Escuela: Oficial Rural Mixta, Sector Baños de San Juan. Salcajá.

Sub. Área: Tecnologías de la información y Comunicación

Maestro: José Carlos Mejía Xic
Grados: 1er. Grado
Fecha de ejecución: Enero a octubre 2,019
Estrategias y/o Estrategias y
Unidad I Competencias Temas Actividades herramientas de Recursos Observaciones
Evaluación
 Láminas con
Uni da d I

➢ La Computadora Escala de rango imágenes. ✓ Se tomarán

Lograr una correcta  Computadoras. evidencias
y sus Partes  Conocerán las reglas
manipulación del Lista de cotejo  Pizarrón. durante la clase
dentro del aula de
software (programas) y  Copias con de los ejercicios o
computación.
➢ La Computadora ilustraciones.
el hardware (teclado,  Los alumnos Preguntas interrogativas actividades
Mouse, etc.) y sus dispositivos  Programas. realizadas.
comenzarán
reconociendo el Elaboración de dibujos ✓ Se guardarán las
Identificar las partes de hardware (partes durante la clase actividades
➢ La Computadora
la computadora físicas) de la escritas que
y sus dispositivos Preguntas de procedimiento realizaron durante
en forma visual computadora
software mediante actividades las clases.
con imágenes ✓ Mediante un
 Aprenderán la forma ejercicio sencillo,
➢ Partes del teclado
correcta de encender los alumnos
y apagar una Pc y los demostrarán lo
cuidados que deben aprendido.
tener con la misma.

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Docente de Computación Director del Establecimiento
Escuela: Oficial Rural Mixta, Sector Baños de San Juan. Salcajá.
Sub. Área: Tecnologías de la información y Comunicación
Maestro: José Carlos Mejía Xic
Grados: 1er. Grado
Fecha de ejecución: Enero a octubre 2,019
Estrategias y/o Actividades Estrategias y
Competencias Temas herramientas de Recursos Observaciones
Evaluación
• Reconocimiento de
Introducir a los ➢ Ventana de los iconos del Escala de rango  Láminas con ✓ Se tomarán
U n i d a d III

niño/as en el uso de Windows escritorio y función. imágenes. evidencias durante

la PC como un • Reconocimiento de Lista de cotejo  Computadoras. la clase de los
los accesos directos  Pizarrón. ejercicios o
recurso, una ➢ Funciones del y función. Preguntas interrogativas  Copias con actividades
herramienta para mouse • Propiedades del ilustraciones. realizadas.
aprender y trabajar. escritorio. Elaboración de dibujos  Programas. ✓ Se guardarán las
durante la clase actividades escritas
➢ La barra de tareas
Se realiza una introducción que realizaron
de Windows básica al concepto de ventana, Preguntas de durante las clases.
manejo y elementos. procedimiento ✓ Mediante un
➢ Funcionalidad de ejercicio sencillo, los
la ventana de alumnos
• Reconocimiento de
demostrarán lo
Windows y aplicaciones.
aprendido.
personalización • Maximizar, minimizar,
cerrar.
de la ventana de
• Mover, redimensionar.
Windows • Manejo de la barra de
desplazamiento.
• Manejo de la barra de
menús.

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Sub. Área: Tecnologías de la información y Comunicación
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Grados: 1er. Grado
Fecha de ejecución: Enero a octubre 2,019
Estrategias y/o Estrategias y
Competencias Temas Actividades herramientas de Recursos Observaciones
Evaluación
U n i d a d IV

➢ Cambiar Escala de rango  Láminas con ✓ Se tomarán

Que el alumno pueda
entrar y salir de un
programa aprender
nuevas cosas
relacionadas al ámbito
del manejo de
programas.
Iniciar la realización de
pequeños dibujos
utilizando el programa
Paint, siguiendo las
instrucciones del
profesor y aportando
su propia creatividad.
fondo de Explora los diferentes imágenes. evidencias durante
componentes que tiene el Lista de cotejo  Computadoras. la clase de los
pantalla
escritorio de Windows  Pizarrón. ejercicios o
Preguntas interrogativas  Copias con actividades
✓ Manipular las ilustraciones. realizadas.
➢ Protector de ventanas y botones para Elaboración de dibujos  Programas. ✓ Se guardarán las
abrir y cerrar programas durante la clase actividades escritas
pantalla
que realizaron
✓ Utilizar la barra de durante las clases.
Preguntas de procedimiento
➢ Fondo de tareas para entrar a ✓ Mediante un
diversos programas
pantalla ejercicio sencillo, los
externa alumnos
✓ Aplicar y diseñar
diferentes fondos de
demostrarán lo
pantalla aprendido.
✓ Colocar diferentes
horas y fechas en el reloj y
el calendario del
computador.

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Docente de Computación Director del Establecimiento
Escuela: Oficial Rural Mixta, Sector Baños de San Juan. Salcajá.
Sub. Área: Tecnologías de la información y Comunicación
Maestro: José Carlos Mejía Xic
Grados: 1er. Grado
Fecha de ejecución: Enero a octubre 2,019
Estrategias y/o Actividades Estrategias y herramientas
Competencias Temas de Evaluación Recursos Observaciones

➢ Paint Colorear la ventana y el Escala de rango  Láminas con ✓ Se tomarán

U n i d a d II

Graficar cuadros icono del programa Paint imágenes. evidencias durante la

simples, trazar Lista de cotejo  Computadoras. clase de los
➢ Herramientas con tus colores favoritos.
líneas y archivar el  Pizarrón. ejercicios o
documento Preguntas interrogativas  Copias con actividades
Ayudar a los niños a ilustraciones. realizadas.
➢ Herramientas, activar el programa Paint Elaboración de dibujos  Programas. ✓ Se guardarán las
durante la clase actividades escritas
guardado de en la computadora y con la
que realizaron
archivos Paint herramienta pincel realizar Preguntas de durante las clases.
garabatos. procedimiento ✓ Mediante un ejercicio
sencillo, los alumnos
demostrarán lo
➢ Herramientas, Realizar garabatos con
aprendido.
pintura, pinceles, crayones de colores.
y formas Con la ayuda de tu maestro
abre el programa Paint y
practica el hacer garabatos,
utiliza la herramienta
➢ Edición de texto
Pincel y borrador, aplícale
diferentes colores a tu
dibujo.

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Docente de Computación Director del Establecimiento
http://computacion2011primaria.blogspot.com/p/3er-grado.html