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Ensayo “El corcho pedagógico”

"Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo


aprendo". Benjamín Franklin (1706-1790), científico y político, fue uno
de los llamados Padres Fundadores de los EE. UU.

¿Qué crees que pasaría, si todos los maestros, fueran como aquella
no ha encontrado el corcho? La educación en el aula es un proceso
que nos recuerda todos los días, a aquellos que estamos frente al
grupo, la necesidad de interactuar, involucrarnos, jugar, motivar,
enseñar, crear, y sobre todo, aprender.

La creatividad y el conocimiento son dos elementos que están


intrínsecamente ligados en el proceso de enseñanza-aprendizaje; si
nosotros como docentes no encendemos esa chispa en el alumno,
basada en una idea, una anécdota, un chiste, una imagen, etc.;
estamos condenados a volvernos obsoletos.

Imagínate maestro, un mundo donde las TICS no existieran ¿Qué


hubieras hecho sin teléfono celular, computadora, dispositivos y
demás aparatos electrónicos e internet? Probablemente podríamos pensar que es el fin del mundo
(y para algunos millenials tal vez lo sea), pero, Hipatia de Alejandría enseñaba a sus alumnos
dibujando en el suelo los movimientos de las estrellas, álgebra y matemáticas. Arquímedes que
descubrió el volumen de un objeto con una forma irregular y su famosa palabra “Eureka” lo he
encontrado (misma que le valió salir desnudo por la ciudad gritando su descubrimiento, pues había
olvidado vestirse), o a Isaac Newton, ya que gracias a la caída de una manzana (aterrizando en su
cabeza o en el suelo, situación que aún sigue a discusión) dio paso a la teoría de la gravedad.

¿Cómo deberían ser el maestro perfecto? No hay una fórmula para ello, todo los días tenemos que
innovarnos, trabajar, modificar y sobre todo, alimentar la vocación por la enseñanza. Es cierto que
hoy en día contamos con muchas herramientas que nos facilitan el día a día en las aulas, frente a
los alumnos. Pero también es cierto que nosotros tenemos la capacidad y la aptitud necesaria para
poder ser muy buenos en lo que hacemos con o sin tecnología.

Es importante saber caminar entre estos dos aspectos, la tecnología digital y la analógica, saber
trabajar con lo que sabemos y tenemos, y además sacarle provecho. Aprender cosas nuevas,
perder el miedo; si nos equivocamos no importa, de nuestros erroes aprendemos, lo importante es
no perder de vista ese corcho. No es necesario contar con los adelantos tecnológicos más
importantes del mundo para poder potenciar el conocimiento de los alumnos, aunque claro, contar
con ellos es una gran ayuda. Los grandes descubrimientos, las más bellas anécdotas e historias
contadas, nacieron de una idea, una imagen, un simple corcho.

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