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UNIVERSIDAD JOSE CARLOS MARIATEGUI

FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS EMPRESARIALES Y


PEDAGOGICAS

PROGRAMA DE CONTABILIDAD

Curso
TALLER: LIBROS ELECTRONICOS Y PDT
Tema:
EXAMEN DESARROLLADO
Docente:
C.P.C. RENE RAMOS GONZALES

Presentado Por:
Marlene Escobedo Guevara

Semestre
VI

Arequipa – Perú
2017
PREGUNTAS DE REPASO

1.- Haga una reflexión sobre el paradigma de una nueva teoría económica y su impacto
en el contexto de su país.

Vivimos en un mundo en contante cambio la vida cotidiana ha revolucionado y las


tecnologías de la comunicación han cambiado nuestras formas de relacionarnos y
comunicarnos y por su puesto han cambiado nuestra visión del mundo. En cuanto a la
economía los modelos económicos se han tenido que actualizar incluso eliminar y crear
nuevos modelos para el desarrollo y la competitividad y la globalización del mercado.

Con la globalización muchas industrias de nuestro pais, colapsaron incapaces de competir


en el ámbito mundial con empresas transnacionales por la brecha tecnológica y
subdesarrollo de la región, el ingreso de competencia internacional hizo que el cliente
peruano comenzara a exigir productos diversificados y de mayor valor agregado.

Tamben el conocimiento viene hacer un factor importante en la producción desplazando al


factor de capital y mano de obra. Esto exige, tener cada vez gente más instruida con
capacidad de análisis y creatividad.

Para defender a las empresas peruanas en el mercado actual se requiere de un plan


estratégico de competitividad, necesario para extender nuestras exportaciones y defender
nuestras actividades productivas orientadas al mercado interno.

2.-reflexione acerca de la importancia de la investigación en las organizaciones


El estudio de las organizaciones, su entorno y tendencias, son parte fundamental en la
generación de crecimiento y desarrollo económico.
El desempeño de las organizaciones, independientemente de su naturaleza jurídica,
tamaño o sector de la economía al que pertenezcan, siempre será objeto de estudio con el
ánimo de identificar mejores prácticas que puedan ser aprehendidas por otras empresas o
por el contrario, con el fin de identificar situaciones específicas que puedan ser punto de
partida para la formulación de modelos y estrategias de gestión organizacional que
permitan mejorar los niveles de eficiencia y productividad de las mismas.

3.- comente la importancia de estudiar las organizaciones en un contexto real.


Es muy importante estudiar a las organizaciones ya que en el contexto de la vida real
podemos ver que hoy en día hay una gran competencia, poniendo como ejemplo a los
negocios, para aprovechar nuevos mercados deben de emplearse nuevos métodos que no
haya sido todavía usado, para lo cual deben hacerse grandes estudios y una
reestructuración, debido a que no se puede emplear un método antiguo y esperar tener
éxito.

4.- Revise las principales investigaciones sobre el estudio de las organizaciones en este
país y comente los objetivos propuestos en dichos estudios y las conclusiones a las que
llego.

En nuestro país existen muchas organizaciones, por ejemplo: las organizaciones sociales,
políticas, etc. sus objetivos son los siguientes:

1.- La estructura del país tiene mucho que ver por la pobreza invariable, productivo.

2.- Podemos vencer la pobreza con las organizaciones empresariales el país, y poderlo
administrar los bienes y servicios que permita salir adelante a nuestro país.

3.- La influencia para las organizaciones políticas municipales orienten a los productores y
la generación de ingresos para el país.

4.- En conclusión podemos decir que las organizaciones que lleva nuestro país es muy
pobre, porque no hay un buen entendimiento entre las empresas y los políticos del país.

5.- En grupo, comenten en que consiste el nuevo ambiente económico y administrativo y


que implicaciones tienen en un contexto académico de investigación.

La capacidad de información no se limita a proporcionar conectividad, y a proveer la


educación e información adecuadas que derivan a extraerse y profundizarse a través del
paradigma y la sociedad de la información: la producción del conocimiento que se aplica a
la innovación tecnológica, que facilita a sus ves la producción de nuevos conocimientos.

La administración nuestra economía del conocimiento puede rendir una cosecha


extraordinaria de creatividad humana y bienestar social, sin embargo muchas
contradicciones importantes amenazan la estabilidad de la economía del conocimiento,
de los mercados financieros globales; la rigidez institucional de los negocios, legislación y
gobiernos de muchos países.

El crecimiento entre inequidad social y la exclusión social en el mundo que limitan la


exportación de mercados y disparan a las tenciones sociales y la creciente oposición.

6.- En grupo, comente cómo afecta la era del conocimiento en el nuevo orden económico
y administrativo y qué relación tiene con la investigación científica.

Las grandes transformaciones a nivel mundial, fueron por la adquisición de mayor


conocimiento, las que provocaron el cambio, en todos los sectores de la economía y de la
sociedad.

En la actualidad estamos en la era del conocimiento donde la mente y el capital intelectual


son las ventajas competitivas de las empresas, la cual nos permite generar soluciones a los
problemas socioeconómicos del país.

7.- Reflexione por que hoy es necesario hacer énfasis en la responsabilidad social de los
modelos económicos y de las organizaciones y sugiera temas al respecto, que pudiera
ser el objeto de la investigación.

Las organizaciones deben de ser conscientes que los modelos de desarrollo utilizados en el
mundo, ya que esto necesita un nuevo paradigma que pueda realizarse en el país para una
administración igualitaria e incluyente por eso es muy importante y necesario dar
soluciones a los problemas sociales.

8.- Haga una lista de los interrogantes que le haya suscitado la lectura de este capítulo y
explique por qué puede ser tema de investigación.

Paradigma: Modelo de organización o de investigación y tipo de cambio.


Obsoleto: Anticuado, inadecuado a las circunstancias actuales
Multinacional: Sociedad mercantil o industrial cuyos intereses y actividades se hallan
establecidos en muchos países.
Competitividad: Capacidad de competir. Rivalidad para la consecución de un fin.

Porque son temas de mucha importancia y es necesario investigar y emplear nuevos


métodos para el desarrollo y tener más conocimiento para poder utilizarlos en nuestro
país,

PREGUNTAS DE REPASO Y ANALISIS


Que entiende por epistemología de la investigación?
Es la filosofía de la ciencia busca explicar los métodos de formación y aplicación,
corroboración y evaluación de las teorías y conceptos científicos y a su vez busca
fundamentarlos y evaluarlos, en este caso los de la investigación.
Porque es importante la epistemología de las ciencias?
La epistemología de la investigación es importante Porque a través de ella se aprecia el
conocimiento de una manera científica a través de estudios, teorías y hechos
comprobables, Porque aporta claridad a los métodos de formación y aplicación,
corroboración y evaluación de las teorías investigativa. En cuanto a la solución de problemas
y búsqueda de respuestas contribuye con el diseño de esquemas que permiten establecer
y establecer las posibles soluciones.
Cuáles son los problemas objeto de estudio de la epistemología?
Por su parte la EPISTEMOLOGÍA tiene como objeto de estudio las cuestiones propias del
conocimiento científico: su naturaleza, principios, valores, estatuto teórico y metodológico,
su finalidad y sentido para contribuir a la humanización del hombre en la época de la actual
sociedad de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

Que problemas debe estudiar la epistemología de las ciencias económicas


administrativas?
No obstante, la ciencia administrativa presenta una serie de problemas epistemológicos
inicialmente referidos a: 1) la diversidad de objetos; 2) la heterogeneidad de las
aproximaciones; 3) subordinación a lo ideológico; 4) la presencia del normativismo; 5) la
presencia del empirismo; 6) la administración creativa, la negociación y la moralidad; 7) el
estatus metodológico de los principios administrativos; 8) problemas conceptuales
generales; 9) relación universalismo versus contextualismo; 10) la concepción de la
causalidad; 11) relación entre conocimiento científico y la práctica administrativa; y 12)
Implicaciones éticas de la investigación en administración.

En grupo haga una reflexión epistemológica acerca de la responsabilidad social y ética de


las empresas en el Perú
La responsabilidad social de nuestro país ha pasado por diversas etapas, partiendo desde
conceptos de filantropía hasta la adopción de prácticas, políticas y programas en diversas
empresas. Actualmente con un panorama económico más estable, las empresas han podido
desarrollar los temas de RSE e integrados a su planteamiento estratégico, teniendo en
cuenta a los diversos grupos de interés identificados, como el Estado, los proveedores, los
clientes, los trabajadores, los accionistas, las ONGs, la comunidad, entre otros
LAS NIA
1. Concepto Las NIA
Se pueden definir, como el conjunto de estándares internacionales de carácter obligatorio,
que regular y orientan la auditoría y los servicios relacionados, fijando la calidad, los
requerimientos y la manera cómo se deben aplicar los lineamientos establecidos en cada
NIA, hasta alcanzar los objetivos previstos en un compromiso de auditoría.
2. ¿Quién emite las NIA
Las NIAs son emitidas por el Consejo de normas internacionales de auditoría y
aseguramiento IAASSB-IFAC, que es el órgano encargado de emitir normas de auditoría bajo
la revisión de la Federación Internacional de Contadores (IFAC).
3. Objetivo de la NIA
Proveer un nivel de requerimientos para diseñar, desarrollar y ejecutar la auditoría y
servicios relacionados con un amplio rango de calidad y valor agregado.
Establecer estándares de orientación a los auditores, en el ejercicio profesional de auditoría
a través de las NIAs, con la intención de proveer un alto nivel de aseguramiento
Organismos Integrantes del IFAC IFAC IAESB Consejo de Normas Internacionales de
Formación en Contaduría IAASB Consejo de Normas Internacionales de Auditoría y
Aseguramiento IESBA Consejo de Normas Internacionales de Ética para Contadores PIAC
Comité de actividades de interés publico
Contenido de las NIAs 35 NIAs operativas 01 Norma de control de calidad para las firmas
o sociedades de auditoría 01 Norma de control de calidad para la auditoría a los EEFF. 06
Declaraciones internacionales de prácticas de auditoría (DIPAs)
Continúa contenido 02 Normas internacionales de trabajos de revisión (NITR)
02 Normas internacionales de trabajos para atestiguar (NITAs) 01 Norma internacional de
trabajo de aseguramiento (NIT.Aseg.) 02 Normas internacionales de servicios relacionados
(NISR)
Contenido de las NIAs NCC 1 Norma internacional de control de calidad o ISQC 1
4. Contenido de la NIAs
NIAs - Normas internacionales de auditoría
NIA 200 Objetivos generales del auditor independiente y la conducción de una auditoría de
acuerdo con NIA
NIA 210 Acuerdo en las condiciones de los compromisos de auditoría
NIA 220 Control de calidad para una auditoría de información financiera
NIA 230 Documentos de auditoría
NIA 240 Responsabilidades del auditor en materia de fraude en una auditoría
NIA 250 Consideraciones de las leyes y reglamentos en una auditoría
NIA 260 Comunicación con la Gerencia y responsabilidades de la dirección
NIA 265 Comunicación de deficiencias de control interno
NIA 300 Planeación de una auditoría a estados financieros
NIA 315 Identificación y análisis de riesgos de distorsiones significativas
NIA 320 Importancia relativa en auditoría
NIA 330 Procedimientos de auditoría en respuesta a los riesgos
NIA 402 Consideraciones sobre auditoría relativas a una entidad que utiliza una
organización de servicios
NIA 450 Evaluación de las distorsiones o errores identificados en auditoría
NIA 500 Evidencia de auditoría
NIA 501 Evidencia de auditoría para partidas específicas
NIA 505 Confirmaciones externas
NIA 510 Evaluación de saldos iniciales y balance de apertura
NIA 520 Procedimientos analíticos
NIA 530 Muestreo de auditoría
NIA 540 Auditoría de estimaciones contables, estimaciones de valores razonables y
revelaciones relacionadas
NIA 550 Partes relacionadas
NIA 560 Hechos posteriores
NIA 570 Empresa en marcha
NIA 580 Carta de representación de la entidad
NIA 600 Auditoría de estados financieros de un grupo económico
NIA 610 Consideraciones del trabajo de auditoría interna
NIA 620 Uso del trabajo de un experto
NIA 700 Formación de una opinión e informe sobre EEFF auditados
NIA 705 Modificación de la opinión en el informe de auditoría
NIA 706 Párrafo de énfasis en el asunto y párrafos de otros asuntos en el informe del auditor
Independiente
NIA 710 Información comparativa y EEFF. Comparativos
NIA 720 La responsabilidad del auditor en relación a otra información
NIA 800 Consideraciones especiales a auditorías a EEFF de propósito especial
NIA 805 Consideraciones especiales a EEFF individuales y elementos específicos
NIA 810 Compromiso para informar sobre EEFF resumidos DIPAs

LAS NAGAS

Las Normas de Auditoría Generalmente Aceptadas (NAGA) son los principios fundamentales
de auditoría a los que deben enmarcarse su desempeño los auditores durante el proceso
de la auditoria. El cumplimiento de estas normas garantiza la calidad del trabajo profesional
delauditor.

ORIGEN
Las Normas de auditoria generalmente aceptadas NAGA, tiene su origen en los Boletines
(Statement on Auditing Estándar – SAS) emitidos por el Comité de Auditoría del Instituto
Americano de Contadores Públicos de los Estados Unidos de Norteamérica en el año 1948.

Las Normas de auditoria generalmente aceptadas (NAGA) En El Perú.


En el Perú, fueron aprobados en el mes de octubre de 1968 con motivo del II Congreso de
Contadores Públicos, llevado a acabo en la ciudad de Lima. Posteriormente, se ha ratificado su
aplicación en el III Congreso Nacional de Contadores Públicos, llevado a cabo en el año 1971, en
la ciudad de Arequipa.

CLASIFICACIÓN DE LAS NORMAS DE AUDITORIA GENERALMENTE ACEPTADAS.


1. Normas Generales o Personales

a. Entrenamiento y capacidad profesional.

Ser Contador Público para ejercer la función de Auditor, sino que además se requiere tener
entrenamiento técnico adecuado y pericia como auditor. Es decir, además de los
conocimientos técnicos obtenidos en los estudios universitarios, se requiere la aplicación
práctica en el campo con una buena dirección y supervisión. Este adiestramiento,
capacitación y práctica constante forma la madurez del juicio del auditor, a base de la
experiencia acumulada en sus diferentes intervenciones, encontrándose recién en
condiciones de ejercer la auditoría como especialidad. Lo contrario, sería negar su propia
existencia por cuanto no garantizará calidad profesional a los usuarios, esto a pesar de que
se multiplique las normas para regular su actuación”.

b. Independencia:
El auditor debe mantener una actitud mental independiente y una aptitud de imparcialidad
de criterio. Los juicios que formula deben basarse en elementos objetivos de la situación
que examina. El auditor actúa como juez del trabajo realizado por las personas que
preparan los estados financieros. La mayor amenaza que tiene un auditor en la práctica
profesional en cuanto a su independencia de criterio es que, frecuentemente, son los
directores de las empresas cuyas decisiones e informes el auditor debe juzgar y sobre los
cuales debe opinar, los que lo eligen lo retienen o reemplazan a su exclusiva discreción. Es
por ello que la selección del auditor debe ser ratificada por la Junta de Accionistas (artículo
114º Junta General de Accionistas, Ley General de Sociedades)”.

c. Cuidado o esmero profesional


Esta norma requiere que el auditor independiente desempeñe su trabajo con el cuidado y
la diligencia profesional debida. La diligencia profesional impone la responsabilidad sobre
cada una de las personas que componen la organización de un auditor independiente, de
apegarse a las normas relativas a la ejecución del trabajo y al informe. El ejercicio del
cuidado debido requiere una revisión crítica en cada nivel de supervisión del trabajo
ejecutado y del criterio empleado por aquellos que intervinieron en el examen. El hecho de
que el auditor sea competente y tenga independencia mental no garantiza que su examen
sea un éxito pues se hace necesario que no actúe con negligencia.
Para actuar con diligencia o celo profesional, prácticamente, el auditor debe cumplir las
restantes nueve normas de auditoría, las dos personales, tres de ejecución del trabajo y
cuatro referentes a la información. Esta norma compendia todo el trabajo de auditoría.
El cuidado debido se hace referencia a lo que el auditor hace y qué tan bien lo hace. Un
ejemplo de éste se observa en lo relativo a los papeles de trabajo, los cuales requieren que
su contenido tenga la suficiencia para justificar la opinión del auditor y la evidencia de haber
cumplido con las Normas de Auditoría. Como en cualquier clase de servicios, el profesional
asume el deber de ejercitar la capacidad y técnica que posee con cuidado y diligencia
adecuadas. El ofrecer un servicio es indicar que se tiene el grado de técnicas poseídas
generalmente por otros del mismo ramo, y el no poseer tal grado de técnicas constituirían
una especie de fraude a quien utiliza sus servicios. Sin embargo ningún individuo puede
garantizar que la tarea que asume se llevará a cabo sin faltas o errores; él se compromete
a tener buena fe e integridad pero no infalibilidad; y puede ser culpable de negligencia, mala
fe o deshonestidad pero no por las consecuencias de errores de juicio o apreciación.
El auditor debe pues ejercitar adecuado cuidado de manera que, por ejemplo, el contenido
de sus papeles de trabajo sea suficiente para respaldar su opinión y su representación en
cuanto al cumplimiento de Normas de Auditoría de Aceptación general”.

2. Normas de Ejecución del Trabajo

Se refiere a Normas que regulan directamente al trabajo del auditor durante el desarrollo
de sus diferentes fases. El propósito principal se orienta a que el auditor obtenga la
evidencia suficiente en sus papeles de trabajo para apoyar su opinión sobre la confiabilidad
de los Estados Financieros.

d. Planeamiento y Supervisión.

“La auditoria debe planificarse adecuadamente y el trabajo de los asistentes debe ser
supervisado apropiadamente. La auditoria de estazqdos financieros requiere de una
operación adecuada para alcanzar totalmente los objetivos de la forma más eficiente. La
designación de auditores externos por parte de la empresa se debe efectuar con la
suficiente anticipación al cierre del periodo material del examen, con el fin de permitir el
adecuado planeamiento de trabajo del auditor y la aplicación oportuna de las normas y
procedimientos de auditoria. Por su Parte, la supervisión debe ejercerse en las etapas de
planeación, ejecución y terminación del trabajo. Debe dejarse en los papeles de trabajo
evidencia de la supervisión ejercida.”

e. Estudio y Evaluación del Control Interno


La segunda norma sobre la ejecución del trabajo indica se debe llegar al conocimiento o
compresión del control interno del cliente como una base para juzgar su confiabilidad y para
determinar la extensión de las pruebas y procedimientos de auditoría para que el trabajo
resulte efectivo. El control interno es un proceso desarrollado por todo el recurso humano
de la organización, diseñado para proporcionar una seguridad razonable de conseguir
eficiencia y eficacia en las operaciones, suficiencia y confiabilidad de la información
financiera y cumplimiento de las leyes y regulaciones aplicables al ente. Este concepto es
más amplio que el significado que comúnmente se atribuía a la expresión control interno.
En éste se reconoce que el sistema de control interno se extiende más allá de asuntos
relacionados directamente a las funciones de departamentos financieros y de contabilidad.
Las responsabilidades del auditor y sus funciones en relación con su examen ordinario con
el propósito de emitir una opinión sobre los estados financieros, no están diseñadas
primordialmente y específicamente y no se puede, por lo tanto, confiar en ellas para
descubrir desfalcos y otras irregularidades similares; sin embargo, por las razones expuestas
en la segunda norma indicada arriba, el auditor debe estudiar y evaluar el sistema de control
interno lo cual puede ocasionar el descubrimiento de irregularidades o la posibilidad que
existan. Un sistema de control interno bien desarrollado podría incluir control de
presupuestos, costos estándar, reportes periódicos de operación, análisis estadísticos, un
programa de entrenamiento de personal y un departamento de auditoría interna. Podría
fácilmente comprender actividades en otros campos tales como estudios de tiempos y
movimientos, los cuales están cobijados bajo la ingeniería industrial, y controles de calidad
por medio de inspección, los cuales son funciones de producción”.

f. Evidencia Suficiente y Competente


“Debe obtenerse suficiente evidencia mediante la inspección, observación, indagación y
confirmación para proveer una base razonable que permita la expresión de una opinión
sobre los estados financieros auditados. Una evidencia será insuficiente, por ejemplo,
cuando no se ha participado en una toma de inventarios, no se confirmó las cuentas por
cobrar, etc”.

CLASIFICACIÓN DE LA EVIDENCIA

 Evidencia Física:
Se obtiene mediante inspección u observación directa de actividades, bienes o sucesos. La
evidencia de esta naturaleza puede presentarse en forma de memorandos (donde se
resumen los resultados de la inspección o de la observación), fotografías, gráficos, mapas o
muestras materiales. Si este es el único tipo de evidencia, al menos dos auditores
deberían examinarlas.

 Evidencia Documental:
Consiste en información elaborada, como la contenida en cartas, contratos, registros de
contabilidad, facturas y documentos de la administración relacionados con su desempeño;
asimismo, la que establece las normas procesales pertinentes, en caso de determinación de
responsabilidades administrativas, civiles y penales.

 Evidencia Testimonial:
Se obtiene de otras personas en forma de declaraciones hechas en el curso de
investigaciones o entrevistas. Las declaraciones que sean importantes para la auditoria
deberán corroborarse, siempre que sea posible, mediante evidencia adicional. También
será necesario evaluar la evidencia testimonial para cerciorarse que los informantes no
hayan estado influidos por prejuicios o tuvieran sólo un conocimiento parcial del área
auditada.
 Evidencia Analítica:

Comprende cálculos, comparaciones, razonamiento y separación de la información en sus


componentes; cuyas bases deben ser sustentadas documentadamente, en caso necesario
y especialmente en el deslinde de responsabilidades administrativas, civiles o
penales. Confiabilidad de la Evidencia proveniente de Sistemas Computarizados Cuando la
información procesada por medios electrónicos, constituya una parte importante o integral
de la auditoria y su confiabilidad sea esencial para cumplir los objetivos del examen, se
deberá tener certeza de la importancia y de la confiabilidad de esa información. Para
determinar la confiabilidad de la información el auditor: a) Podrá efectuar una revisión de
los controles generales de los sistemas computarizados y de los relacionados
específicamente con sus aplicaciones, que incluya todas las pruebas que sean permitidas;
o b) Si no se revisa los controles generales y los relacionados con las aplicaciones o
comprueba que esos controles no son confiables, podrá practicar pruebas adicionales o
emplear otros procedimientos. Cuando el auditor utilice los datos procesados por medios
electrónicos o los incluya en su informe a manera de antecedentes o con fines informativos,
por no ser significativos para los resultados de la auditoría, bastará generalmente que en el
informe se cite la fuente de esos datos v cumplir las normas relacionadas con la exactitud e
integridad de su informe.

3. Normas de Preparación del Informe

g. Aplicación de los Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados.

“La primera norma relativa a la rendición de informes exige que el auditor indique en su
informe si los estados financieros fueron elaborados conforme a los principios de
contabilidad generalmente aceptados PCGA. El término "principios de contabilidad " que se
utiliza en la primera norma de información se entenderá que cubre no solamente los
principios y las prácticas contables sino también los métodos de su aplicación en un
momento particular. No existe una lista comprensiva de PCGA pues en la contabilidad son
aceptados tanto principios escritos como orales. Esta segunda norma requiere no de una
aseveración del auditor, sino de su opinión sobre si los estados financieros están
presentados de acuerdo con tales principios. Cuando se presentan limitaciones en el
alcance del trabajo del auditor que lo imposibilita para formarse una opinión sobre la
aplicación de los principios, se requiere la correspondiente salvedad en su informe”.

h. Consistencia

“El informe debe identificar algunas circunstancias en las cuales tales principios no se han
observado uniformemente en el periodo actual con relación al periodo precedente. El
dictamen debe expresar si tales principios han sido observados consistentemente en el
periodo cubierto por los estados financieros, pues los cambios de Principio de Contabilidad
Generalmente Aceptados afectan la comparabilidad de los estados financieros. Por ejemplo
Es el cambio de usa el método UEPS por el PEPS para costear inventario o un cambio de
método de depreciación de línea recta al de saldos decrecientes para todos los activos de
determinado tipo, si se verifican en periodos diferentes.
Esta norma requiere que el auditor compare los principios, prácticas y los métodos usados
en los estados financieros del periodo cubierto por el informe de auditoría con aquellos
utilizados en el periodo anterior, con el objeto de formarse una opinión de si se han aplicado
o no en forma consistente dichos principios y procedimientos.”

i. Revelación Suficiente

“La tercera norma relativa a la información del auditor a diferencia de las nueve restantes
es una norma de excepción, pues no es obligatoria su inclusión en el Informe del auditor.
Se hace referencia a ella solamente en el caso de que los estados financieros no presenten
revelaciones razonablemente adecuadas sobre hechos que tengan materialidad o
importancia relativa a juicio del auditor”.

j. Opinión del Auditor


“El dictamen debe expresar una opinión con respecto a los estados financieros tomados en
su conjunto o una afirmación a los efectos de que no puede expresar una opinión en
conjunto. El objetivo de esta norma, relativa a la información del dictamen, es evitar una
mala interpretación del grado de responsabilidad que se está asumiendo. El auditor no debe
olvidar que la justificación para expresar una opinión, ya sea con salvedades o sin ellas, se
basa en el grado en que el alcance de su examen se haya ajustado a las NAGA. Un examen
de auditoría realizado conscientemente y con resultados satisfactorios, debe capacitar al
auditor para establecer con certeza y objetividad, las informaciones básicas con absoluta
claridad y precisión. La expresión de la opinión es el trabajo del auditor. Finalmente, a modo
de conclusión, cabe señalar que en todos los países en los cuales las empresas y entidades
públicas y privadas tengan que llevar la contabilidad de sus operaciones diarias, estas
pueden ser objeto de un examen riguroso”.

CONCLUSIONES.
La importancia de la Normas de Auditoria Generalmente Aceptadas radica en su esencia de
ser un conjunto de códigos que cualifican el trabajo del Auditor, profesional independiente.
Normas que le dan mayor importancia a la información resultante de las auditorias
financieras de una entidad económica.
El estudio de sus antecedentes ayuda a una comunidad académica y a otros lectores
contextualizarse en un determinado momento, como punto de referencia de partida y
conocer a partir de ello el desarrollo y variaciones de las mismas normas durante el tiempo.
Cambios que están a cargo de los organismos nacionales e internacionales autorizados con
el propósito de estandarizar los códigos normativos.
Las Normas de Auditoria Generalmente Aceptadas se definen como principio básicos de la
auditoria a los que deben enmarcar su desempeño los auditores durante el proceso de la
auditoria ya sea de forma general, de la ejecución del trabajo y de la emisión del informe.
El cumplimiento de estas normas garantiza la calidad del trabajo profesional del auditor,
con el empleo del juicio en la ejecución de su evaluación en la entidad auditada y el informe
referido al resultado del mismo que aportaran a la toma de decisiones para los usuarios
interesados.
Del tercer punto se puede concluir diciendo que de acuerdo a lo investigado y analizado se
puede determinar que la NAGA constituyen las condiciones fundamentales y necesarias
que debe poseer un auditor a fin de garantizar confianza en su labor, permitiéndole servir
a sus clientes con calidad profesional y moral ética moral
Un auditor deberá ejecutar su trabajo previo estudio y análisis de los datos que disponga,
es decir que realizar un diagnóstico de su entorno, sin embargo no debería a limitarse a
trabajar únicamente con la información que disponga sin no que será necesario que indague
y esté preparado profesionalmente para desempeñarse en cualquier ámbito y sepa afrontar
las adversidades que se presente en la vida profesional.

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