UNIVERSIDAD DEL CARIBE

UNICARIBE

Escuela de Administración

Programa de Asignatura

Nombre de la asignatura : Formulación de Proyecto

Carga académica : 4 créditos
Modalidad : semi-presencial
Clave : ECO-405
Pre-requisito : MEC-101
Fecha de elaboración : Marzo, 2005
Responsable de elaboración : Ing. Francisco V. Féliz Vallejo, MS.

Presentado a : Lic. Víctor Naut.

Director Escuela de Administración

Modificaciones:
1ª: Fecha: Marzo, 2005 Responsable: Ing. Francisco Féliz, MS.
2ª: Fecha: Mayo, 2013 Responsable: Lic. Mario Cuevas.
3ª: Fecha : ____________ Responsable: ______________________

Mayo, 2013
1. JUSTIFICACION.
La Asignatura “Formulación de Proyectos” (ECO-405) de la Carrera de
Administración de Empresa de la Universidad del Caribe, tiene como finalidad
servir de instrumento de análisis para comprender los fenómenos económicos que
participan en la elaboración de proyectos de inversión.

Cuando se desea hacer una inversión es necesario contar con una herramienta
que indique la metodología propia de asignar los recursos de la manera mas
acertada posible en cada una de sus etapas.

Con la formulación de proyectos se cuenta con las herramientas y conceptos que

indican una serie de pauta a seguir cuando de inversiones se trata debido a que
se ha transformado en un instrumento de uso prioritario entre los agentes
económicos que participan en cualquiera de las etapas de la asignación de
recursos para implementar iniciativas de inversión.

2. PROPOSITOS.

2.1 Generales.
♦ Conocer los elementos esenciales a tomar en cuenta a la hora de formular
un proyecto de inversión para la toma de decisiones respecto a la
aceptación o el rechazo del mismo.
♦ Visualizar a los proyectos como instrumentos de desarrollo de las políticas
económicas de los gobiernos.
♦ Formular proyectos que dispongan de una orientación para el desarrollo
de su labor.
♦ Ponderar las diferentes alternativas que existen al momento de definir el
espacio en que se debe establecer un proyecto.
♦ Conocer las diferentes aplicaciones que la computadora como
herramienta de análisis en la formulación de proyectos.
♦ Entender la importancia del análisis de proyectos en el proceso de toma
de decisiones económicas.
♦ Sensibilizarse en la cultura de proyectos, interviniendo los conceptos
y herramientas de la formulación de proyectos, mediante ayudas y
ejemplos prácticos.
♦ Proporcionar conocimientos y herramientas de alto nivel para la
formulación de proyectos contribuyendo con la actualización de los
estudiantes en el proceso de asignación eficiente de recursos.

3. CONTENIDOS.

UNIDAD I: Elementos Conceptuales, Preparación y/o Formulación de

Proyectos.
Propósitos Específicos.

- Identificar los principales tipos de proyectos.

- Conocer la forma en que se deben presentar un proyecto.
- Conocer los conceptos básicos de proyectos.
- Identificar las partes que forman un proyecto.
- Comprender el ciclo de vida de los proyectos.

Contenido.

1.1 Conceptos y principios básicos de proyectos.

1.2 Tipos de proyectos.
1.3 Decisión sobre un proyecto.
1.4 Proceso de preparación y/o formulación de proyectos.
1.5 Introducción y marco desarrollo.
1.6 El ciclo de vida de los proyectos.

UNIDAD II: Estudio del Mercado I.

Propósitos Específicos.

- Conocer la importancia del mercado en estudio.

- Identificar si existe mercado para el producto que se piensa lanzar.
- Identificar la demanda del consumidor potencial.
- Conocer la naturaleza y uso del producto.
- Identificar las fuentes de estudio del producto.

Contenido.

2.1 Determinar el mercado del producto.

2.2 Definición del producto.
2.3 Naturaleza y uso del producto.
2.4 El análisis de la demanda.
2.5 Análisis de las fuentes secundarias y primarias.

UNIDAD III: Estudio del Mercado II.

Propósitos Específicos.

3.1 Determinar la cantidad de producto a ofrecer.

3.2 Identificar los posibles competidores del producto.
3.3 Conocer la demanda potencial insatisfecha.
3.4 Determinar el precio del producto.
3.5 Evaluar los diferentes agentes que actuarán en la
comercialización del producto.
Contenido.

3.1 Análisis de la Oferta.

3.2 Determinación de la demanda potencial insatisfecha.
3.3 Análisis del precio.
3.4 Comercialización del producto.

UNIDAD IV: Estudio Técnico.

Propósitos Específicos.
- Describir el proceso del estudio técnico del proyecto.
- Determinar los factores del tamaño.
- Conocer la localización y/o ubicación del proyecto.
- Determinar la maquinaria del proyecto.

Contenido.

4.1 Determinación del tamaño optimo de la planta.

4.2 Localización optima del proyecto.
4.3 Ingeniería del proyecto.
4.4 Factores que determinan la adquisición de un equipo y maquinaria.
4.5 Distribución de la planta.

UNIDAD V: Estudio de Gestión y/o Legal u Organizacional.

Propósitos Específicos.

- Determinar la importancia que tienen los aspectos jurídicos del proyecto.

- Determinar la organización del proyecto y sus consecuencias económicas.
- Determinar la estructura organizacional de la empresa.
- Preparar la proyección de la nómina del proyecto.

Contenido.

5.1 Estudio de la Organización de un proyecto.

5.2 Efectos Económicos de las variables organizacionales.
5.3 Factores Organizacional.
5.4 La importancia de los sistemas y procedimientos administrativos
en la formulación de proyectos.
5.6 Costos administrativos del proyecto.

Presentación de trabajo de investigación.

Cada grupo presentara la formulación de un proyecto de inversión de acuerdo a

los temas tratados.
 4. METODOLOGIA.

Estrategia metodológica para el desarrollo de la materia, están orientadas a

motivar el trabajo participativo y adquirir los conocimientos necesario sobre cada
tema; por medio de lectura de temas, investigación de campo, estudio de casos,
discusión de caso y elaborar un proyecto de inversión de manera práctica.

5. EVALUACIÓN.

Cada estudiante será evaluado durante todo el proceso de aprendizaje, en las

jornadas presénciales con el facilitador y sus compañeros estudiantes, así como
en las jornadas de estudio individual de manera independiente. Los criterios que
fundamentan la evaluación del rendimiento académico recibirán una valoración
específica según se observa en la matriz que aparece a continuación:

Puntuación por encuentro

Criterio Definición
1er. 2do. 3er. 4to. 5to. 6to. 7mo. 8vo.

Con este criterio se

A. Cumplimiento y evalúan las
calidad en la actividades
realización de las realizadas a través 2
actividades previas al de la guía de
primer encuentro. estudio digital y/o
impreso.
Preparación previa
de los contenidos a
desarrollar en la
unidad, apoyado en
la guía de estudio
B. Desempeño en el digital y/o impreso.
desarrollo de la Participación activa
unidad programática, en las actividades 3 6 6 5 6
en forma individual y Aportes mediante:
grupal. desarrollo de la
guía de estudio,
informes de
lecturas, prácticas,
análisis de casos,
otros.
 Tareas asignadas
en la guía de
estudio digital y/o
impresa.
C. Cumplimiento y
Tareas
calidad de las tareas 4 4 3 4
complementarias
asignadas.
asignadas por el
docente conforme a
la naturaleza de la
asignatura.
Socialización del
trabajo de
D. Revisión de los
integración
contenidos
asignado sobre los
programáticos 3
aprendizajes
desarrollados hasta
obtenidos a través
el tercer encuentro.
de los contenidos
desarrollados.
Comprobación
E. Prueba parcial de parcial de las
los contenidos competencias
programáticos desarrolladas en 15
desarrollados hasta encuentros
el tercer encuentro. anteriores a través
de prueba escrita.
Realización de
actividades de
F. Recuperación a retroalimentación
partir de los de los aprendizajes
2
resultados de la a reforzar,
prueba parcial. identificados en los
resultados de la
prueba escrita.
GE. Elaboración
del trabajo de
investigación final
y/o práctica final
6
atendiendo a los
G. Trabajo de
requisitos y
investigación y/o
estructura
práctica final de la
establecidos.
asignatura.
GO. Exposición oral
del trabajo de
investigación final 4
y/o presentación de
los resultados de la
 práctica final.

Realización de las
correcciones por el
H. Integración de las
estudiante a las
observaciones al
observaciones del
trabajo de
docente sobre el 2
investigación o
trabajo de
práctica final de la
investigación final
asignatura.
y/o práctica de la
asignatura.
Comprobación de
I. Prueba final de los las competencias
contenidos desarrolladas en la
programáticos asignatura a través 25
desarrollados en la de la aplicación de
asignatura. una prueba final
escrita.
Total por encuentro 5 10 10 18 10 10 10 27

5. BIBLIOGRAFÍA.

- Baca Urbina, Gabriel: Evaluación de Proyectos, 4ta. Edición. McGraw –

Hill Interamericana. 2001.

- Cervantes, Juan Gallardo: Formulación y Evaluación de Proyectos de

Inversión un enfoque de sistemas, McGraw-Hill 1998.

- De la Torre, Joaquín, y Zamarrón Berenice: Evaluación de Proyectos de

Inversión, 1era. Ed. Prentice-Hall 2002.

- García Mendoza, Alberto: Evaluación de Proyectos, McGraw-Hill 1998.

- Heerkens, Gary R.: Gestión de Proyectos, 1era. Edición. McGraw – Hill

Interamericana. 2002.

- Instituto Latinoamericano de Fomento Agroindustrial (IFAIN):

Preparación, evaluación y administración de proyectos Agroindustriales,
San José Costa Rica, 1992.
 - López Agudelo, Sebastián: Manual de Proyectos de Inversión, Biblioteca
de Desarrollo DNP. Bogota, Colombia.

- Matos, Mílciades: Como Prepara y Evaluar Estudios de Factibilidad, 4 ta.

edición 1991, editora amigo del hogar.

- Sapag Chaín, Nassir y Reinaldo: Preparación y Evaluación de Proyectos./

4ta. Edición. Mc Graw – Hill Interamericana. 2000

- Sosa G., José y Rivas G., Alfredo: Manual para la Formulación y

Evaluación de Proyectos, Fondo de Crédito Industrial, El salvador

- Villegas, Eduardo, y Ortega, Rosa María: Administración de Inversiones,

McGraw-Hill 1997.

Otras Fuentes:
• Quirós Quirós Carlos, Proyectos Formulación y Evaluación, Editorial
Eduvision, San José Costa Rica, 2010, 224 Paginas.

• Díaz Martin Ángel, El Arte de Dirigir Proyectos, 2da Edición, Alfa omega,
México, 2007, 551 Paginas.

• Lago Cano Fernández, Gestión de Proyectos con las TIC, Ediciones U,

Colombia, 2010, 408 Paginas.

• Casal Otero Lorena, Gestión de Proyectos: Elementos Básicos Como

Punto de Partida en su Proyectos, Ediciones de la U, Bogotá, 2010, 120
Paginas.

• Vilasco Sánchez Juan; Campis Marriera Juan Ant., Gestión de Proyectos

en la Empresa, Planificación, Programación y Control, Ediciones
Pirámide, Madrid, 2013, 131 Paginas.

• Flores Uribe Juan Antonio, Proyectos de Inversión para las PYMES,

(Creación de Empresas), Segunda Edición, Ecoe Ediciones, Bogotá, 2010,
204 Paginas.

• Córdoba Padilla Marcial, Formulación y Evaluación de Proyectos, Ecoe

Ediciones, Bogotá, 2009, 528 paginas.