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Tipos de investigación

Tipos de investigación
La palabra “investigación” se puede usar de diferentes maneras. Un significado común es
“descubrir lo que ya se sabe sobre algo”, por ejemplo, un periodista haciendo una
investigación de antecedentes para un cuento o un médico que realiza una revisión para
establecer lo que se sabe sobre la eficacia del tratamiento de un medicamento que ha estado
circulando durante un tiempo.

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1 Clases de investigación

1.1 Investigación Aplicada

1.2 Investigación básica

1.3 Investigación de correlación

1.3.1 Experimental

1.3.2 Encuesta

1.4 Investigación descriptiva

1.5 Investigación etnográfica

1.6 Investigación experimental

1.6.1 Las dos variables (variables dependientes (VD) versus variables independientes (VI)

1.6.2 Los dos grupos de participantes (control vs experimental)

1.7 Investigación exploratoria

1.8 Investigación de la teoría fundamentada

1.9 Investigación histórica

1.10 Investigación fenomenológica

1.11 Investigación fundamental

1.12 Investigación cualitativa

1.13 Investigación cuantitativa

1.14 Investigación observacional

1.15 Investigación confirmatoria

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1.18 Relacionado

Clases de investigación

Se utilizan diferentes tipos de investigación para establecer o confirmar hechos, para afirmar
resultados del trabajo previo, para resolver problemas nuevos o existentes, para respaldar
teoremas o para desarrollar nuevas teorías. Dependiendo de la meta y los recursos, se decidirá
el tipo de investigación.

El objetivo principal de la información básica es la documentación, descubrimiento,


interpretación o desarrollo de métodos y sistemas para el avance del conocimiento humano.

Esto contrasta, por ejemplo, con la investigación aplicada, que implica la aplicación de algo de
ciencia.

Los diferentes enfoques de la investigación dependen de las epistemologías, que varían


considerablemente entre las ciencias y las humanidades.

Existen diferentes formas de investigación, así como métodos para llevar a cabo dicho trabajo.

Los principales tipos de investigación científica son los siguientes:

Investigación Aplicada

La investigación aplicada se refiere al estudio y la investigación científica que busca resolver


problemas prácticos.

La información aplicada se utiliza para encontrar soluciones a problemas cotidianos, para curar
enfermedades y desarrollar tecnologías innovadoras, en lugar de concentrarse en adquirir
conocimiento al conocer ese conocimiento.
Este tipo de investigación utiliza algunas partes de teorías acumuladas, conocimiento, métodos
y técnicas para fines específicos.

Usualmente usa metodologías empíricas. Como la investigación se lleva a cabo en el mundo


real, a menudo es necesario relajar los estrictos protocolos de investigación.

Por ejemplo, la investigación aplicada puede investigar formas de:

Mejorar la producción de un cultivo agrícola.

Tratar o curar una enfermedad específica.

Mejorar la eficiencia energética en hogares, oficinas o modos de transporte.

Investigación básica

También se conoce como investigación fundamental o investigación pura. Es una investigación


impulsada por la curiosidad o el interés de un científico en una cuestión científica.

La principal motivación es ampliar el conocimiento de un individuo, no crear o inventar algo en


particular. No hay un valor obvio o comercial para los descubrimientos que resultan de la
investigación básica.

La investigación científica básica puede buscar respuestas a preguntas tales como:

¿Cómo inició el Universo?

¿De qué están hechos los protones, neutrones y electrones?

¿Cómo se reproducen las cepas de moho?

¿Cuál es el código genético específico de las moscas de la fruta?

Investigación de correlación

La investigación correlacional se refiere a la investigación sistemática o estudio estadístico de


las relaciones entre dos o más variables, sin necesariamente determinar una causa y un efecto.

Principalmente busca establecer una relación / asociación / correlación entre dos o más
variables que no se prestan fácilmente a la manipulación experimental.

Por ejemplo, para probar la hipótesis de “escuchar música baja los niveles de presión arterial”,
se puede realizar una investigación de dos maneras:
Experimental

Agrupe las muestras y haga que un grupo escuche música y luego compare los niveles de
presión arterial.

Encuesta

Pregúntele a las personas cómo se sienten y con qué frecuencia escuchan música y luego
compárenla.

Este tipo de investigación tiene ventajas y desventajas.

Algunas ventajas incluyen:

Poder recopilar más información de varias materias al mismo tiempo.

Poder estudiar una amplia gama de variables y sus interrelaciones.

Estudiar las variables que no se producen fácilmente en el laboratorio.

Por otro lado, algunas desventajas incluyen:

La correlación no indica causalidad (causa y efecto)

Problemas con el método de auto reporte.

Investigación descriptiva

La investigación descriptiva se refiere a la investigación que proporciona una imagen precisa


de las características de un individuo en particular, una situación o un grupo. La investigación
descriptiva también se conoce como investigación estadística.

Estos estudios son una forma de descubrir nuevos significados al describir lo que existe,
determinar la frecuencia con que ocurre algo y categorizar la información.

En resumen, la investigación descriptiva se refiere a todo lo que se puede contar y estudiar,


por lo que tiene un impacto en las vidas de las personas que se relacionan con esos elementos.

Un ejemplo puede ser encontrar la enfermedad más común que afecta a los niños de una
ciudad. La persona que llegue a leer la investigación podrá saber qué hacer para prevenir esta
enfermedad y que cuidados llevar, logrando que más personas vivan una vida sana.
Investigación etnográfica

Esta investigación se refiere a la investigación de una cultura a través de un estudio en


profundidad de los miembros de la cultura; implica la recopilación sistemática, la descripción y
el análisis de datos para el desarrollo de teorías sobre el comportamiento cultural.

La investigación etnográfica estudia a personas, grupos étnicos y otras formaciones étnicas, su


composición, reasentamiento, características de bienestar social, así como su cultura material
y espiritual.

El objetivo principal de esta investigación es tratar de comprender qué está sucediendo de


forma natural en el entorno e interpretar la información recopilada para ver qué implicaciones
se podrían formar a partir de la fecha.

La recopilación de datos a menudo se realiza mediante la observación de participantes,


entrevistas, cuestionarios, etc.

Investigación experimental

La investigación experimental es una investigación objetiva, sistemática y controlada con el


propósito de predecir y controlar los fenómenos y examinar la probabilidad y la causalidad
entre las variables seleccionadas.

La investigación experimental más simple incluye dos variables y dos grupos de participantes:

Las dos variables (variables dependientes (VD) versus variables independientes (VI)

VI es la variable de predicción, mientras que VD es la variable de resultado. Los investigadores


manipulan y controlan VI para estudiar su efecto sobre VD.

Los dos grupos de participantes (control vs experimental)

Antes de comenzar el experimento, el investigador asigna aleatoriamente su muestra a dos


grupos diferentes: el grupo de control y el grupo experimental. El grupo de control no recibe la
manipulación de la VI (sin tratamiento), mientras que el grupo experimental recibe la
manipulación de VI.
Probablemente su mayor ventaja es que establece relaciones de causa y efecto. Por otro lado,
sus desventajas incluyen que es artificial, poco ético y no viable.

Investigación exploratoria

La investigación exploratoria se realiza para un problema que no se ha definido claramente. La


investigación exploratoria ayuda a determinar el mejor diseño de investigación, el mejor
método de recopilación de datos y la selección de temas.

Los resultados de la investigación exploratoria no son usualmente útiles para tomar decisiones
por sí mismos, pero pueden brindar información importante sobre una situación determinada.
Además, la investigación exploratoria no suele generalizarse para la población general.

Este tipo de investigación puede ser bastante informal, basándose en información secundaria,
como revisión de literatura y datos disponibles; o enfoques cualitativos tales como discusiones
informales con consumidores, empleados, gerentes o competidores, y enfoques más formales
a través de entrevistas en profundidad, grupos focales, estudios de casos o estudios piloto.

Investigación de la teoría fundamentada

La investigación basada en teoría es una investigación diseñada para descubrir qué problemas
existen en un entorno social dado y cómo las personas involucradas los manejan; implica la
formulación, prueba y reformulación de proposiciones hasta que se desarrolla una teoría.

La teoría fundamentada es un tipo de investigación que opera casi de manera inversa a la


investigación tradicional y, al principio, puede parecer que contradice el método científico .

Esta investigación tiene cuatro etapas:

Códigos: identifique los anclajes que permiten recopilar los puntos clave de los datos.

Conceptos: Colecciones de códigos de contenido similar que permiten agrupar los datos.

Categorías: Amplios grupos de conceptos similares que se utilizan para generar una teoría

Teoría: Una colección de explicaciones que explican el tema de la investigación (hipótesis)

Investigación histórica

La investigación histórica es un tipo de investigación que implica el análisis de eventos que han
ocurrido en el pasado remoto o reciente. Este tipo de investigación proporciona un mejor
contexto para que los científicos sociales tomen decisiones realistas.
La aplicación de esta investigación puede mostrar patrones que sucedieron en el pasado y con
el tiempo pueden ayudarnos a descubrir de dónde venimos y qué tipo de soluciones hemos
utilizado en el pasado.

Comprenda que esto puede agregar una perspectiva sobre cómo examinamos los eventos
actuales y las prácticas educativas.

Los pasos involucrados en la realización de una investigación histórica son:

La identificación del tema de investigación y la formulación del problema o pregunta de


investigación.

La recopilación de información o revisión de la literatura.

Evaluación de materiales.

La síntesis de la información.

La preparación del informe o la preparación de la exposición narrativa.

Algunas ventajas incluyen proporcionar una imagen completa de las tendencias históricas,
utilizar la información existente y proporcionar pruebas de las tendencias y problemas
actuales.

Por otro lado, algunas limitaciones son: lleva mucho tiempo, los recursos pueden tener
conflictos y pueden ser difíciles de localizar, a veces la causa del problema no se puede
identificar, los datos se limitan a lo que ya existe, y el la información puede estar incompleta,
obsoleta, inacabada o inadecuada.

Investigación fenomenológica

Esta investigación descriptiva e inductiva se desarrolla a partir de la filosofía fenomenológica;


su propósito es describir una experiencia tal como la experimenta una persona. Esta rama se
ocupa del estudio de la experiencia desde la perspectiva del individuo.

Estas investigaciones se basan en un paradigma de conocimiento personal y subjetividad, así


como un énfasis en la importancia de la perspectiva e interpretación personal.

Por esa razón, son poderosos para comprender la experiencia subjetiva, para obtener
conocimiento de las motivaciones y acciones de las personas y para cortar las suposiciones que
se dan por sentadas.
Investigación fundamental

Esta investigación busca resolver un problema al agregarlo al campo de aplicación de una


disciplina.

A menudo, varias disciplinas trabajan juntas para resolver un problema en particular. Estas
investigaciones a menudo se compilan en un lenguaje común y no en un lenguaje científico o
técnico.

Los investigadores generalmente investigan casos individuales sin el propósito de generalizar.


Este estudio busca mostrar cómo se pueden cambiar las cosas y reconocer que otras variables
cambian constantemente.

Investigación cualitativa

Desde una perspectiva amplia, todas las investigaciones se pueden clasificar en dos grupos:
cualitativo o cuantitativo. La investigación cualitativa trata de fenómenos que son difíciles o
imposibles de cuantificar matemáticamente, como creencias, significados, atributos y
símbolos.

Los investigadores cualitativos buscan obtener una comprensión profunda del


comportamiento humano y las razones que rigen tales comportamientos.

Los métodos cualitativos investigan el por qué y el cómo de la toma de decisiones, no solo qué,
dónde y cuándo.

Investigación cuantitativa

La investigación cuantitativa se refiere a las investigaciones sistemáticas y empíricas de


cualquier fenómeno a través de técnicas estadísticas, matemáticas o computacionales.

El objetivo de esta investigación es desarrollar y utilizar modelos matemáticos, teorías y / o


hipótesis relacionadas con los fenómenos.

En general, esta investigación utiliza métodos científicos como la generación de modelos,


teorías e hipótesis, el desarrollo de instrumentos y métodos de medición, la manipulación de
variables y el control experimental, la evaluación de resultados y la recopilación de datos
empíricos.
Investigación observacional

Los estudios observacionales extraen interferencia de una muestra a una población donde la
variable independiente no está bajo el control del investigador debido a restricciones lógicas o
preocupaciones éticas.

Se puede realizar una investigación observacional común sobre el posible efecto de un


tratamiento en sujetos, donde la asignación de sujetos en un grupo tratado contrasta con un
grupo control que está más allá del control del investigador.

Esto contrasta con los estudios experimentales, donde cada sujeto se asigna aleatoriamente a
un grupo control o a un grupo de tratamiento.

Investigación confirmatoria

Esta investigación demuestra una hipótesis a priori predicciones de resultados que se realizan
antes de que comience la fase de medición. Tales hipótesis generalmente se derivan de una
teoría con los resultados de estudios previos.

La ventaja de la investigación confirmatoria es que el resultado es más importante en el


sentido de que es mucho más difícil establecer que un determinado resultado sea
generalizable más allá del conjunto de datos.