PLANA DOCENTE

Responsable
SYLVIA CHEIN VILLACAMPA

EQUIPO DOCENTE I EQUIPO DOCENTE II

ALEJANDRO MENDOZA ROJAS
LOURDES BENAVENTE LIPA
MARCO MADRID CHUMACERO
LUIS FERNANDO PEREZ VARGAS
CARLOS URIARTE MORA
LITA ORTIZ FERNÁNDEZ
CECILIA RODRIGUEZ VARGAS
JEANETTE ALBINO PICOY
LUIS BERNUY TORRES
JOSE LUIS JACINTO NUÑEZ
INVITADAS
LITA CÁCERES GUTIÉRREZ MARIA VENTOCILLA HUASUPOMA
MARIA VENTOCILLA HUASUPOMA
MARGOT GUTIERREZ ILAVE
MARCO MADRID CHUMACERO
CARLOS URIARTE MORA
RICARDO VASQUEZ OLIVARES
LITA ORTIZ FERNÁNDEZ
CECILIA RODRIGUEZ VARGAS
JEANETTE ALBINO PICOY
LUIS BERNUY TORRES
JOSE LUIS JACINTO NUÑEZ
INVITADAS
LITA CÁCERES GUTIÉRREZ
SAUL ILIZARBE ESCAJADILLO

Sylvia Chein V.
SUMILLA Asignatura de naturaleza teórico
practico clínico que pertenece al área
profesional especializada.
El estudiante se capacita en promoción
de la salud y protección específica
ocupacional y ambiental.
Identifica y aplica los principios de
Ergonomía, Bioseguridad y
mecanismos de protección ambiental.
Reconoce y emplea los sistemas de
atención clínica y registro
odontológico, el consultorio dental,
instrumental y equipos.

Sylvia Chein V.
 CONTENIDO TEMATICO
• I UNIDAD: Promoción de la salud, enfermedades prevalentes general y
bucal. Protección específica.
• II UNIDAD:Bioseguridad. Principios. Mecanismos de barreras de
protección.
• III UNIDAD:
Ergonomía. Principios. Componentes. Trabajo a cuatro manos.
Salud ocupacional.
• IV UNIDAD: Sistemas de atención odontológica. Consultorio dental,
instrumental y equipos. Sistemas de registro, nomenclatura, anotación,
análisis e interpretación

Sylvia Chein V.
COMPETENCIAS
Desarrolla acciones de promoción de la salud ambiental y ocupacional,
generando entornos saludables y aplicando principios de bioseguridad y
ergonomía en los diferentes ámbitos de trabajo profesional. Reconoce los
sistemas de atención, registros de atención odontológica y el consultorio
odontológico con los equipos e instrumental básico para el inicio de sus
actividades clínicas. Valora sus implicancias en el mantenimiento de la
salud y propugna los derechos y obligaciones del paciente/operador.

Sylvia Chein V.
EVALUACION
• Del componente teórico mediante la aplicación de exámenes escritos
40%
• Del componente practico de acuerdo a los procesos y logros y según
indicadores de evaluación

60%

Sylvia Chein V.
 EVALUACIÓN PRACTICA Ítems
Porcentaje
1. Desempeño 50%
2. Entrega de informes:
-Informe escrito y sustentación del Diagnóstico de Entornos.
-Informe escrito y sustentación de la Planificación, programación, 20%
ejecución y evaluación de actividades de promoción de la salud ambiental
y/o ocupacional
3. Portafolio virtual y análisis crítico de lecturas según estrategia
didáctica: 1) Video, 2) Comic, 3) Mapa conceptual, 4) Elaboración de 15%
casos y 5) Método de preguntas.
4.Participación en redes sociales: plataforma Facebook 10%
5. Exposición de posters en el “Encuentro Compartiendo experiencias de 5%
aprendizaje”.

Sylvia Chein V.
T permanencia:

1 34 34
4 34 136
Asistencia Obligatoria se rige
Reglamento FO-UNMSM
Correctamente uniformad@, identificad@.
Vacunado TBC y Hepatitis B.

Sylvia Chein V.
 SER
Trabajo en Cognitivo
equipo Procedimental Coevaluación Autónomo
Colaborativo y Actitudinal
cooperativo

Evaluación Integral
Sylvia Chein V.
 REDES
SOCIALES
https://www.facebook.com/grou
ps/1021671577871740/

Miembro activo: son aquellos que

han publicado, comentado o hecho
me gusta.
Los mensajes se clasificaron en:
estado, link, videos y fotos. Pueden
tener Me gusta, ser comentados.
Indice de Participación o
Compromiso: mide la participación
promedio generada por un mensaje.
Se obtiene nº de comentarios+ nº de
me gusta/nº de mensajes.

Sylvia Chein V.
 Calidad

TRABAJO EN EQUIPO
divide el trabajo y multiplica los resultados

Responsabilidad Integración
 992784508
scheinv@unmsm.edu.pe
Muchas gracias por su atención

Sylvia Chein V.