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ACTIVIDAD INTEGRADORA

“LA VIDA EN NUMEROS REALES”

ALUMNO: Enrique Rivas Téllez


FACILITADOR: ROBERTO VARGAS CHIMAL
La vida en números reales.

Analiza los datos de la vida de Olga considerando los siguientes eventos.

- Murió a los 100 años


- Se tituló a los 25 años
- Se casó a los 30 años
- Tuvo un único hijo a los 32 años
- Se jubiló a los 60 años
- Su hijo vivió a casa de Olga hasta que ella cumplió 50 años
- Su esposo murió cuando ella tenía 80 años
- Sus padres se conocieron 20 años antes de que ella naciera
- Sus padres se casaron 10 años antes de que ella naciera

Realiza una recta numérica donde representes gráficamente, con números enteros, los
acontecimientos mencionados.
Olga tuvo un
hijo a los 32
años.
Su hijo vivió en Su esposo
casa de Olga murió cuando
hasta que ella Olga tenía 80
Sus padres se
Olga se cumplió 50 años. años.
conocieron 20 años
antes de que O tituló a los
25 años.

lga
-20naciera.-10 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Sus papas se casaron Olga se jubiló a


Olga se casó a
10 años antes de que los 60 años. Olga murió a
los 30 años.
Olga naciera. los 100 años.
Analiza los datos de su recta numérica donde y responde a las siguientes preguntas:

- Qué proporción de su vida estuvo casada?


- Qué proporción de su vida estuvo trabajando si comenzó a hacerlo dos años después de
titularse?
- Qué proporción de su vida, convivió con su hijo en la misma casa?

Localiza en la recta numérica los resultados a las preguntas planteadas mediante números
racionales.

18/100 1/3 1/2

-20 -10 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

- Olga estuvo casada 50 años. Lo que proporcionalmente representa un ½ de su vida.

- Olga trabajo 33 años de su vida. Lo que proporcionalmente representa un 1/3 de su vida.

60÷100-27÷100 = 60-27÷100 = 33/100 Resultado: 33 años.

- Olga convivió con su hijo 18 años de su vida. Por lo que proporcionalmente representa 18/100
de su vida.

50÷100 - 32÷100 = 50-32÷100 = 18/100 Resultado: 18 años.

¿Cuáles de los números ubicados en la recta numérica son reales? Menciona brevemente por qué?

Todos los números expresados en la recta numérica son números reales, pues representan tanto a los
números enteros naturales, racionales e irracionales.
Cuando Olga tenía 28 años, heredo $1, 548,000 de sus padres, lo invirtió y a los 60 años había
perdido 1/3 de su herencia ¿Cuánto le quedo?

1, 548,000÷3= 516, 000 1, 548,000-516,000= 1, 032,000 Respuesta: 1, 032,000

Primero se toma la cantidad total de la herencia y se divide entre tres partes iguales para saber cuánto
es un tercio del total.

Enseguida al total de la herencia se le resta el resultado de una tercera parte y nos dará el importe de lo
perdido por Olga.

Referencias.

PREPA EN LINEA-SEP, (2018), “Contenido Extenso Modulo 11, Representaciones simbólicas y


algoritmos”, Unidad 1 “Números reales”, (recurso didáctico), México, Secretaria de Educación Pública.

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