co
Manuela Paz 1983 1990 (7 años)
cauca) trabajábamos con libros ilustrados.

Me acuerdo que en el salón había un esqueleto grande pues e

Cali (Valle del
Verónica Rojas 1983 1990 (7 años) veíamos cada uno de los huesos, en libros veíamos imágenes de in
Cauca)
del cuerpo, la célula, animales, etc. E hicimos el famoso expe

Joanna Arguello 1984 1989 (5 años) Venezuela No creo haber visto ciencias naturales.

Nos colocaba a interpretar los animales, la ecología, el ambiente,

Ana Jaramillo 1984 1989 (5 años) NE
nos sacaban al parque.

Amanda Hernández 1984 1989 (5 años) NE Con explicaciones magistrales de los conceptos principales relac

Las Ciencias Naturales, haciendo muñequitos con plastilina, para

Cali (Valle del partes del cuerpo, las plantas, todo era en el salón, lo que pasa
Carlos Moreno 1984 1990 (6 años)
Cauca) como ahora que los colegios se preocupan por tener espacios
materias, donde los niños pudieran interactuar, como por ejemp
Jaime Andrés Palmira (Valle del
1985 1988 (3 años) Con libro de ciencias.
Rodríguez Cauca)
Yohana Andrea Palmira (Valle del
1985 1990 (5 años) Láminas.
Rengifo Posso Cauca)
Cali (Valle del Me acuerdo que nos llevaban a recoger cosas del campo, nos co
Estephania Castro 1985 1990 (5 años)
cauca) dibujos de los diferentes temas que habíamos v
En Ciencias Naturales me acuerdo mucho del experimento del f
Cali (Valle del llevarlo, a germinar, con la profesora por ejemplo cuando veíam
Diana Carolina Cerón 1985 1991 (6 años)
Cauca) acuerdo mucho que le sacaron un piojo a una compañera que nu
era y no lo mostraron por el microscopio, eso fue en
Cali (Valle del
Diego Ávila 1986 1990 (4 años) Dibujos coloreados y paisajes de flores planta
cauca)

Erika Vanessa López Mediante el estudio de conceptos básicos usando carteleras

1987 1992 (5 años) NE
Ramírez diferentes textos escolares.

Se utilizaba un libro de ciencias "investiguemos", nos mostraba

plantas, los animales, nos ponían a trabajar con lupas e ir a la
Lorena Obando 1987 1992 (5 años) Cali, Valle
bichos. También se hizo experimentos de la siembra con el frijol e
y en un laboratorio nos mostraron el experimento d
 Las plantas, sus características, la función de sus estructuras par
Cali (Valle del conocimientos básicos aquí me acuerdo mucho los ejercicios del f
Laurelly Posso 1987 1993 (6 años)
cauca) que creciera y la capa de cebolla cabezona pintada y luego v
También enseñaban a diferenciar los animales y sus caden
Tuluá (Valle del
Andrés Romero 1987 1993 ( 6 años) Con un libro de animales.
Cauca)

Me enseñaban con dibujos las partes de la planta con el experim

Cali (Valle del
Anika Díaz 1988 1992 (4 años) frijol, en crecer en diferentes ambientes oscurida
cauca)
caja oscura con un agujero hacia el sol.

En la primaria: con láminas, explicaciones sobre los fenómenos n

María Dilia 1988 1993 (5 años) NE
planta de frijol.

Diana Carolina Salazar Las ciencias naturales me las enseñaron de manera teórica y algun
1988 1993 (5 años) NE
Becerra en sí, la mayoría eran representaciones en algunos libro

Cuando me enseñaban ciencias naturales me colocaron a hacer u

Cali (Valle del
Juan José Cardona 1988 1994 (6 años) hacer experimentos con animales como la lombriz y el sapo, el e
cauca)
mirábamos en libros coloridos como se hacían los experimentos y

Tuluá (Valle del

Fredy Gonzáles 1989 1993 (4 años) Lecturas sobre los temas, investigación en cada clase, explic
Cauca)

Y lo de las ciencias naturales si lo vi en preescolar y usábamos

Barranquilla
Martieri Márquez 1989 1993 (4 años) experimentos que venían en el libro, algunos como: el volcán, cal
(Atlántico)
pasaba...No eran muy dinámicas las clases, era lo mism

Cali (Valle del

Natalia Niño 1990 1993 (3 años) Calcar dibujos y libros.
cauca)
Bogotá
Yeritzo Cunar 1990 1994 (4 años) Frijol con algodón, imágenes.
(Cundinamarca)
Las ciencias naturales, a mí me gustaron, aunque eran también m
un poco vivencial, ya que a nosotros nos ponían a comprar pa
Cali (Valle del
Natalia Niño 1990 1994 (4 años) examinarla en clase, lo del sapo no me toco, pero si comprar o
cauca)
también hacíamos experimentos en el laboratorio y también nos
estábamos examinando.

Cali (Valle del Recuerdo que nos hicieron llevar un vaso de vidrio y algodón p
Katherin Hidalgo 1990 1995 (5 años)
cauca) todos los días debíamos mirar su crecimiento
 Nosotros teníamos un laboratorio y las clases casi siempre las
laboratorio digamos con plantas, insectos; con expe
José Luis Mosquera Nuestros experimentos más sencillos eran calentar el agua para e
1990 1995 (5 años) Popayán (Cauca)
Luna Y nunca diseccionamos animales lo único fue que nos pidieron u
soplábamos para ver cómo se inflaban los pulm
Las ciencias naturales que vimos no fue de salón, íbamos
Tuluá (Valle del
Alejandro Caballero 1991 1994 (3 años) No recuerdo.
Cauca)
Juan Alejandro Tuluá (Valle del
1991 1994 (3 años) Por medio de libros.
Londoño Cauca)
Con las clases de la profesora, haciendo cuestionarios y hacie
Rosalba Suarez 1991 1996 (5 años) NE
información.
De los temas que recuerdo fueron, los seres vivos de animales y
Nolberta Málaga 1991 1996 (5 años) NE
clasificaban con los seres inertes como los mine
Cali (Valle del
Gloria Figueroa 1992 1994 (2 años) Explorando.
cauca)
Esto lo aprendí con
Cali (Valle del
1992 1996 (4 años) muchos órganos de vaca, ojos, cerebro, hígado, corazón; siemp
Juan Herrera cauca)
cosas reales, era como destapen y miren que h
Cali (Valle del
Eduardo Perea 1992 1996 (4 años) No recuerdo.
cauca)
Armando Castillo 1992 1996 (4 años) Cienfuegos (Cuba) Primero por los animales y luego las células y los reinos d
Tuluá (Valle del
Andrea Gallego 1992 1997 (5 años) Videos, libros.
Cauca)
Tuluá (Valle del
Ana María Cárdenas 1992 1997 (5 años) Con los libros.
Cauca)
Cali (Valle del
Elizabeth Ríos 1992 1997 (5 años) Igual.
cauca)

Cali (Valle del

Melissa Strova 1992 1997 (5 años) Experimento del frijol, las plantas, el cuerpo humano co
cauca)

Me enseñaron el cuerpo humano las partes, luego los sistemas l

Kelly Jhoana Restrepo El Dovio (Valle del
1992 1998 (6 años) me tocaba dibujar las partes o presentarlas en plastilina igual con
Usma Cauca)
las plantas.
Tuluá (Valle del
Natalia Vélez Bedoya 1992 1998 ( 6 años) No recuerdo.
Cauca)
Tuluá (Valle del
Valentina Ávila 1992 1998 (6 años) Con libros y una ida al zoológico.
Cauca)
Cali (Valle del
Esteban Castillo 1992 1998 (6 años) Con libros.
cauca)

Casi no me acuerdo cómo me enseñaron las ciencias, pero recue

María Alejandra Cali (Valle del
1992 1998 (6 años) que teníamos que dibujarla, también hacíamos exposiciones, y
Rojas cauca)
buscar en libros sobre algún experimento y exponerlo

Tuluá (Valle del

Cristian Santafé 1993 1994 (1 año) En el tablero.
Cauca)
 Juan Manuel Tuluá (Valle del
1993 1995 (2 años) En el salón con libros.
Sanclemente Cauca)
Cali (Valle del
Juan Camilo Rojas 1993 1997 (4 años) No me acuerdo.
cauca)
Cali (Valle del
Jorge Bravo 1993 1998 (5 años) Enseñando los animales.
cauca)
Cali (Valle del
Jorge Angarita 1993 1999 (6 años) Libros y experimentos caseros.
cauca)
Tuluá (Valle del
William Vega 1993 2000 (7 años) Libros y dibujos.
Cauca)
Tuluá (Valle del
Laura Cristina Salazar 1994 1997 (3 años) Con láminas y aprendiéndonos las lecciones de todo
Cauca)
Tuluá (Valle del
Santiago Tenorio 1994 1997 3 años Imágenes y dibujando.
Cauca)
Tuluá (Valle del
Paula Murillo 1994 1998 (4 años) Igualmente didáctica, con muchos dibujos.
Cauca)
Santiago Castro El peñol
1994 1998 (4 años) No recuerdo.
Giraldo (Antioquia)
Tuluá (Valle del
Nathalia Mateus 1994 1998 (4 años) Con libros, con dibujos, lecturas, idas a la zona verde, ex
Cauca)
Juan Camilo Cali (Valle del
1994 1999 ( 5 años) Era con eso de los reinos (mónera, hongos, animal. Vegetal,
Rodríguez cauca)
Cali (Valle del
Andrés Manzano 1994 1999 (5 años) Estudie la naturaleza, cosas como las partes de la planta y cosa
cauca)
Tuluá (Valle del
Daniela Bueno 1994 1999 (5 años) En el patio con plantas.
Cauca)

Jamundí (Valle del Las ciencias, recuerdo que nos ponían a buscar hojitas, también h
Johana Mera 1994 2000 (6 años)
Cauca) del frijolito y otros que encontráramos en los lib

Cali (Valle del

Franz Strova 1995 1999 (4 años) Frijol y algodón, insectos, experimentos de vol
cauca)

Santa Marta Biología pues en el cole y de niño veía mucho Discovery channel
Brian Smith Castillo 1995 2000 (5 años)
(Magdalena) cole empezaron por la célula y el luego sistema digestivo, endoc
José Davier Cano Quimbaya
1995 2000 (5 años) Por medio de guías y gráficos representativos de animale
Giraldo (Quindío)
En España, me las enseñaron con un libro de apoyo, en el que te
teoría necesaria para las clases, ahí hacía y estudiaba respectiva
Liliana Andrea Estrada enseñaban con ciertas páginas en internet, era muy
1997 2002 (5 años) NE
Pizo Acá en Colombia la profesora nos dictaba la teoría y los ejercicios
conocimiento, a veces llevaba un libro en el cual se
a veces en ciertos temas nos ponían algún experimento, pero es
Nos llevaban al laboratorio, nos pusieron a abrir una lombriz. Y n
Bocas de Satinga
María Alejandra 1997 2002 (5 años) ecosistema y la cadena alimenticia, hacíamos caminatas para obse
(Nariño)
exposiciones y hacer dibujos con plastilina en cartón paja el pulm
 Elizabeth García 2000 2005 (5 años) NE Hacíamos experimentos y observaciones en salidas pe

Nos ponen a copiar algunas definiciones después de hacerlo n

Daniel Pizo Cañaveral 2000 2005 (5 años) NE copiamos y ya después de 2 o 3 clases hacen un examen para ver
del tema.
Bogotá
Nicolás Salazar 2001 2006 (5 años) Aprendí sobre el ecosistema, la célula y cosas así que viene
(Cundinamarca)
Diego Granja Garcés 2001 2009 (8 años) Popayán (Cauca) Dibujar corazones, aprenderme las partes del cu

Samanta Holguín Santander de

2004 2007 (3 años) Experimentos, plantas, animales.
Valencia Quilichao (Cauca)

Con explicaciones de qué son las ciencias naturales, que la confo

Jose Luis García 2005 2010 (5 años) NE
haciendo talleres y buscando información.

Resultados Entrevistas (Materiales/Métodos) N° Entrevistados

Microscopio 1
Experimentos 35
Herbario 8
Insectario 3
Libros 49
Láminas/Imágenes 12
Esqueleto humano 2
Cuaderno 8
Lupas 2
Revistas 1
Recolecta de material natural 16
Documentales 1
Huerta 6
Salidas pedagógicas 10
Actividades de escritura 2
Dibujos 15
Actividades prácticas 3
Laboratorio 3
Carteleras 5
Cuestionarios 1
Talleres 3
Consultas/invest/tareas 4
Tablero 4
Lecciones 1
Internet 1
 Exámenes 1
Cartillas 2
Canciones 1
Taxidermia 1
Materiales para trabajar 3
Videos 1
Método memorístico 2
Programa naturalia 1
Exposiciones 1
Método magistral 1
No Info. 11