Control Tercero Medio

Profesor:Raimundo Riquelme H.

Nombre:
Curso:

OBJETIVOS:
Relacionar la geometrı́a elemental con la geometrı́a cartesiana.
Relacionar sistemas 2x2 de ecuaciones lineales con pares de rectas en el plano cartesiano para
representar gráficamente las soluciones.
Desarrolle los siguientes ejercicios en hojas aparte, incluya todo el desarrollo posible, se juntará en
el puntaje.
1. ¿Cuál es la pendiente y coeficiente de posición de la recta −3x − 4y − 1 = 0 se obtiene,
respectivamente:
2. Dada las rectas L1 : x − 3y = 2 y L2 : 4kx + 2y = 7, el valor que debe tomar k para que las
rectas sean paralelas es:
3. Encuentre la solución del siguiente
 sistema de ecuaciones bajo el método que usted estime
3x − y = −2
conveniente:
5x + 3y = −2
4. Determine la ecuación de la recta que pasa por los puntos (3, 8) y (−2, 7). Escrı́bala de forma
principal Y general.
2
5. Escribe la ecuación de la recta que pasa por el punto (1, 5) y tiene pendiente 3

6. Dado el triángulo de vértices A(2, 5), B(−3, 6) y C(−1, −2) calcule el área utilizando la base
AC y la altura que pasa por B.
7. Dada la recta de ecuación 3x − y + 1 = 0, determina la ecuación de otra recta que:
a) Sea paralela a la recta dada y que pase por el punto (−3, 2) escrita de forma principal
b) Sea perpendicular a la recta dada y que pase por el punto (1, 4) escrita de forma principal
8. Dado el 4ABC de vértices A : (−2, 5) , B : (1, 3) y C : (−1, −4) , determina la ecuación de:
a) La transversal de gravedad que pasa por B escrita de forma principal.
b) La simetral del lado AB escrita de forma general.
9. ¿Cuánto tendrı́a que valer m para 
que las rectas sean paralelas?
x(2m − 1) + y(3 − 6m) = 9
y(5m − 3) − x(m + 1) = −3
10. Marcia compró un abrigo que estaba rebajado un 15 %. Su amiga Marta compró otro abrigo
$15000 más caro, pero con un 20 % de descuento, con lo que solo pagó $4000 más que Marcia.
¿Cuál era el precio de cada abrigo?