¿Está la tecnología cambiando la forma en que nos comunicamos?

Ayudar a los jóvenes a utilizar correctamente las tecnologías actuales para así poder
prevenir que se cree una dependencia.
En la actualidad es muy común que tanto adultos como jóvenes utilicen un
Smartphone en el cual posiblemente cuenten con redes sociales, se supone que
estos medios fueron creados con la finalidad de mantenernos comunicados, sin
embargo, también le dan otros tipos de usos.
De no hacerse esta investigación no podremos ayudar a las nuevas generaciones
a que utilicen de manera correcta las nuevas tecnologías.

Capítulo 1. Marco teórico

Los niños y adolescentes de las actuales generaciones han sido considerados como
nativos digitales, al estar inmersos desde sus primeros años de vida en las
tecnologías de la comunicación y la información (TIC). El contacto precoz y el uso
generalizado que hacen de estos soportes han propiciado que su manera de
relacionarse con el entorno familiar y social y con el mundo en general sea diferente
al de las generaciones anteriores. El uso de estas tecnologías ofrece indudables
beneficios que van acompañados de no desdeñables riesgos y daños que deben
ser conocidos y valorados por padres, educadores y personal sanitario. Entre estos,
destacan cuestiones tan sensibles como la recepción de información inexacta, la
intimidad y la seguridad, el acceso a contenidos inadecuados o perjudiciales para la
edad y el acoso cibernético.
Desde la aparición de las primeras pantallas, ha preocupado el impacto que puede
provocar su uso en los menores, acrecentado en la actualidad por el uso
generalizado de las nuevas tecnologías. El uso de las pantallas es generalizado
edades tempranas, prefiriendo en la adolescencia las nuevas tecnologías en
detrimento del televisor. El uso de todas las pantallas ofrece indudables beneficios
que van de la mano con riesgos que son consecuencia generalmente de una
inadecuada utilización.
El uso de las redes sociales por parte de los adolescentes se ha generalizado, pero
no se ha desarrollado para colaborar en las tareas escolares o como herramienta
educativa.
El uso abusivo de las TIC puede dar lugar a conductas adictivas, asociadas
frecuentemente con psicopatologías previas. Los mayores riesgos de las nuevas
TIC son los contactos no deseados, accesos a contenidos perjudiciales, la
seguridad y el acoso.
Capítulo 2. Experimentación.
Para descubrir la manera en que los jóvenes utilizan las tecnologías actuales se
propusieron las siguientes hipótesis
1) Más del 50% siente que utiliza de manera correcta las tecnologías que les
rodea
2) Más del 40% cree que contar con un Smartphone es indispensable.
Para comprobar estas hipótesis se realizó la siguiente encesta
Buen día somos el equipo cuatro de la universidad CNCI y estamos
realizando una encuesta, le pedimos un minuto de su tiempo. Gracias.
Marca con una “x”.
 ¿Utilizas de manera correcta las tecnologías? 16 SI 4 NO
 ¿Cuántas veces al día revisa su celular?
3 30 veces o más 10 50 veces o más 100 veces o más 150 veces o más
 ¿Consideras indispensable el tener un Smartphone? 18 SI 2 NO

¿Utilizas de ¿Cuántas veces al ¿Consideras

manera correcta día revisa su indispensable el
las tecnologías? celular? tener un
18 12
Smartphone?
16 10

14 20
8
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10 14
4
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6 8
0
4 6
4
2 30 veces
2
50 veces
0 0
100 veces
Si No 150 veces o más SI NO
Capítulo 3. Propuesta

FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLE CONSIDERAD

Enero 2019 Campaña de Compañeros y Trípticos y
tecnologías de la empresas dedicadas platicas.
comunicación para al tema.
asesorar sobre su uso.
Febrero Abrir un curso para Empresas dedicadas Dependiendo los
2019 aprender mejor a usar a la comunicación. cursos que desean
estas nuevas darles.
tecnologías.

Conclusiones
¿Qué aprendiste del objetivo?
En la mayoría de las situaciones los jóvenes de la actualidad utilizan mucho la
tecnología, lo cual cada vez más personas usan incorrectamente las tecnologías,
como acoso cibernético, etc.
¿Qué aprendiste del marco teórico?
Si bien el uso de la tecnología de las anteriores generaciones, los usos de estas
tecnologías ofrecen indudables beneficios, pero también existen riesgos, en esto se
destaca recepción de información inexacta, la invasión a la intimidad y la
inseguridad.
¿Qué aprendiste de la hipótesis?
La mayoría de las personas utilizan el Smartphone, pero que lo utilizan
incorrectamente lo cual resulta perjudica el uso indebido del Smartphone, y poder
determinar cómo ayudarles con la hipótesis.
¿Qué es lo que aprendiste en la encuesta?
Las encuestas nos ayudan a determinar cuántas personas utilizan el Smartphone,
si este lo usa correctamente y si es indispensable el tener dicho aparato.
¿Qué aprendiste al hacer las gráficas?
Nos ayudan a determinar la diferencia de alguna decisión con la otra, y nos ayuda
a saber cuál de las respuestas de dicha encuesta es más determinable.
¿Propuesta que me motivo al escribirlo?
Me motivo el poder informar que las personas usan incorrectamente la jerarquía
con la que conlleva esta tecnología.
Bibliografía
ADELL JENZEN USA 1996 “Esta la tecnología cambiando el mundo”, recuperado
el 22 de octubre de 2018 de
http://procesossemivirtual_ese.com/internet__eneducaion_unagranoportunidad.pdf

H. PANIAGUA APETTO pediatra, 2013 “Impacto de las tecnologías de la

información y la comunicación”, recuperado el 22 de octubre de 2018 de
https://www.pediatriaintegral.es/numeros-anteriores/publicacion-2013-12/impacto-
de-las-tecnologias-de-la-informacion-y-la-comunicacion/