Prueba Global Tercero Medio

Profesor:Raimundo Riquelme H.

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Curso:

Objetivos:
Relacionar la geometrı́a elemental con la geometrı́a cartesiana.
Relacionar sistemas 2x2 de ecuaciones lineales con pares de rectas en el plano cartesiano
Utilizar el concepto de probabilidad condicional en problemas cotidianos o cientı́ficos.

Instrucciones: Marque la alternativa correcta, escribiendo todo el desarrollo posible.

1. El punto medio del segmento de extremos (2, 21 ) y ( 37 , 15 )
a) ( 24 7
14 , 10 )
b) ( 17 7
14 , 20 )
c) ( 17 3
7 , 10 )
d) ( 17 7
7 , 10 )
−7
e) ( 17
7 , 10 )

2. La distancia entre M = (5, −3) y N = (−3, −8) es:

√
a) 12
√
b) 3 29
√
c) 89
√
d) 2 3
√
e) 72
3. Si los puntos P = (3, y − 5) y Q = (7, −4) son puntos del plano, tales que, el punto medio del segmento
que los une es M = (5, −6), entonces el valor de y es:
a) −21
b) −9
c) 12
d) −3
e) 14

4. Al construir un triángulo de vértices A = (0, 0); B = (2, 0) y C = (4, 0) se puede afirmar que el triángulo
es:
a) Rectángulo isósceles
b) Equilátero
c) Isósceles acutángulo
d) Obtusángulo
e) Rectángulo escaleno

1
 5. Es posible conocer el tercer vértice de un triángulo, dados los otros dos si:
(1) Se sabe que el triángulo es equilátero
(2) Se saben las medidas de los lados del triángulo.

a) (1) por sı́ sola.

b) (2) por sı́ sola.
c) (1) y (2), ambas a la vez.
d) (1) o (2), cada una por sı́ sola.
e) Se requiere información adicional.

6. Los perı́metros de dos figuras homoteticas son 25 cm y 115 cm , si una está invertida con respecto a la
otra, entonces su razón de homotecia es
a) 5
√
b) 115
5
c) 23
−5
d) 23
e) −5
3
7. Dos figuras tienen una razón de homotecia 5. Si el área más pequeña es 6 cm2 , entonces el área más
grande es (en cm2 ) igual a :
54
a) 25
18
b) 5
c) 10
d) 20
50
e) 3

8. Se realiza una homotecia a un punto (4, 2) con centro (−1, 1) y razón k = 2, entonces el punto homotético
será de coordenadas:
a) (9, 3)
b) (3, 9)
c) (−9, −3)
d) (11, −1)
e) (−11, −1)
9. Se realiza una homotecia a un punto (4, 2) con centro el origen y razón k = 2, entonces el punto
homotético será de coordenadas:
a) (4, 8)
b) (8, 4)
c) (2, 1)
d) (1, 2)
e) Ninguna de las anteriores.
10. Una figura homotética se puede dibujar a partir de otra si se conoce:
(1) La razón entre los lados de la figura original y la homotética que se desea dibujar.
(2) El punto que será el centro de la homotecia.

a) (1) por sı́ sola.

b) (2) por sı́ sola.
2
 c) (1) y (2), ambas a la vez.
d) (1) o (2), cada una por sı́ sola.
e) Se requiere información adicional.

11. La recta de ecuación 4x − 5y + 2 = 0 es paralela a la recta:

I. 8x − 10y + 4 = 0
II. 8x − 10y − 7 = 0
12 1
III. y = 15 x + 3

a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo III
d) Sólo II y III
e) I,II y III

12. La ecuación de la recta que pasa por los puntos (9, 3) y (−1, 1) es:
a) 5x − y + 6 = 0
b) x − 5y + 6 = 0
c) x − 5y − 6 = 0
d) x − 4y + 3 = 0
e) 2x − 4y + 9 = 0
13. Con respecto a la ecuación de una recta en el plano es cierto afirmar que:

a) Toda recta paralela al eje y no tiene ecuación algebraica que la defina.

b) Toda recta paralela al eje x es de la forma y = mx + 1, donde m representa la pendiente de la
recta.
c) Siempre dos rectas en el plano se intersectan.
d) Toda recta en el plano está representada por una ecuación de la forma Ax + By + C = 0, donde
A, B, C son números reales.
e) Toda recta que pasa or el origen tiene coeficiente de posición numéricamente igual a su pendiente.

14. La ecuación de la recta que es perpendicular a la recta de ecuación 6x − 7y = 1 y pasa por el punto
(2, 3) es:

a) 6x + 7y − 32 = 0
b) 6x − 7y + 9 = 0
c) 7x + 6y − 32 = 0
d) 7x + 6y − 4 = 0
e) 7x − 6y − 9 = 0
15. Si tenemos una recta de ecuación ax + by + c = 0, encuentre la pendiente de la recta perpendicular a
esa recta:
a
a) b
−a
b) b
c) a
a
d) b
b
e) a

3
16. Si la pendiente de una recta es −3, encuentre la recta de la perpendicular a esa recta y que pasa por
(1, 2)
a) y = −3x + 1
b) y = −3x − 1
x
c) y = 3
x 5
d) y = 3 + 3
x 7
e) y = 3 − 3

17. ¿Cuál (es) de las siguientes rectas es (son) paralelas al eje de las abscisas?
I. y = 2
II. x = 8
III. x = y

a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo III
d) Sólo II y III
e) I,II y III

18. En un triángulo ABC, la ecuación de la altura que pasa por B = (2, 5) y es perpendicular a AC, con
A = (−1, 3) y C = (6, 2):
a) 7x − y + 9 = 0
b) x − 7y − 9 = 0
c) 7x − y − 9 = 0
d) 9x − 7y − 1 = 0
e) 7x − 9y + 1 = 0
19. En el triángulo de vértices A : (−5, −2), B = (3, −1) y C = (6, 5), la altura bajada desde el vértice C
tiene por ecuación:
a) 8x + y − 53 = 0
b) 11x + 7y − 26 = 0
c) x + 2y + 9 = 0
d) x − 8y + 34 = 0
e) No existe altura ya que es un triángulo obtusángulo.

20. Si dos rectas se dibujan en un plano, los puntos que pueden tener en común son:
I. Solo uno.
II. Ninguno.
III. Infinitos.

a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo I y II
d) Sólo I y III
e) I,II y III

4
21. El siguiente sistema
 de ecuaciones lineales:
y = −2x − 5
x = −3−y 2
representa rectas en el plano que son
a) Secantes que forman un ángulo de intersección distinto a uno recto.
b) Perpendiculares.
c) Paralelas.
d) Coincidentes.
e) Normales.
22. ¿Cuál (es) de los siguientes sistemas representa (n) rectas secantes?

4x − 7y = 9
I.
2x + y = 1

12x + 20y = −19
II.
−3x − 5y = −33

−2x + 5y = 1
III.
10x − 25y = −5
a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo III
d) Sólo II y III
e) I,II y III
23. Las edades de un grupo de jóvenes misioneros es 12, 13, 15, 12 y 14 años. Entonces ¿Cuál(es) de las
siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?
I. La media es 11 años
II. La mediana es 13 años
III. La desviación estándar es 2 años
a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo III
d) Sólo I y II
e) I,II y III
24. Si A y B son dos sucesos tales que P (A/B) = 0, 18 y P (B) = 0, 37, entonces la probabilidad que ocurra
el suceso A y el suceso B a la vez, es:
37
a) 18
11
b) 20
18
c) 37
19
d) 100
333
e) 5000

25. Se tiran dos dados no cargados, la probabilidad de que , la suma de sus pintas de caras obtenidas sea
mayor que 8, dado que el uno de ellos salió 5 es:
3
a) 11
5
b) 11
7
c) 11
16
d) 36
1
e) 2