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PLAN DE SEGURIDAD ESCOLAR

2015

Desarrollo Humano con Visión de Futuro

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INDICE
Pág.

 INTRODUCCIÓN _____________________________________ 1

 OBJETIVOS __________________________________________ 2

 ACTIVIDADES _______________________________________ 3

 COMITÉ DE SEGURIDAD _____________________________ 3 - 5

 PROGRAMAS ________________________________________ 5 - 17

 MAPAS ______________________________________________ 18
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INTRODUCCIÓN

Tomando en cuenta la política nacional de alcanzar una Cultura de Prevención, el Colegio

Chile Norte presenta el siguiente Plan Integral de Seguridad Escolar siguiendo los lineamientos
establecidos por los organismos responsables y competentes en estas materias.
La Seguridad Escolar, en nuestro país, cobra especial relevancia cuando entendemos que
vivimos en una situación geográfica especial donde convergen dos placas tectónicas que hace de
Chile un país sísmico. A lo anterior deben sumarse otros riesgos de orden natural y también los
riesgos de origen antrópico. Ante tal realidad, los establecimientos educacionales deben estar
preparados para emergencias de distinta índole y debe generarse una cultura de la prevención
para evitar situaciones que pongan en riesgo a cualquier integrante de la comunidad educativa.
El PISE (Plan Integral de Seguridad Escolar), se elabora a partir de la metodología
AIDEP cuyas siglas representan actividades previas relevantes para la elaboración del plan:
A: Análisis Histórico.
I : Investigación en terreno.
D: Discusión de prioridades.
E: Elaboración del mapa.
P: Plan específico de seguridad de la unidad educativa.

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I. Objetivo General:

1. Velar por la seguridad integral de la comunidad escolar a través de programas y acciones que
permitan tener un adecuado comportamiento en el desarrollo diario de la vida de la institución y
la correcta reacción ante situación de emergencias.

II. Objetivos específicos:

1. Crear en los alumnos(as), padres y apoderados y funcionarios del Colegio Chilenorte, hábitos y
actitudes favorables a la seguridad, dando a conocer los riesgos que se originan en determinadas
situaciones

2. Detectar y controlar anticipadamente condiciones de riesgo en las áreas del establecimiento.

3. Analizar y establecer medidas normativas que eviten la repetición de accidentes ocurridos

por fallas en la administración de los recursos.

4. Dar a conocer el plan de seguridad del colegio a todos los estamentos (profesores, alumnos,
Auxiliares, personal administrativo, apoderados, casino. )

5. Realizar simulacros de emergencia para entrenar a los distintos agentes educacionales.

6. Desarrollar acciones de educación y capacitación que permitan crear hábitos y actitudes

Hacia la prevención y control de los riesgos.

7. Establecer canales de comunicación del comité y los trabajadores de la empresa entregando

así también elementos que difundan la importancia de la seguridad.

8. Definir un procedimiento organizado para enfrentar situaciones de emergencia mediante la

elaboración de programas específicos.

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III. Actividades:
1. Capacitación a los agentes educacionales: integrantes del comité, alumnos(as),
apoderados, otros.

2. Evaluación constante por parte del comité de seguridad de las condiciones del
establecimiento y las zonas de riesgo.

3. Difusión de los programas de seguridad del establecimiento.

4. Desarrollo de simulacros de emergencia supervisados por personal profesional de ACHS.

5. Evaluar los procedimientos por parte de todos los agentes educativos.

6. Formación de la brigada de seguridad.

7. Elaboración de botiquines y/o mochilas de emergencia junto con monitores capacitados

de cada curso.

8. Actualización de sistemas de comunicación.

9. Mejoramiento de los elementos y herramientas de seguridad.

IV. Comité de seguridad.

El comité de seguridad tiene como misión coordinar a toda la comunidad escolar del
Establecimiento, con sus respectivos estamentos, a fin de ir logrando una activa y masiva
participación en un proceso que los compromete a todos, puesto que apunta a su mayor seguridad
y, por ende, a su mejor calidad de vida.

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Integrantes:

A) Director:
Juan Villarroel Fernández : Director
Responsable definitivo de la Seguridad en la Unidad Educativa – preside y apoya al comité y sus
acciones.

B) Coordinador de seguridad escolar del colegio:

Cristian Sepúlveda Cuevas : Inspector General
En representación del Director, coordinará todas y cada una de las actividades que efectúe el
comité.
Deberá mantener al día registros, documentos y actas que genere el comité. Además, debe tener
permanente contacto oficial con las Unidades de Bomberos, Carabineros e instituciones de salud
en el sector donde esté situado el colegio.

C) Representante del profesorado, alumnos, padres y apoderados y asistentes de la

educación:
 Cristian Soza Yáñez: Representante de los profesores. Profesor de educación física.
 Mauricio Quisbert: Representante de los apoderados. Presidente del CPA.
 Cindy Muñoz Valencia Alumna 2º medio A.
 Giovanni Prati Espinoza Alumno 3° medio B.
 Manuel Pinto Cortes Representante de los auxiliares. Coordinador manutención
colegio.
 Pedro Reyes Bustamante: Representantes asistentes de la educación. Administrativo,
inspector educacional.
:
Deberán participar activamente de las reuniones del comité y proyectar o comunicar,
hacia sus respectivos representados, la labor general del Establecimiento en materia de seguridad.

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D) Otros representantes:
Pueden ser invitados para que desde su perspectiva profesional puedan ayudar a mejorar
las acciones y procedimientos.
 Luis Peralta Cabrera : Paradocente. Rescatista perteneciente al cuerpo de bomberos
 Representante de la Sexta Compañía de bomberos de Arica.
 Representante de Carabineros de Chile; Subcomisaria Chinchorro.

V. PROGRAMAS

A. PROGRAMA OPERATIVO DE RESPUESTA ANTE EMERGENCIAS (ACCEDER)

Nombre del programa RESPUESTAS A EMERGENCIAS

Objetivo 1. Generar un instructivo de procedimiento claro sobre las
formas de enfrentar distintas emergencias dentro y fuera
del establecimiento.
2. Conformar los equipos que participen directa o
indirectamente en los procedimientos propios de la
emergencia.

Responsable(s) Comité de seguridad escolar

Actividades - Elaboración de instructivos de procedimiento ante eventuales
situaciones de riesgo.
- Realización de simulacros de eventos de emergencia.
-Creación de la brigada de seguridad del colegio.
-Creación de la brigada de rescate y búsqueda.
-Catastro de elementos de especial cuidado (químicos y otros)

Participantes -Comunidad escolar

Producto o resultado -Comunidad escolar preparada para responder a situaciones de
emergencia.
-Claridad en los procedimientos.

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Recursos materiales -Megáfonos.

-Petos de emergencia.
-Kit de seguridad y primeros auxilios.
-Campana.
-Señalética.
-Pintura para zona de seguridad.
-Cuerdas.
-Extintores.
-Sillas de ruedas.
-Huinchas antiexplosiva.
-Hojas de oficios.

Fecha de inicio y término Durante todo el año.

Cronograma Simulacros: Abril, mayo, junio, julio, agosto, septiembre, octubre,

noviembre.
Supervisados por personal profesional de ACHS.
Observaciones

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A.1. EMERGENCIA: INCENDIO

ALERTA Presencia de humo y/o visualización directa
del foco de fuego.
Olor extraño relacionado con humo.
ALARMA Aviso directo de encargados.
Sonido de sirena de megáfonos.
COMUNICACIÓN Cadena de Comunicación:
O INFORMACIÓN -Inspector General, Director, Equipo de
seguridad, organismos de apoyo externo.
Manejo de información:
-Microzonificación de Riegos y Recursos.
-Libros de clases.
-Agenda de emergencia.
-Listado de responsables internos.
-Listado de responsables externos.
RESPONSABLES 1. Juan Villarroel Fernández, Director
Dirección: Linderos 3650
Fono: 058-2215352

2. Cristian Sepúlveda Cuevas, Inspector

General
Dirección: Linderos 3650
Fono: 93696707
3. Cristian Pérez, Orientador
Dirección: Linderos 3650
Fono: 99689231

4. Juan Pizarro Araya, Capitán 6°

compañía de bomberos.
Dirección: La Concepción 841
Fono: 56476437 – 2211552

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5. Sixto Muñoz Palma Sargento 1°

subcomisaria Chinchorro, oficina
comunitaria.
Dirección: Andalién 837.
Fono: 84289175 058-2458156
ACCIONES a) Detección de foco de incendio.
b) Llamada a bomberos, si procede.
c) Evacuación de zona cerca al foco.
d) Utilización de extintores.
e) Evaluación de la situación.
f) Evacuación interna o externa.
COORDINACIÓN 1. Directivos del Colegio: Primeras gestiones.
2. Dirección Provincial de Educación:
Comunicar situación y procedimientos
administrativos.
3. Bomberos: Apoyo en control de situación,
según corresponda.
4. Carabineros: Apoyo en control de situación
según corresponda.
5. Organismos de salud: Apoyo en control de
la situación, según corresponda.
EVALUACIÓN 1. Aplicación de instrumento de evaluación en
consejo de profesores.
2. Aplicación de instrumento de evaluación
alumnos(as)
3. Aplicación de instrumento de evaluación
equipo de seguridad.
4. Evaluación de organismos externos de
apoyo que hayan participado en la situación
de emergencia.
5. Análisis de información por equipo de
seguridad.
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Observaciones: se programara curso de capacitación para el personal, de manejo de extintores

dictado por ACHS

A.2. EMERGENCIA: SISMO Y TSUNAMI

ALERTA Desarrollo de movimiento telúrico perceptible.
Alerta de tsunami por canales oficiales
(ONEMI)
ALARMA Sismo (sin alarma)
Sirenas de los megáfonos (para evacuación)
COMUNICACIÓN Cadena de Comunicación:
O INFORMACIÓN Cadena de Comunicación:
-Inspector General, Director, Equipo de
seguridad, organismos de apoyo externo.
Manejo de información:
-Microzonificación de Riegos y Recursos.
-Libros de clases.
-Agenda de emergencia.
-Listado de responsables internos.
-Listado de responsables externos.
RESPONSABLES. 1. Juan Villarroel Fernández, Director
Dirección: Linderos 3650
Fono: 058-2215352
2. Cristian Sepúlveda Cuevas, Inspector
General
Dirección: Linderos 3650
Fono: 93696707
3. Cristian Pérez, Orientador
Dirección: Linderos 3650
Fono: 99689231

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4. Juan Pizarro Araya, Capitán 6°

compañía de bomberos.
Dirección: La Concepción 841
Fono: 56476437 – 2211552

5. Sixto Muñoz Palma Sargento 1°

subcomisaria Chinchorro, oficina
comunitaria.
Dirección: Andalién 837.
Fono: 84289175 058-2458156
ACCIONES a. En caso de Sismos:
a.1. Guarecerse dentro del aula alejándose de
vidrios y peligros.
a.2. Fuera del aula, acercarse a paso rápido a la
zona de seguridad más cercana.
a.3. Corte de gas.
a.4. Evacuación a zonas de seguridad interna.
a.5. Acción de brigada de búsqueda y rescate.
a.6. Atención primaria de heridos y focos de
descontrol emocional.
a.7. Evaluación y evacuación externa si
procede.
a.8. Toma de lista de los cursos.
b. En caso de tsunami:
b.1. Evacuación interna y externa.
b.2. Toma de lista de los cursos.
b.3. Pasada la emergencia, entrega de alumnos
a padres y apoderados y/o retorno al colegio.

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COORDINACIÓN 1. Directivos del Colegio: Primeras gestiones.

2. Dirección Provincial de Educación:
Comunicar situación y procedimientos
administrativos.
3. Bomberos: Apoyo en control de situación,
según corresponda.
4. Carabineros: Apoyo en control de situación
según corresponda.
5. Organismos de salud: Apoyo en control de
la situación, según corresponda.
6. ONEMI.
EVALUACIÓN 1. Aplicación de instrumento de evaluación en
consejo de profesores.
2. Aplicación de instrumento de evaluación
alumnos(as)
3. Aplicación de instrumento de evaluación
equipo de seguridad.
4. Evaluación de organismos externos de
apoyo que hayan participado en la situación
de emergencia.
5. Análisis de información por equipo de
seguridad.
6. Adecuación del plan.

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A.3. EMERGENCIA: DERRAME DE PRODUCTOS TÓXICOS

ALERTA Olores fuera de lo común.
Observación directa de la amenaza.
Reacciones físicas de alumnos(as) ,
funcionarios o cualquier miembro de la
comunidad educativa.
Información recibida desde el exterior.
ALARMA Aviso directo de encargados.
Sonido de sirena de megáfonos.
COMUNICACIÓN Cadena de Comunicación:
O INFORMACIÓN Cadena de Comunicación:
-Inspector General, Director, Equipo de
seguridad, organismos de apoyo externo.
Manejo de información:
-Microzonificación de Riegos y Recursos.
-Libros de clases.
-Agenda de emergencia.
-Listado de responsables internos.
-Listado de responsables externos.
RESPONSABLES 1. Juan Villarroel Fernández, Director
Dirección: Linderos 3650
Fono: 058-2215352
2. Cristian Sepúlveda Cuevas, Inspector
General
Dirección: Linderos 3650
Fono: 93696707
3. Cristian Pérez, Orientador.
Dirección: Linderos 3650
Fono: 99689231

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4. Juan Pizarro Araya, Capitán 6°

compañía de bomberos.
Dirección: La Concepción 841
Fono: 56476437 – 2211552
5. Sixto Muñoz Palma Sargento 1°
subcomisaria Chinchorro, oficina
comunitaria.
Dirección: Andalién 837.
Fono: 84289175 058-2458156
ACCIONES a) Confirmación de situación de amenaza.
b) Evaluación del problema.
c) Evacuación interna o externa.
d) Contacto con los organismos pertinentes.
e) Comunicación con apoderados, si procede.
f) Evaluación de la situación: retorno a clases u
otra medida.
COORDINACIÓN 1. Directivos del Colegio: Primeras gestiones.
2. Dirección Provincial de Educación:
Comunicar situación y procedimientos
administrativos.
3. Bomberos: Apoyo en control de situación,
según corresponda.
4. Carabineros: Apoyo en control de situación
según corresponda.
5. Organismos de salud: Apoyo en control de
la situación, según corresponda.

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EVALUACIÓN 1. Aplicación de instrumento de evaluación en

consejo de profesores.
2. Aplicación de instrumento de evaluación
alumnos(as)
3. Aplicación de instrumento de evaluación
equipo de seguridad.
4. Evaluación de organismos externos de
apoyo que hayan participado en la situación
de emergencia.
5. Análisis de información por equipo de
seguridad.
6. Adecuación del plan.

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B) PROGRAMA DE CAPACITACIÓN
Nombre del programa Capacitación en seguridad y primeros auxilios.
Objetivo Desarrollar acciones de educación y capacitación que permitan
crear hábitos y actitudes hacia la prevención y control de los
riesgos.
Responsable(s) Bernardo Acuña Ibarra
Carmen Gloria Garate Carrasco
Erick Pizarro Rojas
Actividades 1. Curso de Monitores en prevención de riesgo
2. Curso de Prevención de daño de la voz
3. Curso de Prevención de riesgos en el área educacional
Participantes -Profesores
-Asistentes de la educación
-Directivos docentes
-Alumnos(as) correspondientes a las brigadas de seguridad
-Apoderados
Producto o resultado  Comunidad preparada para prestar la ayuda necesaria en
momentos de accidentes y emergencias.
 Agentes educativos preparados para controlarse y controlar
reacciones adversas ante accidentes y situaciones de
emergencia.
Recursos materiales -Sala de clases.
-Data Show.
-Notebook.
-Mesas y sillas.
-Implementos de la capacitación.
Fecha de inicio y término Inicio: Agosto de 2016.
Término: Enero de 2017.
Cronograma Mayo Curso de Monitores en prevención de riesgo
Julio Curso de Prevención de daño de la voz.
Octubre Curso de Prevención de riesgos en el área educacional

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Observaciones Las capacitaciones se realizarán a los distintos agentes de la

educación: profesores, directivos, alumnos y apoderados.

C) PROGRAMA DE DIFUSIÓN Y SENSIBILIZACIÓN

Nombre del programa Difusión y sensibilización

Objetivo 1. Generar los canales de comunicación adecuados para
entregar la información necesaria sobre el PISE.
2. Lograr que toda la comunidad educativa internalice la
importancia de la seguridad dentro y fuera del
establecimiento educacional.
Responsable(s) Comité de seguridad
Brigada de seguridad
Instituciones externas
Actividades -Análisis del PISE en reuniones de apoderados.
-Desarrollo de jornadas de reflexión respecto de la seguridad con
apoderados, personal del colegio y alumnos(as).
Participantes -Apoderados
-Alumnos (as)
-Profesores
-Funcionarios de ONEMI, bomberos y ACHS.
Producto o resultado Comunidad educativa informada y comprometida con la
seguridad escolar.
Recursos materiales Cartulinas
Trípticos
Folletos ONEMI
Hojas de oficio
Pegamento

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Fecha de inicio y término Todo el año

Cronograma Agosto: Talleres por curso.
Octubre: Reuniones de apoderados.
Observaciones

D) PROGRAMA DE MICROZONIFICACIÓN DE RIESGOS Y DE RECURSOS

Nombre del programa Microzonificación de riesgos y de recursos
Objetivo 1. Identificar las principales zonas de riesgo y los recursos que
existen dentro del colegio y en su entorno cercano.
Responsable(s) -Comité de seguridad
Actividades -Elaborar mapeo de zonas de riesgo, vías de evacuación y
recursos para enfrentar situaciones de emergencia.
-Revisión continúa de las zonas de riesgos y recursos.
-Revisión continúa de implementos y herramientas de seguridad.
Participantes Comité de seguridad.
Producto o resultado Mapa de seguridad
Procedimiento de actualización de datos
Recursos materiales Hojas de oficio
Cartulina
Plumones
Fecha de inicio y término Todo el año.
Cronograma Revisión periódica de equipos e implementos: Todo el año.
Actualización de mapa: Cada semestre.
Observaciones Se programara cursos de capacitación dictados por ACHS para el
personal apoderados y alumnos.

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VI. MAPAS

EVACUACION EXTERNA

MAPA DE EMERGENCIA Y EVACUACIÓN

: Vía de evacuación

: Colegio Chilenorte

: Vía de evacuación funcionarios del comedor.

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EVACUACIÓN INTERNA

PRIMER PISO

INGRESO INSP.

INSP.
GENERAL 1º A 1ºB 2ºA 2ºB 3ºA 3ºB 8º A
S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7
ZS 1:
5° A-B
2°A y B BAÑOS
1°A y B PATIO
PKA TECHADO ENLACES
A1 ZONA DE RIESGO
PRIMEROS
OF AUXILIOS
ZS
3: COMEDOR
PKB
7°A y B
A2
8ºA y B
Baño 4ºA y B
KA KB Sala CRA Sala de idiomas
A3 A4 profesores

Simbología: Megáfonos

Extintores Banderas de ubicación

Red húmeda

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SEGUNDO PISO

5°A 5ºB 6ºA 6ºB 7ºA 7ºB 8ºB

2º PISO S8 S9 S10 S11 S12 S13 S14

1 ZS 2:
2 3 SALA
3° A y B DIF. S15
6° A y B

4ºA
S16
PATIO TECHADO
4ºB
S17
OFICINAS

1: Vía de escape: 5°A, 5°B y 6°A

2: Vía de escape: 6°B, 7°A y 7°B
3: Vía de escape: 8°B, 4°A y 4°B

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ENSEÑANZA MEDIA

S
A III°A
L ZONA DE RIESGO IV°A I° Ay B
I
ZS
D II°A yB
5
A
ZS
4

OFICINAS II B IA CRA L. ciencias BM / BH D/B M D/B H

Sala 20 Sala 19 E. Media

ZS ZS
1. Multicancha de enseñanza media. 4 5

: Riesgo, peligro de container.

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ENSEÑANZA MEDIA (SEGUNDO PISO)

S
A
L
I
D
A

OFICINAS II A IB Sala IIIA IVA SALA

Sala 20 Sala 19 temática (bodega)

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ANEXOS

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ANEXO 1

ACTA DE CONSTITUCIÓN COMITÉ DE SEGURIDAD ESCOLAR

COMITÉ DE SEGURIDAD ESCOLAR

(Nombre del Establecimiento Educacional) Colegio Chile Norte

DIRECTOR(A) Ado Gahona Mancilla

COORDINADOR DE SEGURIDAD Ricardo Rodríguez Silva

ESCOLAR
FECHA DE CONSTITUCIÓN DEL COMITÉ Lunes 28 de mayo de 2012

Nombre Estamento Cargo/Status Curso Rol Firma

Ado Gahona Directivo Director Responsable
de la unidad
educativa.

Ricardo Rodríguez Directivo Inspector General Coordinador

de las
actividades del
comité.
Atención de
accidentes.

Cristian Sepúlveda Docente Prof. Ed. Física Líder de

evacuación.

Mauricio Quisbert Padres y Presidente CGPA Coordinación

apoderados con
apoderados.
Canales de
información
ante
emergencia.

Karla Morán Alumna Alumna 1°mB Líder de

evacuación.
Evaluadora
desde su
visión.

Katherine Flores Alumna Alumna 2°mA Líder de

evacuación.
Evaluadora
desde su

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 25

visión.

Felipe Mena Alumno Alumno 2°mA Líder de

evacuación.
Evaluadora
desde su
visión.

Manuel Pinto Administrativo Encar. Mantención

Mantención del colegio
para mantener
implementos
de seguridad
en orden.

Guillermo González Asistente Inspector Líder de

educacional. evacuación.
Evaluador
desde su
visión.

Luis Peralta Asistente Sereno Apoyo en

rescate y
primeros
auxilios.
Evaluador
desde su
visión.

CAMBIOS AÑO 2014

1. Profesor Cristian Sepúlveda reemplazado por el profesor Cristian Sosa.
2. El alumno Francisco Soto deja de participar en el comité.

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ANEXO 2

AIDEP – ANÁSLISIS HISTÓRICO

COMITÉ DE SEGURIDAD Colegio Chile Norte

ESCOLAR
COORDINADOR DE
SEGURIDAD ESCOLAR Cristian Sepúlveda Cuevas

Firma
DIRECTOR (A)
Juan Villarroel Fernández

Firma
COMUNA
Arica

Situación o Emergencia Cargos o ¿Qué provocó? Fecha Recurrencia

que afectó a la Unidad instituciones que (Impacto) aprox. (cada
Educativa o a integrantes enfrentaron la cuanto
de ella. situación. tiempo se
repite en un
año)
No se han presentado
situaciones de emergencia
significativa.

Accidentes escolares de Inspector General. Claridad en los Noviembre 1 caso al

carácter grave. Profesor de educación procedimientos que 2012 año.
física. deben seguirse al
Servicio de salud. momento del
Ambulancia servicio accidente.
de emergencia.

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ANEXO 3

FICHA DE PUNTOS CRÍTICOS.

COMITÉ DE SEGURIDAD Colegio Chile Norte

ESCOLAR
COORDINADOR DE
SEGURIDAD ESCOLAR Cristian Sepúlveda Cuevas

Firma
DIRECTOR (A)
Juan Villarroel Fernández

Firma

Riesgo Interno/Externo Ubicación Impacto Soluciones Recursos

/Punto crítico Exacta eventual posibles necesarios
Desniveles Interno Enseñanza Accidentes. Instalación de Rejas de
media. Junto barandas de contención.
al seguridad.
laboratorio.

Recarga de Interno CRA Colapso del Conexiones Alargadores.

circuito sistema eléctricas
eléctrico. eléctrico. individuales.
Incendio.

Escasez de Interno Enfermería Ausencia de Adquisición Compra de

implementos primeros de cabestrillo,
de enfermería. auxilios de implementos cuello
manera de primeros inmovilizador,
adecuada. auxilios. vendas, silla
de ruedas,
material de
primeros
auxilios.

Falta de Interno Inspectoría Descoordinación Adquisición Equipos de

sistema de General al momento de de aparatos de radio.
comunicación emergencias. comunicación. 2 megáfonos.
autónomo.

Barrera s de Externo Finalizando Impedimento de Eliminación ---

Capitán la calle Juan llegar a la zona de barreras.
Ávalos. de Dios de seguridad
Flores. externa.

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 28

Vía de Interno Patio de Aglomeración Coordinación Señalética.

Evacuación enseñanza de los alumnos de evacuación
educación prebásica. (as) y nueva
prebásica. ubicación de
zona de
seguridad.

Ausencia de Interno Salas de Impedimento de Gestionar la Bolsos de

botiquines. clases. realizar una presencia de primeros
atención de botiquines por auxilios.
primeros curso.
auxilios
inmediata.

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ANEXO 4

AIDEP – DISCUSIÓN DE PRIORIDADES

COMITÉ DE SEGURIDAD Colegio Chile Norte

ESCOLAR
COORDINADOR DE
SEGURIDAD ESCOLAR Cristian Sepúlveda Cuevas

Firma
DIRECTOR (A)
Juan Villarroel Fernández

Firma
COMUNA
Arica

Riesgo Ubicación Ubicación exacta Impacto o Recurrencia

(Identificando en Interno o Gravedad (daño (cada cuanto
etapas Externo, son que provoca) tiempo se repite
anteriores) respecto al en un año)
establecimiento.

Desniveles Interno Patio de Alumnos saltan 2 veces al

superiores a 60 enseñanza media provocándose semestre.
cm. lesiones.

Ausencia de Interno Salas de clases No contar con --

botiquines. utensilios para
prestar primeros
auxilios.

Recarga de Interno CRA Puede generar un Se mantiene

circuito eléctrico. accidente. durante todo el
año.

Falta se sistema Interno Colegio No entregar las

de comunicación indicaciones
autónomo. específicas.
Descoordinación
ante un evento de
emergencia.

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