Presentación ECI Recursos Energéticos - Clase 00 - Prospectiva Curso

Escuela Colombiana de Ingeniería
Programa de Ingeniería Eléctrica

Curso de Recursos Energéticos
Clase 00: Prospectiva del Curso.
Profesor: Jaime Andrade.

jfam72@gmail.com
Objetivo del curso
En virtud de la relevancia y al rol fundamental que desempeña el acceso a la energía,

en aspectos económicos, sociales, ambientales y de sostenibilidad en el desarrollo
de un país.
El objetivo de este curso es brindar a los estudiantes discusiones acerca de los

recursos energéticos primarios, renovables y no renovables, convencionales y no
convencionales,
… sus procesos de transformación en energéticos secundarios, análisis de los

sectores de consumo y estudio de innovación tecnológica en los procesos de uso de
la energía.
https://www.wou.edu/las/physci/gs361/electricity%20generation/historicalperspectives.htm
http://www.escuelaing.edu.co/es/programas/pregrado/Ingenier%C3%ADa+El%C3%A9ctrica+/plan_de_estudios
Justificación del curso (1/3)
1. La explotación de los recursos energéticos convencionales ha sido un factor muy

importante en el crecimiento económico durante el siglo XX, y seguirá siendo así en
el futuro.
2. Un mayor acceso a los suministros de energía fiables a precios competitivos no

sólo es un factor clave para aumentar la productividad de los sectores industriales y
de servicios, sino que también tiene efectos directos sobre los indicadores básicos
de la pobreza y el bienestar de los hogares.
3. La explotación de estas reservas representa una fuente de ingresos públicos que

se puede utilizar para inversiones importantes en capital humano e infraestructura
que promuevan el crecimiento y la diversificación de las economías.
4. A pesar de estos beneficios, los ciudadanos, los gobiernos y la comunidad

internacional han estado preocupados por los costos medioambientales de la
explotación de los recursos convencionales.
4’. Las negociaciones internacionales sobre el cambio climático, en las cuales los
países de la región son participantes activos, han reactivado estas preocupaciones
destacando el hecho de que el sector de la energía, tanto por el lado de la
producción como de la demanda, es una de las principales fuentes de emisión de
gases de efecto invernadero (GEI).
5. Por esta razón, el desarrollo de los recursos energéticos a nivel global y

particularmente en América Latina debe estar enmarcada dentro de una estrategia
de desarrollo resistente al cambio climático y con bajas emisiones de carbono, que
busque promover la producción con valor agregado, de una manera segura,
manteniendo el impacto ambiental lo más bajo posible.
5´. Esta estrategia debería incluir políticas públicas que promuevan la eficiencia
energética por el lado de la demanda (consumo de energía en los hogares,
industrias, centros comerciales, hospitales, hoteles, escuelas y universidades, entre
otros)
5’’. … y el lado de la oferta (generación de energía, líneas de transmisión e

interconexión),
5’’’. … dando un fuerte impulso a la producción de fuentes de energía limpias y

renovables (por ejemplo, la energía hidroeléctrica, solar, eólica, energía de biomasa
y energía geotérmica).
Ubicación del curso en el Plan de Estudios
Condiciones del curso
Tiempo de trabajo:
Horas presenciales por semana: 3
Horas de trabajo independiente por semana: 6
Horas totales de trabajo a la semana: 9
Créditos académicos: 2
Metodología:
La estrategia metodológica gira alrededor de tres escenarios: clases magistrales ofrecidas por el
profesor, talleres y lecturas de diferentes fuentes seleccionadas por el profesor para cada tema. El
curso estará disponible en la plataforma Moodle, donde aparecerán todas las presentaciones de
clase y todas las lecturas correspondientes a cada tema, igualmente, la plataforma virtual contará
con un foro de participación y discusión.
Evaluación:
- Tercio 1: 2 talleres (66.6%) y un parcial (33.4%)
- Tercio 2: 2 talleres (66.6%) y un parcial (33.4%)
- Tercio 3: 2 talleres (66.6%) y examen final (33.4%)
Contenido del curso
1. Recursos energético fósiles
1.1 Petróleo: cadena de suministro, perspectiva y prospectiva, nacional y mundial.
1.2 Gas natural: cadena de suministro, perspectiva y prospectiva, nacional y mundial.
1.3 Carbón: cadena de suministro, perspectiva y prospectiva, nacional y mundial.
2. Recursos energéticos renovables

2.1 Biomasa: características, potencial energético, contexto internacional, perspectiva
y prospectiva colombiana.
2.2 Radiación solar: características, potencial energético, contexto internacional,
perspectiva y prospectiva colombiana.
2.3 Viento: características, potencial energético, contexto internacional, perspectiva y
prospectiva colombiana.
3. Recurso energético secundario: electricidad

3.1 Generación hidroeléctrica: características y prospectiva colombiana.
3.2 Transmisión, distribución y almacenamiento de electricidad: características.
Perspectiva y prospectiva colombiana.
3.3 Gestión de la demanda energía del lado del usuario: Smart Grids (?)
Contenido del curso
4. Balances energéticos: uso final y producción de energía
4.1 Balance energético - Conceptualización
4.2 Balance energético global
4.3 Balance energético de América Latina, países en desarrollo y desarrollados.
4.4 Balance energético de Colombia
5. Energía y medio ambiente en contexto

5.1 Impactos ambientales del consumo energético.
5.2 Conceptualización del cambio climático
5.3 Protocolos y acuerdos de mitigación de cambio climático
6. Transición energética y ambiental

1.1 Contexto energético del siglo XX y anterior
1.2 Contexto energético del siglo XXI
7. Aspectos institucionales de la energía eléctrica y los hidrocarburos en Colombia.

Curso de Recursos Energéticos Evaluación del curso – Primer Tercio
Taller 1-1. Control de lecturas, presentación y discusión. Fecha de realización: Enero 26 de 2019
Argentina. Yacimientos Petroleros Federales -YPF. (s.f.). Proceso de extracción de hidrocarburos no convencionales. Obtenido
de https://www.youtube.com/watch?v=ZAQQC-KS680
Argentina. Instituto Argentino de Petróleo y Gas -IAPG. (s.f.). Fractura Hidráulica. Fracking. Video Informativo sobre la técnica
del Shale. Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=TVZ0DOZ59SA&t=49s
Argentina. Instituto Argentino de Petróleo y Gas -IAPG. (2015). El origen de los hidrocarburos. Obtenido de
https://www.youtube.com/watch?v=mMhiFnPx3ic
Asociación Colombiana del Petróleo -ACP. (2014). Procesos en la industria del petróleo y gas. Obtenido de
https://www.youtube.com/watch?v=izsh4sgZs_k
Dale, S. (2015). New Economics of Oil. Retrieved from The Oxford Institute of Energy Studies.:
https://www.oxfordenergy.org/publications/the-new-economics-of-oil/
Deutsche Welle Television. (s.f.). DW TV El Fracking y sus Consecuencias. Obtenido de

https://www.youtube.com/watch?v=80FUWZPI3ks
Dale, S., & Fattouh, B. (2018). The Oxford Institute of Energy Studies. Retrieved from Peak Oil Demand and Long-Run Oil Prices:
https://www.oxfordenergy.org/publications/peak-oil-demand-long-run-oil-prices/
McKinsey and Company. (2018). Global Oil Supply & Demand Outlook to 2035. Retrieved from Energy Insights:
https://www.mckinsey.com/solutions/energy-insights/global-oil-supply-demand-outlook-to-2035/download-global-oil-supply-
demand-outlook
Curso de Recursos Energéticos Evaluación del curso – Primer Tercio
Taller 1-2. Prospectiva de abastecimiento de petróleo y derivados en Colombia: Febrero 09 de

2019:
Asociación Colombiana del Petróleo. (2014). Retrieved from Los Yacimiento No Convecionales y Su Importancia Para
Colombia: https://acp.com.co/web2017/images/pdf/petroleoygas/yacimientosnoconvencionales/Cartilla%20YNCv3.pdf
Contraloría General de la República. (2017). Autosuficiencia Petrolera en Colombia. Retrieved from Boletín
Macrosectorial No.6: https://www.contraloria.gov.co/web/finanzas-publicas/boletin-macrosectorial
Hernández Cortés, C. (2017). Abastecimiento de petróleo en Colombia. Una Revisión del Estado Actual. Obtenido de
CINA – Centro de Investigaciones Uninavarra / Revistas / CINA Research /: http://uninavarra.edu.co/cina/revistas/cina-
research/volumen-1-numero-1-2017/
Curso de Recursos Energéticos Evaluación del curso – Segundo Tercio
Curso de Recursos Energéticos Evaluación del curso – Tercer Tercio
Gracias !

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… sus procesos de transformación en energéticos secundarios, análisis de los

1. La explotación de los recursos energéticos convencionales ha sido un factor muy

2. Un mayor acceso a los suministros de energía fiables a precios competitivos no

3. La explotación de estas reservas representa una fuente de ingresos públicos que

4. A pesar de estos beneficios, los ciudadanos, los gobiernos y la comunidad

5. Por esta razón, el desarrollo de los recursos energéticos a nivel global y

5’’. … y el lado de la oferta (generación de energía, líneas de transmisión e

5’’’. … dando un fuerte impulso a la producción de fuentes de energía limpias y

2. Recursos energéticos renovables

3. Recurso energético secundario: electricidad

5. Energía y medio ambiente en contexto

6. Transición energética y ambiental

7. Aspectos institucionales de la energía eléctrica y los hidrocarburos en Colombia.

Deutsche Welle Television. (s.f.). DW TV El Fracking y sus Consecuencias. Obtenido de

Taller 1-2. Prospectiva de abastecimiento de petróleo y derivados en Colombia: Febrero 09 de

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