(UAPA)

Materia:
Sociología de la educación
Sustentado Por:
Nombre
Gilberto Barret de Peña

Matricula
16-6045
Facilitador:

Lic. Antonia Mercedes. G.

Nagua, Prov. María T. Sánchez

20-05-2017
El Campo de la Sociología

Investiga tres conceptos de: Sociología, educación y pedagogía

según diversos autores. Construir una definición propia en cada
caso.

Sociología

1- La Sociología: nos permite entender la estructura y dinámica de la

sociedad humana, en sus diversas manifestaciones, de la conducta social
de individuos pertenecientes a grupos determinados a la de instituciones y
organizaciones con diferentes formas y grados de vinculación con
comunidades.

2- La sociología: es una ciencia que se dedica al estudio de los grupos

sociales (conjunto de individuos que conviven agrupados en diversos tipos
de asociaciones). Esta ciencia analiza las formas internas de organización,
las relaciones que los sujetos mantienen entre sí y con el sistema, y el
grado de cohesión existente en la estructura social.

3- La Sociología: es la ciencia social por excelencia que se ocupa del

estudio de las relaciones entre los individuos y las leyes que las regulan en
el marco de las sociedades humanas. El objeto de estudio de la misma son
básicamente los grupos sociales, entendidos estos como el conjunto de
individuos que conviven agrupados en diferentes tipos de asociaciones
humanas.
Definición propia: La sociología es la ciencia encargada en cargada del
estudio dinámico de la sociedad humana con sus diversas
manifestaciones, conducta social.

Educación

1- La educación: es el conjunto de conocimientos, órdenes y métodos por

medio de los cuales se ayuda al individuo en el desarrollo y mejora de las
facultades intelectuales, morales y físicas. La educación no crea facultades
en el educando, sino que coopera en su desenvolvimiento y precisión

2-La educación: es el proceso bi-direccional mediante el cual se

transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar.

3-La educación: puede definirse como el proceso de socialización de los

individuos. Al educarse una persona asimila y aprende conocimiento.

Definición propia: es el proceso en el cual se imparte conocimiento a

diversas personas con el fin de formarlo.

Pedagogía

La pedagogía: en la actualidad la pedagogía es el conjunto de los saberes

que están orientados hacia la educación, entendida como un fenómeno
que pertenece intrínsecamente a la especie humana y que se desarrolla de
forma social.
La pedagogía: es la disciplina que tiene como objeto de estudio la
educación con la intención de organizarla para cumplir con determinados
fines, establecidos a partir de los que es deseable para una sociedad, es
decir, el tipo de ciudadano que se quiere formar. 'pertenece al campo de
las Ciencias sociales y humanas.

La pedagogía: Todavía no se considera ciencia, por cuanto no se ha

definido el objeto de estudio de la Educación. Sin embargo, es considerada
una disciplina con carácter interdisciplinario ya que toma conceptos y
principios derivados de otras ciencias como la psicología, sociología,
antropología, lingüística etc., que también puede emitir teorías y conceptos
propios, teniendo como meta o misión la formación humana.

Definición propia: la pedagogía es la ciencia que se ocupa de la

educación.

2-.Elaboración de un mapa conceptual acerca de los aportes más

relevantes de los padres de la Sociología. (Auguto Comte, Emilio
Durkheim, Carlos Marx, Max Weber, Herber Spencer).
 Aportes más relevantes de los padres de la
Sociología.

AUGUSTE COMTE

La primera definición de
KARL MARX EMILIO DURKHEIM
sociología fue propuesta por
AUGSTE COMTE en 1838 COMTE
acuno este término para definir
su concepto de una nueva ciencia
que descubriría una nuevas leyes EMILIO DURKHEIM introdujo el
KARL MARX postulo las bases de una concepto de sociología como ciencia
para la sociedad
metodología científica para la incorporado al estudio lo que el
sociología, en particular en la obra llamo movimientos sociales y la
las reglas del método sociológico sociedad en general, la dialéctica
(1895) y la división del trabajo social hegeliana, dando así a la disciplina
(1893) libro que además es su tesis. una visión dinámica.

MAX WEBER

MAX WEBER es uno de los fundadores de la sociología contemporánea. Trabajo

dentro del idealismo o la tradición hermenéutica. Clave para entender el proceso
de análisis de la realidad social es el concepto de que la sociología debe ser
comprensión interpretativa de la acción social.

HERBERT SPENCER
 HERBERT SPENCER primer autor que
utilizo de forma sistemática los
conceptos de estructura y función. Por
otra parte concibió la sociología como
un instrumento dinámico al servicio de
la reforma social.