FACULTAD DE EDUCACIÓN E IDIOMAS

UNIDAD ACADÉMICA ESCUELA DE POSTGRADO

(MAESTRIA EN PSICOLOGIA EDUCATIVA)

“COMO SE RELACIONAN LAS HABILIDADES

BLANDAS Y NUESTRO DESARROLLO Y ÉXITO

PROFESIONAL”

ENSAYO

INTEGRANTE:
Julia Maximina Villavicencio Flores

CATEDRÁTICO:
MIGUEL ÁNGEL QUIJANO

LIMA – PERÚ
 COMO SE RELACIONAN LAS HABILIDADES BLANDAS Y NUESTRO

DESARROLLO Y ÉXITO PROFESIONAL

Hoy en día, en un mundo globalizado y competitivo hablar de habilidades blandas es hablar de

habilidades asociadas a la personalidad y naturaleza de cada individuo tales como: capacidad de

liderazgo, relaciones interpersonales, actitud positiva, determinación, obtención de sus logros,

tolerancia al fracaso, empatía, solución de conflictos, es decir, hablamos de habilidades sociales,

que desarrolladas favorablemente traerán como respuesta el éxito profesional.

Los maestros tenemos la gran labor de encaminar a nuestros estudiantes en el desarrollo de

sus habilidades blandas o sociales, las cuales están inmersas transversalmente en el Currículo

Nacional para ello hay que planificar actividades donde los estudiantes demuestren sus

habilidades sociales, de comunicarse, de forma de ser, de acercamiento a los demás; entre otras

que poseen. En las aulas tenemos líderes innatos los cuales deben ser conducidos efectivamente

hacia un buen liderazgo. Debemos recordar que el proceso educativo se centra en el enfoque

por competencias, el cual forma al estudiante para la vida donde predomina: EL SABER – EL

SABER HACER – EL SABER SER. Esta educación para la vida hará que la inserción de

nuestros jóvenes al mercado laboral sea favorable. Por ello las habilidades blandas se vuelven

esenciales en el desarrollo educativo de los niños y niñas.

Como se sabe el mercado laboral es cada día más competente no solo busca a profesionales

con habilidades duras ‘hard skills’ también requiere profesionales con habilidades blandas ‘soft

skills’ , aptitudes, rasgos de personalidad, y valores adquiridos que conduzcan al liderazgo.

De acuerdo a nuestras características personales todos podemos ser líderes, para desarrollar

en nosotros el liderazgo, debemos conocer nuestro estilo de personalidad, poner de nuestra parte
y dejar fluir las habilidades sociales que poseemos y empezar a liderar. Demostremos la

capacidad que tenemos y no dejemos que piensen que somos limitados, no por ser callados o

reservados dejamos de ser líderes. En ocasiones por no dejar nuestra zona de confort dejamos

que otros asuman este papel y solo seguimos al supuesto líder. La confianza en nosotros mismo

también va influir en nuestro liderazgo.

Para alcanzar el desarrollo y éxito profesional, ser competentes, se debe fomentar este tipo

de habilidades tanto en la casa como en la escuela, con la misma intensidad y prioridad que con

las habilidades fundamentales de aprendizaje. En la Semana de la Educación 2017, realizada en

Madrid, se expusieron 21 habilidades blandas para el siglo XXI, las misma que deben fomentarse

en la escuela como parte de la educación integral que deben recibir los estudiantes, en nuestro

sistema educativo, como se mencionó anteriormente, también están contempladas. Estas

habilidades son:

1. Autoliderazgo: Capacidad para dirigir nuestra propia vida.

2. Pasión y automotivación: Fuente de energía para alcanzar nuestras metas.

3. Creatividad: Capacidad para crear, innovar e imaginar.

4. Comunicación y escucha activa: Habilidad para intercambiar mensajes con los demás y

entenderlos.

5. Foco y visión: Forma de mantenerse concentrado en los objetivos propuestos.

6. Estrategia y gestión del tiempo: Priorizar tareas, organización y planificación.

7. Valores y principios personales: Responsabilidad, compromiso, perseverancia, humildad,

integridad, generosidad…

8. Autoconciencia y autoconfianza: Conocernos a nosotros mismos – fortalezas y

debilidades – y confiar en nuestros talentos.

 9. Resiliencia: Autorregulación emocional, habilidad para lidiar con frustraciones.

10. Habilidades sociales: Capacidad para crear vínculos emocionales y de calidad.

11. Empatía afectiva: estimula la sensibilidad emocional.

12. Proactividad: Actitud de iniciativa y búsqueda de evolución.

13. ‘Always learning’: Actitud positiva hacia el aprendizaje continuo y el progreso personal.

14. Toma de decisiones: Capacidad para decidir por nosotros mismos y asumir las

consecuencias.

15. Pensamiento crítico: Aprender a pensar y elaborar nuestros propios juicios.

16. Negociación y gestión de conflictos: Mentalidad ‘win-win’ y actitud mediadora.

17. Equilibrio físico, mental y espiritual: Cuidado de nuestro cuerpo, mente y espíritu.

18. Persuasión e influencia: Capacidad ‘comercial’. El presente y futuro profesional es el

‘YO S.A’, ¿por qué eres diferente?

19. Sinergia: Colaboración y trabajo en equipo.

20. Tolerancia cultural: Comprensión de hábitos y costumbres diferentes.

21. Adaptabilidad a los cambios: Flexibilidad y salida de la zona de confort para superar

miedos, cambios u obstáculos.

En conclusión, las habilidades sociales en conjunto formaran personas con sentido humano

más competentes que acepten abiertamente los cambios del mundo globalizado, buscando el

bienestar propio y común, donde se respeten derechos y se asuman de manera responsable los

deberes, en donde el liderazgo transformacional inspire a otros a afrontar los desafíos y retos que

la vida cotidiana nos presenta. Las Habilidades Blandas son el presente y el futro y por ello, se

deben estimular desde edades muy tempranas.

BIBLIOGRAFÍA

Arroyo R. (2012). Habilidades gerenciales: Desarrollo de destrezas, competencias y actitud.

Bogotá: Ediciones Ecoe

Giménez V., Tejada J. (2011). Formación de formadores: ”Escenario Aula”. Madrid: Ediciones

Paraninfo.

Maslow, A. (2015). ¿Qué son las habilidades blandas y como se aprenden?

Recuperado de https://educrea.cl/que-son-las-habilidades-blandas-y-como-se-aprenden/

21 Habilidades Blandas para la Escuela del Siglo XXI.

Recuperado de: https://www.originaleaders.com/21-habilidades-blandas-la-escuela-del-siglo

xxi

Educación y habilidades para el desarrollo.

Recuperado de: https://elperuano.pe/noticia-educacion-y-habilidades-para-desarrollo-

48995.aspx

Habilidades blandas: ¿qué necesitan los jóvenes para tener éxito dentro de las empresas?

Recuperado de: https://gestion.pe/tendencias/habilidades-blandas-necesitan-jovenes-exito-

empresas-224917