ACADEMIA

ADUN|
PRIMER SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMIS16N
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
Ciclo Repaso San Marcos ~ DE

lNSTRUCCIONES PARA EL ESTUDIANTE

• El estudiante recibira una ficha 6p[ica.

• Para marcar sus respuestas y el c6digo de estudiante, SOLO DEBE USAR LAPIZ 28. En caso con[rario, no

seran reconocidos por la lectora.

• En la ficha 6ptica debe marcar el c6digo de la escuela acad6mica (especialidad o EAP) y el area que

corresponda a la especialidad a la que pos[ula (v6ase el reverso de la caritula), de lo contrario no se cali-

ficara su examen.
• A partir de la pregunta 31 el alumno debe contestar siguiendo las instrucciones brindadas en la
caja de indicaciones, de acuerdo al area a la cual postula.

SISTEMA DE CAL =[,i,I,.Ill

Respuesta correcta 20 pts.

Respuesta incorrecta -1'125 pts.

No contestada 0 p,s.

Duraci6n del examen: 3 horas

iEspere la indicaci6n del responsable del aula para iniciar la prueba!

El dfa de mahana se publicaran las claves a par[ir de las 8:00 a. in. y los resultados, al dia siguiente de dicha

publicaci6n, a partir de las 10:00 a. in. en nues[ro sitio web: www.ich.edu.pe

Lima, 3 de enero de 2018

 aso san Marcos -areas DE - Primer Simulacro de Examen de Admisi6n UNMSM

HABILIDAD VERBAL

Com|)ren816n lectora man was on the list of the I 0 most dangerous public
enemies in the United States. It was an American
Tlexto N.a I federal goal", sefiala Paredes.
La noche del sabado 12 de septiembre de 1992, Adap{ado de http: //www. Ialercera. com/notjciaAibro-revela-
el entonces presidente Alberto Fujimori estaba pes- Iios-amorosos.rot-la-cia-arrestordel-Iider-sendero/

cando en una zona amaz6nica en lquitos, sin mayor

conexi6n con Lima. Pero en la capital peruana se 1. mncipalmente, en el texto se da cuenla de
llevaba a cabo un operativo que marc6 su gesti6n:
Ia captura de Abimael Guzman, lider de Sendero A) Ia lucha frontal contra el terrorismo de los gobier-
Luminoso, grupo rebelde que pretendia instalar iln mos de EE. UU. y Peru.

regimen revolucionario campesino comunista en 8) las diversas revelaciones que sobre Abimael Guz-
Penl. Fujimori no se enter6 hasta el dia siguiente de marl cueITfa La hora final.
C) Ia trascendental participaci6n de la CIA en la cap-
que Abimael Guzman habfa sido finalmente deteni-
do. Incluso el entonces presidenle norteamericano tura de Abjmael Guzman,
George H. Bush se enter6 primero que el del hist6ri- D) los entretelones respecto a la captura del lfder
co arresto. senderista Abimael Guzman.
Bush supo de la captura del jefe de Sendero Lu- E) la estrategia antisubversiva que disefi6 para el
minoso gracias a que un agente de la CIA, apodado Iierd el gobierno americano.
"Superman", colaboraba con el Grupo Especial de
2. La palabra ridiculo adquiere el sentido de
lnteligencia del Perti (GEIN) al mando de la opera-
ci6n. Cuando aquel dia los agentes del GEIN rinali-
A) pintoresco.
zaron su labor, "Superman" sac6 una botella gigante
8) indigente.
de Johnnie Walker a modo de celebraci6n.
C) risible.
Este episodio es uno de los tantos que contiene
D) infimo.
y revela el libro A a hera /I.na/, del peliodista perua-
E) mesurado.
no Carlos Paredes, que acaba de aparecer en Lima.
faredes es ganador del premio a la excelencia pe-
3. De la tiltima declaraci6n del periodista carlos pare-
riodfstica de la Fundaci6n Garcfa Mdrquez para un
des, recogida en el texto, se puede deducir que
Nuevo Periodismo lberoamericano.
Entre otras revelaciones, el periodista cuenta que
A) Abimael Guzman representaba una amenaza
el presupuesto que hasta 1992 destinaba el Estado
para la seguridad estadounidense.
peruano al GEIN era irrisorio, miserable. Solo como
a) los agentes de la CIA participaban activamente
ejemplo, cada tres meses, recibfan 62 soles para tlti-
en las operaciones del GEIN.
les de escritorio (US$46 al cambio de la epoca), es
C) la CIA elaboraba las estrategias puntuales para la
decir I 5 d6lares por mes para ritiles de escritorio de
captura de Abimael Guzman.
80 policfas. El monto era rldiculo. Para gastos ope-
D) desprendjdamente, el presidente norteamerica-
rativos o de viaticos de los agentes simplemente no
no apoyaba a su hom6logo peruano.
habfa par[ida presupuestaria. La oficina de la CIA en
E) Benedicto Jimenez era uh agente del GEIN, pero
Lima colabor6 desde el principio financiando el tra-
tambien participaba de la CIA.
bajo de campo. Donaban 5 nil d6Iares en efectivo
mensualmente. Se lo entregaban directamente el
4. Es divergente con el texto aseverar que
jefe del GEIN, el comandante Marco Miyashiro, para
gastos operativos. Tambi€n donaron las cinaras de A)IaFundaci6nGarciaMalquezpromuevelariguro-
video, fotogratcas y un aparato que permitr'a conge-
sidad periodistica.
lar imagenes e imprimirlas, de gran utilidad para los
8) el gobiemo de Fujimori difundfa pdblicamente su
seguimientos, un sistema de comuhicaci6n radial
apoyo al GEIN.
modemo y financi6 cursos de capacitaci6n de ex-
C) para los operativos de inteligencia es primordial
pertos internacionales en seguimiento y mimetjza- el aspecto logistico.
ci6n de los agentes. "CIA agents were never actively D) Sendero Luminoso era un grupo aJmado de ideo-
involved in the design of the operations, nor in the ]ogfa comunista.
raids or arrests. They only watched from Benedicto E) Fujimori se enter6 tardiamente de la captura de
Jimenez's office because, at that time, Abimael Guz- Abimael Guzmin.

~
 Academia Aduni

5. Si ]a CIA no hubiese apoyado con el finandalTLiento para

El suicidio en cifras
los operativos del GEIN, entonces

A) el grupo operativo peruano hubiese tenido que

disolverse.
8) igua]mente se habn'a tenido exito en ]a "cap(ura
del siglo„.
C) los agentes peruanos no hubiesen percibido un
salario.
D) La captura de Abimael Gu2man se habrfa dilatado ITrfe.
E) no se tendn'a informaci6n sobre Abimael Guz-
man.

Tiexto N.o 2
El director general del lnstituto Nacional de Sa-
Acude a Se da No advierte la
Iud Mental (INSM), Humberto Castillo, explica que recibiT cllenta
al:#:jf n ndeec8sui: not:¥ere?tae8Fedn¥j6n.
la principal causa de suicidio e intento de suicidio
centTo atencich,
en el pals es la depresi6n. Actualmen(e, un mill6n de salud. ha¥:°R8a.
700 mil personas sufren este padecimiento. De este Cuncteri8dcae
grupo, el 25% acude a recibir atenci6n en un cen- ::nTeanE:f:.oiE
suicidas
tro de salud, un 209/o percibe que necesita atenci6n,
pero no hace nada al respecto. Y mss de la mitad no
advierte la enfermedad y no le presta atenci6n.
Debemos estar atentos a ciertas caracten'sticas
Sulcldlo
que podn'an presentar un familiar o un amigo. En- lmpuJivo
Cuando la caun
Ire las seha]es se presentan la (risteza o irri(abilidad es un enfenTnl
rn€n!al coma
profunda, el aislamiento de los amigos y dejar de es-
cribir en sus ciientas de redes sociales. Ademas, una
T:£E?o#haT
persona con la intenci6n de quitarse la vida planifica E:ri#jfral:£tseecL&s€gffpersomtienedepresj6n.
su partida, puede desde escribir callas de despedi- lMJroR-
Mogiva[e a lr a un
da hasta regalar sus cosas. ontro d® rdnd.
El doctor Castillo advierte que una persona que
siente tristeza por mss de 15 dfas, es posible que
presente depresi6n. "Atin en los duelos, en la muer-
te de un familiar, ya las personas despues de dos se- Fuer`t®. FIPP Notlclas/ivtin Schmitt. Ir\SV 0MS. EFE -2016

manas empiezan a dar una sehal de recuperaci6n",

6. Principalmente, el texto versa sobre
explica, por lo que recomienda que, de presentarse
una tiisteza prolongada, de inmediato se acuda a un A) el papel de la sociedad para erradicar el flagelo
centro de salud. Ademas, si alguien de nuestro en- de la depresi6n.
torno manifiesta signos de depresi6n, es importante 8) el vinculo entre la depresi6n y los distintos tipos de
escucharlo, no dejarlo solo y, muy impor[ante, mo- suicidio.
tivarlos y acompafiar]os a buscar ayuda m6dica. "Si C) la preocupante estadistica sobre el incremento de
uria persona ha terido un intento de suicidio, por lo la depresi6n.
D) reconocimiento y recomendaciones ante casos
que sea, hay que llevarlo a un centro de salud. Si una de depresi6n.
persona hab]a de suicidarse hay que animarlo para E) la atenci6n especializada que requieren las per-
que vaya a un establecimiento de salud. El sistema sonas depresivas.
de salud esta obligado a darle la atenci6n".
Segdn Castillo, falta mayor cobertura. Indica que 7. Ante un caso de depresi6n, Ccual sen'a una acci6n
se realizan acciones para capacitor al personal de recomendable?
salud para que puedan identificar casos en las dife-
A) Acompahandento y derivaci6n a un especialista
rentes especialidades, sin embargo, todavia falta mds en salud mental.
por hacer. "Faltan establecimientos de salud. Hay 8) Garantizar ]a identificaci6n cabal de todos los sin-
hospitales grandes pero la forma de atender la salud tomas posibles.
mental no es en hospitaJes grandes en primer lugar, C) Motivaci6n a traves de sesiones y talleres de su-
sino en centros de salud especializados pero que es- peraci6n personal.
ten mds cerca de la comunidad", explica finalmente. D) OTganizaci6n de un ambien(e festivo y placido
Adaplado de http: // vital.rpp.pe/salud/las-cifras-querdeja-cada-
para el depresivo.
E) Incentivar la confratemidad y la estrechez de los
ano-el-suicidio-en-el-peru-y-el-mundo.grafilca-noticia-993568
lazos familiares.

~
 aso san Marcos -areas DE -1
8. For lo planteado en el texto, es posjble suponer que
A) mss de quince dfas de tristeza representa ya un
cuadro clinico de depresi6n.
8) el doctor Humberto Castillo es un prominente in-
vestigador en salud mental.
C) es mds factible identificar la depresi6n en alguien de
nuestro entorno cercano.
D) una cantidad exigua de personas no esta enterada
de la depresi6n que padece.
E) el principal problema para contrarrestar la depre-
si6n es la insuficiencia logistica.
9. Sobre lo expuesto en el graeco, sefiale que proposi-
clones serfan compatibles.
I. La persona depresiva presenta pensamientos au-
todestructivos.
11. 8000 personas se suicidan al afro a nivel mundia].
Ill,E] aspecto emocional es fundamental para la
atenci6n de casos de depresi6n.
IV En casos de agresi6n sexual puede darse un intento
de suicidio depresivo.
A)I,]Iy'I] B) IIylv C)Iylll
D)I,]IIylv E) IIIylv
10. Si ante e] diagn6stjco de un paciente con sintomas de
depresi6n no actuamos oportunamente,
A) padecefa inevitablemente de uno de los signos
descritos en el texto.
8) estaremos mliy pronto ante un caso preciso de
suicidio impulsivo.
C) los medicos y psiquiatras especia]istas no podrin
cumplir su labor.
D) existe una alta probabilidad de que esa persona
intente su suicidio.
E) quedarl'a demostrada la falta de solidaridad en
estas situaciones.
Tiexto N.o 3
La noci.6n fundc}men/a/ en la imagen de la ciencia
qiie propone Lakatos es que la ciencia es, ha sido
y tiene que ser una competencia entre programas
rivales de investigaci6n. Segtin Lakatos, esta idea
caracteriza e] falsacionismo metodol6gico sofistica-
do, concepci6n que Lakatos desarrolla siguiendo las
huellas de Popper. El falsacionismo metodol6gico
sofisticado se distingue del fa]sacionismo dogma-
tico y de] fa]sacionismo metodo]6gico ingenuo. El
falsacionismo dogmatico consiste en la idea segdn
la cual la ciencia se desarrolla a traves de conjetu-
ras audaces y de falsaciones infalibles. Sin embar-
go, sefiala Lakatos, tal idea -que algunos cientfficos
hah tomado como propia y que ha sido propagada
por determinados ril6sofos, como por ejemplo A.
J. Ayer- no es la idea de Popper, y es fa equivoca-
da. Esta equivocada porque la base empirica de la
ciencia (es decir, los protocolos, las proposiciones
de observaci6n) no es algo cierto, que permita fat-
saciones infalibles o incontrovertibles: nuestras fat-
saci`ones (ambien pueden estar equivocadas. Esto
]o atestiguan tanto la ]6gica como ]a historia de la
cieT\cta. Pot su parte. el fatsacionismo metodol6gico
/ S primer simulacro de Examen de Admisi6n UNMSM
ingenuo corrige el error de los falsacionistas dogma-
ticos y sostiene (como Popper ya habfa puesto de
Trialri:fi+esto en La 168ica del descubrimiento cientifi-
co) que la base empirica de la ciencia no es infa-
lible, y que tampoco son incontrovertibles aquellas
hip6tesis auxiliares que sirven para controlar la hi-
p6tesis que hayamos propuesto como intento de
soluci6n del problema que deseamos resolver. Sin
embargo, dice Lakatos, a pesar de su valor, tambien
el falsacionismo metodol6gico ingenuo es insatis-
factorio. Y lo es porque concibe el desarrollo de la
ciencia como una serie de duelos sucesivos entre
una teorfa y los hechos. Ihia Lakatos, en cambio, las
cosas no funcionan asf , puesto que la lucha entre lo
te6rico y lo factico siempre ocurre entre tres: entre
las dos teon'as en competencia y los hechos. Todo
esto explica que se descarte una teon`a no cuando
un hecho la contradice, sino tinicamente cuando
la comunidad cientffica tiene a su disposici6n una
teon'a mejor que la anterior. Asf, por ejemplo, la me-
cinica de Newton rue rechazada despu€s de haber
entrado en po8e816n de la teon'a de Einstein.
REAL:E, G]\cIval\ri. Historia det pensamiemo
cien[{fiiico y filos6fico. Tomo Ill.
11. El texto se refiere principalmente a
A) los tipos de falsacionismo en la investigaci6n cienffica.
8) ]os prqgTamas de irlvestigaci6n cienffica y el empirismo.
C) la dilucidaci6n de la propuesta epistemol6gica de
Lakatos.
D) la explicaci6n de] falsacionismo metodol6gico so-
fisticado.
E) la falsaci6n epistemol6gica, segtin la perspectiva de
Lakatos.
12. En el texto, Ia expresi6n "haber entrado en pose-
si6n" hace referencia a la acci6n de
A) asumir. B) corroborar. C) aprobar.
D) detentar. E) retener.
13. Para Lakatos, en ultima instancia la falsaci6n de una
propuesta cientffiica es fa circunscrita al plano
A) empirico. B) factico. C) te6rico.
D) me(afisico. E) metodol6gico.
14. Se sugiere que, finalmente y desde la perspectiva
de Lakatos, el falsacionismo dogmatico resulta ser
.........,,...., mientras que el falsacionismo metodo]6gico
ingenuo podn'a ser considerado ...............
A) (eoretico - empirico.
8) inviable -factible.
C) criticable - aceptable.
D) infalible - insatisfactorio.
E) err6neo - incompleto.
15. Segdn Lakatos, la base empfrica de la ciencia es ajena
al concepto de lo
A) falible. B) dininico. C)fehaciente.
D) sistematico. E) te6rico.
. sue;us€ a€ §€
 Academia Aduni
HABILIDAD MATEM^TICA
16. En cierto sistema de comunicaciones para descifrar
claves, se sabe que a cada letra se le asigna el nth-
mero que ocupa en el abecedario (27 letras sin con-
siderar ch, 11). La clave secreta es el nombre de un
animal de cinco letras. Y se sabe que el ntimero de la
primera letra es mdltiplo de 3. EI ndmero de la segun-
da es un cuadrado perfecto. El ndmero de la tercera
es mdltiplo de 7. El cuarto ndmero es rna potencia de
3. La suma de los ndmeros segundo y quinto es igual
a 14. La suma de los ntimeros tercero y cuarto es un
ndmero primo menor que 20. 6Cual es el animal bus-
cado? D6 como respuesta la suma de los ndmeros
que corresponden a cada letra de la clave.
A) 29 8)31 C)36
D) 43 E) 56
17. Isabel y Luis se disponen ajugarunjuego con tarjetas
numeradas del 1 al 6, una de cada tipo, Ias cua]es
estin dispuestas como se indica en la figura. El juego
consiste en que cada jugador, altemadamente, debe
elegir una tarieta y colocarla, sin rotar]a, en el lugar
que le corresponda (ver la figura) y formar asf un nd-
nero de tres cifras; e] juego lo gama Isabel si logra
formar un ndmero mdltiplo de tres, en cualquier otro
caso lo gama Luis. Si Luis empieza e] juego e]igiendo
la (arieta con e] namero I, tqu6 tarjeta debe elegir
Isabel a continuaci6n para asegurarse el triunfo?
taTjetas
HEEEEE
I__-'---'---
' I-.. I.._ I.
I___ '__-I_-- '---'--_
Isabel Luis
18. La madre de Marko le da de propina varias monedas
de 5 soles (Marko no tiene mss dinero que lo que le
dieron de propina). Al comprarse un polo de S/20, le
quedan m6s de I moneda, pero memos de 6. £Cuin-
fas monedas tenfa como maximo y como minimo?
De como respuesta la suma de estas cantidades.
A) 16 8)14 C)13
D)15 E) 12
19. Raf le pregunta a su hermano Gabriel: tcu6ntos her-
manos tienes? y este responde: Si. a /a cant/.dad cJe
mis herrnanos le sumamos el doble de la cantidad
de tus hermanos y le res[amos uno I)ez; mds el nd-
mero de hiif os de nuestro padre, obtendriamos 5.
4Cuintos hijos tiene e] papa de Rai?
a)4 C)5
E)7
20. Carolina cuenta sus mufiecas y pelotas. Teresa, su
madre, observa que si le compra 3 mufiecas mss
tendn'a mds del doble de la cantidad de mufiecas
que ]e quedan'an en el caso de que regalase 4 mu-
fiecas a su prima; y si le compra 5 pelotas, esta can-
tidad exceden'a a dos veces mds la cantidad que le
quedan'a si le regala 2 pelotas a su prima. €Cuantas
mufiecas y pelotas como maximo tiene Carolina?
D6 como respiiesta la suma de estas cantidades.
A)15 8)16 C)17
D) 10 E) 20
21. En el grffico, a+b=36 in. Ca]cule e] mayorvalor entero,
en metros, de jr.
22. Si le sumamos al doble de la edad de Evelyn, la edad
de Denisse esta cantidad no es mayor que 65 afros,
ademas la edad de Denisse es mayor que la edad
de Evelyn aumentado en 3 aLfios, Halle la suma de
]as m6ximas edades, en afros, que ambas pueden
'ener.
A)45 a)44 . C)42
I-
D)43 E) 46
23. El ndmero de patos que tiene Juan sumado al doble
del ndmero de pavos que tiene C6sar es menos de
52, pero el doble del ndmero de patos de Juan su-
mado al triple del ndmero de pavos de C6sar no es
menor de 78. 6Cual es la maxima cantidad de pavos
que podn'a tener Cesar?
A) 29 8) 22 C) 25
D)23 E) 24
24. Una empi.esa desea fabricar 1200 artefactos de
modo tal que el costo por concepto de mono de
obra no supere los S/7800. Si el costo de mono de
obra por fabricar iina unidad de dicho artefacto en
horas diumas es de S/5 y S/7 si es fabricado en horas
de ]a noche. 6Cuin(o es la minima cantidad de ar(e-
factos que pueden ser fabricados en horas diumas?
A) 208 8) 300 C) 249
D) 25l E) 305
 aso San Marcos -areas DE -A + = Pri.mer simulacro de Examen de Admisi6n UNMSM

25. Lucia tiene cuatro fichas. Observa que sobre cada A) 70m B)30m C)50m
una de las ocho caras esta indicado un ndmero dis- D)60m E) 90m
(into, de] I aJ 8. Ella ]anza sus cuatro fichas una pri-
mera vez y ve aparecer 7; 2; 4 y I, como se muestra 28. Si cada uno de los I drboles de manzano producen
en la figura. Lucia lanza sus fichas una segunda vez I I 0-I frutos de manzana fcuantos drbo]es de man-
y obtiene 6; 4; 5 y 2. Despu€s, iina tercera vez y ob- zano como m5ximo habfan de plantarse para que ]a
tiene 8; 2; 6 y 5. Finalmente, la cuarta vez, ob(iene 7; pr6xima cosecha supere los 3000 frutos de manzana?
4; 3 y 5. Indique la suma de los ntimeros que estin
A) 50 a) 51 C) 60
en la cara opuesta al 4 y al 1 .
D) 59 E) 40

29. Eliza tiene tres cartas como se muestra en la figura.

Se puede fomar diferentes ndmeros con ellos, por
ejemplo, el 998 o 968. £Cuantos nrimeros distintos
de tres cifras mayol.es a 700 se pueden formar con
estos ntlmeros, incluidos ]os anteriores?
A)13 8)10 C)14
D)ll E)9 EEH
A)9 a)7 C)8
26. £Cual es la minima cantidad de ndmeros que se de-
D)10 E)6
ben cambiar de posici6n para obtener el miximo
valor entero de J? 30. Dentro del cuadrado de la rigura, se escriben los nd-
{[(6+4)-2]x5}+1=J meros enteros del I al 9 (sin repetir y uno por casilla).
La suma de los cuatro ntimeros alrededor de cada
A)2 8)3 C)4 uno de los puntos resaltado tiene que ser 20. Los nth-
D)I E) 5 meros 3 y 5 ya han sido escritos. tQue ndmero debe
ir en la casilla sombreada?
27. Jestis es un granjero que desea cercar un terreno
rectangular. Si €1 dispone de alambre que le per-
mitin'a cercar un terreno con un pen'metro de 200
metros, ca]cule la mayor dimensi6n posjble del tar-
go del terreno si su area debe ser de al memos 2100
metros cuadrados.

CONOCIMIENTOS

Aritm6tica 32. Dada la siguiente progresi6n ]5; 25; 35; 45; ...; 985; 995
calcule la suma de los 20 dltimos terminos y de como
Responde respuesta la suma de cifras de dicho resultado.

Area D 31 al 34
8)8 C)9
Area E 31 aJ 32
E)10

31. En el institute de Ciencias y Humanidades se reali-

33. De la siguiente sucesi6n de ndmeros en base 5,
z6 una encuesta y se obtuvo los siguientes resulta-
€cuintas cifras impares se usaron en total?
dos: el 30% postulan a la Universidad de San Marcos
loos; 1015; 1025; 1035; ...; 4435; 4445
(UNMSM) y el 80% postulan a la Universidad de ln-
gerien'a (UNI); ademds, de los qi]e no postulan a la
UNI, el 20% postulan a UNMSM. Si 800 estudiantes no A) 130 a) loo C) 170
D) 300 E) 200
postulan a ninguna de ]as universidades mencionadas,
4cutntos estudiantes postulan a ambas universidades?
34. Si en la multiplicaci6n a5Ex84 Ia diferencia de los
A) 1 000 produclos parciales es 492, calcule la suma de las
a) 1200 tres dltimas cifras de a5Ex 9994.
C) 1300
D) 1400 A) 12 8)6 C) 13
E) 150
D)18 E) 10

®
 Academia Aduni

Geometrfa 39. Si se tiene que

4r + 4y = 19
Responde 2Jr+y = 3

Area D 35 al 37 calcule el valor de 2X+2y.

Area E 35 al 36
A)8 a)7 C)5
y„€:;:;;]3::,:Ouhex,ys^AV--BBifeF D)10 E)3

A) I/2 40. Si P(A,) es un polinomio m6nico de segundo grado,

a) 2/3 tal que el 3 es una raiz y su termino independiente
C)1 es 12. Calcule el valor de P(2).
D)2
E) 3/2 A)3 8)2 C)4
D) I E)7

ACE

36. En el grarico, ABCDEF es un hexagono regular. Si Trigonometrfa

FH=2(HE)yGH=4,calculeHC.

CD Responde
A)6
a) 4,5 Solo area D 41 al 42
C)8
D) 6,5 8 41. Si Ge IC, reduzca
E)12
K-_ i--tanG
1 - senG

AFG
A) sena B) cola C) secCi
37. Andres tiene un terreno de forma paralelogfamica y D) tanCi E) cosa
realiza algunos trazos para dividir el terreno y poder-
lo vender por partes. Calcule el area total del terreno
42. Reduzca la siguiente expresi6n.
si Andies se encuentra parado en el punto medio de
tang:I-sen2x
un lado del terreno. M-
cot2r-cos2r

A) tan2x B) cot2x C) tan4r

D) cot4x E) tan6x

80m2 Lenguaje

A) 36o m2 B) 240 m2 C) 450 m2 43. Si los diptongos son secuencias de dos vocales que
D) 520 m2 E) 4oo m2 aparecen en ]a misma sflaba, {cua] de las siguientes
oraciones presenta menor ndmero de estos?

A,gebra A) La educaci6n universitaria necesita mds inversi6n.

8) Nuestra inscripci6n rue de manera voluntaria.
C) I.as maquinarias desthil`an todas las humildes casas.
Responde
D) Es(iidiar y trabajar fue mi actividad diaria, Luis.
Area D 38 al 40 E) El endeteliilTiiento muesha un predominio en el Peru.
Area E 38 al 39
44. Elija la opci6n en la que la palabra aun debe tildarse.
38. Se deflne el operadorp(x„)=nxn, entonces reduzca
f](2; n) + I?(2; n+I) + f}(2; n+2) A) Asistieron aun los que no conozco.
8) Aun Felix lo obtuvo y Aldo, no.
7n + 10
C) Aun no terminan las concesiones.
A)2 B)n C) 2„ D) Puedes quejarte y aun rebelarte.
D)2n+I E)4" E) Ni aun apoyindolo, podfa fugarse.

~
 aso san Marcos -areas DE -i
45. Sefiale la alternativa que constituye un enunciado
corTectamente ti]dado.
A) Radl, dimelo sin ninguna condici6n.
8) Conocer el porque es fundamental.
C) Practica antes de ejercer ta profesi6n.
D) ]magfnese un pais libre de corrupci6n.
E) No s€ lo qu6 propone ese partido politico.
46. Indique la oraci6n que presenta uso adecuado de la
maytiscula.
A) Muchos qiLieren leer la edici6n de ]a revista Caretas.
8) Roberto Poma esta estudiando el renacimiento
italiano.
C) Vi a Liiisa en el almuerzo con el medico de la Fuente.
D) Por la mafiana, escuchamos al profesor en lngl6s.
E) He observado que los Acuario somos trabajadores.
47. Determine el caso que presenta sigrificado denotado.
A) Si me das una mano, terminaremos la obra.
8) Te aconsejo no perder la cabeza por una mujer.
C) Mi padre se mata trabajando por nosotros.
D) Los huaicos arrasaron muchos sembn'os de lim6n.
E) Gambia tu cara de piedra y sonn'e siempre.
48. Marque la serie conformada exclusivamente por
sustan(ivos co]ectivos.
A) drboles, reciia, tinieblas
a) flota, osamenta, boyada
C) colegiaturas, troyanos, jaun'a
D) mejicanos, bebes, perrera
E) plumaje, chicas, papelen`a
49. En el enunciado Oti/.€ro qua seas mds consci.€n/a en /us
ac/I.tJ/.danes, Ios verbos estan, respectivamente, en modo
A) subjuntivo y subjuntivo.
8) indicativo y subjuntivo.
C) subjuntivo e imperativo.
D) indicativo e imperativo.
E) subjuntivo e indicativo.
SO. Sefiale la opci6n que presenta verbo regular.
A) satisfacer B) andar C) alinear
D) salir E) traducir
Literatura
Responde
Area D 51 al 54
Area E 51 al 56
51. Diosa, creo que andas cauilando algo dis[into de mi
marcha, tti que me apremias a atrai)esar el gran abis-
mo del mar en uno balsa, cosa dif[cil y peligrosa; que
ni siquiera las bien equilibradas nat)es de I)eloz I)roa
lo atrauiesan animadas por el favorable I)ienlo de
Zeus. No, yo no subir{a a uno balsa mal qiie [e pese,
si no aceplasjurarrne con gran juramemo, diosa, que
no maquinards contra mi desgracia alguna. Del fra8-
mento anterior de la Odi.sea, se deduce que Odiseo
le habla a la diosa ............... y le expresa su ...............
/ S primer simulacro de Examen de Admisi6n UNMSM
A) Atenea - preocupaci6n.
8) Calipso - desconrianza.
C) Circe -juramento.
D) Afrodita - intenci6n.
E) Hera - negativa.
52. La tragedia surgi6 en Grecia en ..............., que eran
cantos realizados por un coro en honor ...............
A) las epopeyas - a los heroes griegos.
8) los poemas €picos - a la musa de la poesfa.
C) las odas solemnes - al dios Baco.
D) Ios mitos antiguos - a] dios olfmpico Zeus.
E) los ditjrambos - al dios Dioniso.
53. Elija la opci6n que presenta un hecho acontecido en
la tra8edilaL Edipo rey .
A) Edipo se entera por el oraculo de Apolo de su
destino.
8)EladivinoTiresiasyCreonteconfabulancomaEdipo.
C) Edipo asesina a su padre, el rey Layo, sin saberlo.
D) El mensajero de Corinto disipa al final la duda de
Edipo.
E) Edipo le pide a Creonte que asuma el reinado de
Tebas.
S4. A mitad del camino de la I)ida,
en uno selua oscura me encontraba
porque mi ruta habia extrauiado.
icudn dura cosa es decir cu6l era
esta saluaje sell)a, 6spera y fuerte
que me uuelue el [emor al pensamien[o!
Sobre el fragmento anterior de la Dit;i.na comedi.a,
sefia]e La aflrmaci6n incorrecta.
A) Se aplica el terceto endecas]1abo en su composici6n.
8) La voz narrativa alude aleg6ricamente a su edad.
C) El protagonista cuenta su entrada al Infiemo.
D) La selva oscura representa el pecado.
E) La narraci6n se encuentra en primera persona.
SS. IroMEO.- Que hagari, oh mi buen santo, isual los labios
que las marios: que recen y qiie la fe no se desespere.
JULIET:A.- Los santos no se muei)en sino por las ple-
garias.
ROMEO.- No os moudis hasta que llegue mi plegaria
(la besa), y que I)uestros labias limpien los mios de
pecado.
JULIET;A.-Vengaamislabioselpecedoquelosi]uestros
tenian.
ROMEO.- dun pecado? 4De mis labios? Oh dulce ur-
gencia de pecado. Dadme el pecado, dddmelo otra I)ez
(Ia besa).
Se puede inferir del fragmento anterior de Romeo y
/u/i.cia, de William Shakespeare, que
A) existe una influencia del Romanticismo.
8) la tragedia se mezcla con la comedia.
C) hay un lenguaje con elementos poeticos.
D) sus protagonistas muestraLn su herejfa.
E) la pasi6n juvenil es un acto profano.
If
 Academia Aduni

56. En relaci6n con el argumento de la novela Cn.men
y cas4i.go, de Fedor Dostoievski, sefiale la alternativa
correcta.
A) Luego de asesinar a Aliona lvanovna, Raskolnikov
regala el dinero.
8) Dunia convence a su herrnano para que se entregue
a las autoridades.
C) El juez Porririo Petrovich condena a Raskolnikov a
cadena perpetua.
D) Los compafieros de la universidad van a casa de
Raskolnikov para ayudarle.
E) Sonia, quien representa el sacriricio, acompafia a
Raskolnikov a Siberia.
Psicologfa
57. Respecto al condicionamiento cldsico sefiale los
enunciados correctos.
I. Se realiza un aprendizaje visceral.
11. Se aprende por asociaci6n de estimulos.
Ill. Es iin aprendizaje involunlario.
61. Emi]iano suele ser pfac(ico, ]ocuaz, le complace
satisfacer sus placeres sensuales, suele ser alegre
aunque a veces se le ob§erva preocupado. Segdn la
tipo]ogfa constituciona] de Kretschmer, £cual sen'a e]
biotipo de Emiliano?
A) picnico B) lept6somo C) atletico
D) ciclotimico E) esquizotfmico
62. Alberto se encuentra un monedero lleno de dinero que
apresuramente guarda en su mochila; sin embargo,
siente remordimien[o al I)er a uno anciana excusdn-
dose de pagar el pasaje con el cobrador pues, relata,
se extraui6 su monedero. Ante esta situaci6n, Alberto
le entrega el monedero a la anciana. F\especto del
caso anterior, sefiale los enunciados correctos.
I. Devolvi6 el monedero orientado por el principio
del placer.
11. Su comportarriento fue influenciado por el Stiper Yo.
Ill. EI Yo o Ego rue dominado por el Ello o Id.
A) [y]I B) []y[]I C)so]ol
D) solo ]I E) I, fly Ill

A) solo I B) solo ll C) solo Ill Educaci6n Cfvica

D)IIyl'I E) I, Ilylll
63. Marque la altemativa que incluye solo derechos
humanos de primera generaci6n.
S8. Fermina ha dejado de usar la bufanda qiie le obse-
I. Ia ]ibertad individual
quiaron, pues la primera uez que se la puso le pro- ][. Ia paz
I)oc6 uno neacc7.6n a/6ngf.ca. Este comportamiento es
][1. Ia educaci6n
debido al
IV. Ia vida
V la propiedad
A) castigo.
8) reforzamiento. A) I, 11 y Ill 8) I, Ill y V C) I, 11 y V
C) modelamiento. D) 111, IV y V E) I, IV y V
D) descubrimiento stlbito.
E) ensayo y error. 64. Si un congresista comete delito flagrante y es de-
tenido por la policia, entonces debefa ser piiesto a
99. Calixto ha incremen[ado el llso de su [arje[a de cr6- disposici6n
dito, pues cada uez que paga le hacen descuentos
d€/ /0% en comi.dos. Segdn el caso, indique la se- A) de la Comisi6n Permanente.
cuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F). 8) del Ministerio Pdblico.
I. Aprendi6 por reforzamiento positivo. C) del Tribunal Constitucional.
11. La conducta operante es el uso de la tarjeta de D) de la Procuradun'a Pdblica.
ciedito. E) de la Contralon'a General.
Ill. El estfmulo reforzador es el descuento del 10%.
6S. Ante la situaci6n que a una persona se le dicte
una sentencia judicial en contra de sus intereses,
A) VVV B) VFV C) FVF
enlonces podn'a inteli)oner frente al Poder Judicial
D) FVV E) VFF
una apelaci6n para que su caso sea revisado por
otros magistrados. A este principio jurisdiccional se
60. Respecto al temperamento se puede afirmar que le denomina
I I. esta determinado por la socializaci6n.
]]. se manifiesta a traves de nuestro estado de animo. A) publicidad de los procesos judiciales.
1][. se vincula con la estructura del sistema nervioso. 8) debido proceso.
C) pluralidad de instancias.
A),I y ll B) II y [I] C) solo I D) indemnizaci6n por errores judiciales.
D) solo Ill E) I, II y Ill E) unidad y exclusividad.

5@ 5@ 5g ~
 aso San Marcos -areas DE -A / 3 Primer simulacro de Examen de Admisi6n UNMSM
66. Dos ciudadanos pemanos hen sido capturados en el
aeropuerto del Callao por ser sospechosos de tfafi-
co de drogas. Inmediatamente, el fiscal dispone que
sean trasladados a un penal de reos primarios du-
rante 18 meses, tiempo en el cual se llevafan a cabo
las investigaciones. £La decisi6n tomada por el fiscal
se ajusta a los procedimientos de ley?
A) No, la decision le corresponde al juez de paz o al
representante del Tribunal Constitucional.
B)Sf, la decisi6n le corresponde a cualquier
representante del Poder Judicial.
C) Si, el fiscal es representante del Ministerio del
Interior y realiza la investigaci6n del delito.
D) No, todo ciudadano tiene derecho a permanecer
en su domicilio con arresto domiciliario por
orden del Ministerio del lntelior.
E) No, el juez penal tendn'a que haber ordenado el
intemamiento a pedido de] Minis(erio Pdblico.
Historia del Perti y Universal
Responde
Area D
67 al 72
Area E 67 al 76
67. La ceramica elaborada en el periodo Intermedio
Temprano, bicroma con asa estribo, cueii)o globu-
lar, pict6rica o escult6rica en su decoraci6n, cuyos
exponentes famosos son los hua.cos re[rato, perte-
neci6 a la cultura
A) Moche. B) Nasca. C) Tiahuanaco.
D) Huarpa. E) Lima.
68. Mientras las edificaciones incaicas como Sacsayhua-
man y Pisac cumplfan funciones mi]itares, y el Cori-
cancha y Fhchacamac fueron templos, las llaqtas como
Tumibamba, Huanucopampa y Cusco eran centros
A) politicos y administrativos.
8) religiosos y asti.on6micos.
C) mi]itares y alslados.
D) de refugio y funerarios.
E) textiles y orfebres.
69. En el virreina(o de] Peru, mientras ]a minen'a tenfa
como objetivo la extracci6n de plata para ser trasla-
dada a EspaLfia, otras actividades como la textilen'a y
]a agricultura tenfan como meta
A) abastecer ciudades y minas.
8) la exportaci6n de toda su producci6n a Europa.
C) abastecer al virreinato de Nueva Espafia.
D) producir para consumo exclusivo de los nobles.
E) producir para consumo exclusivo de los criollos.
70. Durante la epoca de las corrientes libertadoras,
mientras el obje(ivo de Jos6 de Sam Martl'n en el Peru
era establecer una monarqufa constitucional, el de
Bolivar era organizar
~
A) un conjunto de pai'ses organizados como una re-
ptiblica unitaria.
8) rna monarqun'a constituciona] con los pal'ses recien
]iberados de] dominio espafiol.
C) una reptiblica separada e independiente politica-
mente de ]as demas naciones americanas.
D) una confederaci6n de reptlblicas hispanoamericanas.
E) la gilerra contra el virrey La Serna para luego re-
tirarse del Pert.
71. Los consignatarios peruanos conformaron una elite
empresaiial que invirti6 Ias ganancias de la ven(a de
guano en
A) haciendas e irrigaciones.
8) industria textil y bancos.
C) establecer empresas de extracci6n de salitre.
D) com|)rar bonos de la deuda interna del Peru.
E) obras ptlblicas como parques, plazas y avenidas.
72. La revoluci6n neolitica se produjo en diferentes lu-
gares del mundo como el val]e del n'o lndo (India),
el valle del n'o Amarillo (China), o el valle de] n'o Nilo
(Egipto), donde los grupos humanos adquirieron ca-
racten`sticas como el
A) nomadismo, la economfa depredatoiia y la cons-
trucci6n de palafitos.
8) sedentarismo, la pfactica de la t6cnica de la per-
cusi6n y el arte mobiliar.
C) sedentarismo, el surgimiento de la agricultura y el
incremento poblacional.
D) seminomadismo y la construcci6n de aldeas.
E) nomadismo, la cacen'a se]ectiva y el surgimiento
de la ganaden'a.
73. Durante el lmperio romano, ]a fase del Alto lmperio
fue la etapa del auge y desarrollo imperial. La evi-
dencia de esto es
A) el estab]ecimiento de la tetrarquia y la divisi6n
del lmperio.
8) Ia aliaLnza de Roma con pueblos bdrbaros euro-
peos contra los Hunos.
C) el siglo de Augusto y la contenci6n de los barbaros
en el limes germinico.
D) ]a anarqu`a militar que llega a su fin con Dioc]esiano.
E) el Edicto de Tesal6nica y la divisi6n imperial.
74. La reactivaci6n agn'cola que se produjo en el siglo xl
(durante el Medioevo) perlriti6 un incremento sig-
nificativo de los cultivos; permiti6 ademas ...............
gracias a una mejor alimentaci6n de ]a poblaci6n
europea.
A) Ia protecci6n contra la peste
8) el inicio de la guerra de las Cruzadas
C) la reactivaci6n del comercio entre Europa y Asia
D) un importante aumento demogfafico
E) la decadencia de las ciudades
75. Durante e] siglo xv se inici6 Ia etapa de la historia
conocidacomoEdadModema.Enesosafiose]bancomas
importante del mundo europeo fue propiedad de los
A) Medicis. B) Fugger. C) Borgia.
D) Sforza. E) Habsburgo.
 Academia Aduni

76. La revoluci6n agraria en el siglo xvili, antes de la Re- mss el gufa les comenta que se presenta un periodo
voluci6n Industrial en Inglaterra, consistj6 en una seco y otro con precipitaciones intensas. Respecto a
serie de innovaciones en ciianto a las t6cnicas de la descripci6n anterior, esta zona presenta caracte-
producci6n agn'cola, formas de cosecha, uso de fer- n'sticas del bioma denominado
tilizantes y niievos cultivos. Este proceso fue apoya-
do por el parlamento mediante A) bosque boreal.
8) bosque ecuatorial.
A) la ley de campos abiertos. C) pradera.
8) la ley de campos cercados. D) taiga.
C) el acta de navegaci6n.
E) sabana.
D) Ia ley de pena de miierte contra el ludismo.
E) el rechazo a las demandas de los cartistas.
81. En una instituci6n educativa los estudiantes de quin-
to de media visualizan un documenta] sobre ]a rique-
Geografia za de la biodiversidad de America Latina, donde se
plantea que el Peru por alta diversidad biol6gica es
Responde
considerado uno de los parses megadiversos a nivel
Area D 77 al 80 global. Por ello el docente pregunta a sus alumnos:
Area E 77 al 81 ZCu6Ies son las causas de esta me8adii)ersidad?, y
ellos respondieron que
77. Un grupo de alumnos de una instituci6n educativa I. su posici6n geogrifica con respecto al ecuador
logra visitar diversas zonas ecol6gicas en el sector terrestre.
noroccidental del territorio peruano, donde logran 11. e] sistema orogratico andino y su variedad de pi-
observar diversas especies de fauna, por ejemplo, sos ecol6gicos.
una de ellas de origen amaz6nico como es el caso Ill.Ia agricultura tecnol6gica industrial de la sierra
del mono coto o aullador. En ese momento, su pro- sobre la base de cultivos de gran exportaci6n.
fesor de Geograffa pregunta a sus alumnos: Desde
el pun[o de I)ista de Antonio Brack Egg, tde qde eco-
A) solo I 8) I, 11 y Ill C) solo 11
rregi6n es represen[a[ii)a dicha especie de fauna?
D) I y 111 E) I y Il
Sefiale cual fue la respuesta correcta.

A) Desierto del Pacifico

a) Paramo Economfa
C) Bosque Seco Ecuatorial
D) Bosque Tropical del Ifacffico
E) Mar Tropical es On e
Rd
Area D 82 al 91
78. Debido a la escasa pendiente en e] ]]ano amaz6ni-
Area E 82 al 86
co, los n`os de la Selva Baja avanzan con lentitud y
forman ..............., termino con que se conoce a las
sinuosidades o curvas que describen los n'os en su 82. Pedro, despues de escuchar su clase de Economia,
recorrido por tierras llanas o de escasa pendiente. arirma que el problema fundamental que la ciencia
econ6mica busca resolver es la
A) aguajales B) meandros C) cochas
D) restingas E) barrizales A) pobreza. B) producci6n. C) distribuci6n.
D) escasez. E) inflaci6n.
79. Un grupo de especialistas durante todo un afio realiza
estudios sobre la cuenca del n'o Chira ubicado en 83. La desigualdad econ6mica y social se manifiestan
el departamento de Piura, logrando identificar sus
en nuestro pai's en los niveles de ingreso y riqueza.
caracten'sticas. Indique cuales son estas.
For ejemp]o, en ]a regi6n Cajamarca se ubica ]a em-
I. Su naciente se encuentra en la cadena occidental
de los Andes peruanos. presa Yanacocha, la mayor productora de oro en el
Pert, sin embargo, los niveles de pobreza y desnu-
11. Durante el verano austral presenta una disminu-
trici6n son muy elevados. Ante esta situaci6n, un
ci6n de su volumen de agua.
Ill. Es el n'o mss septentrional de la Costa peruana. alumno del (uno mahana de la academia ADUNI
IV Entre su cuenca se ubica el reservorio de Peechos. sefia]6: "es necesaria una redistribuci6n mss equita-
tiva de los recursos para reducir dichas desigualda-
A) solo lv B) I, IIy Ill C) IIy Iv des". Lo anterior corresponde al campo de la
D)I,][Iylv E) I], ]I[ylv
A) economia positiva.
80. Un grupo de turistas visita una regi6n que tiene cier- 8) teon'a econ6mica.
tas caracten'sticas. Observan que el espacio presenta C) economfa normativa.
una llanura amplia cubierta de pastizales, con vege- D) polftica econ6mica.
taci6n arb6rea que se encuentra muy dispersa, ade- E) microeconomfa.

~
 aso San Marcos -areas DE -A
84. Ruperta, hace afros cuando apareci6 el microondas,
tuvo la necesidad de comprarlo, ahora que aparecen
los celulares smcrrriphon€ sucede lo mismo, es decir,
las necesidades aparecen y cambian conforme la so-
cjedad se desarrolla, por ello se dicen que son
A) sustituibles. B) ilimi(adas. C) concurr6ntes.
D) complemen(arias. E) superfluas.
85. Juana, Rosa y Victoria crean una microempresa re-
lacionada a la fabricaci6n de mermelada de fresa,
generando diez mil productos al mes. Posteriormen-
te, se encargan de la distribuci6n de sus productos a
los diferentes puntos de ventas. Del siguiente enun-
ciado, sefiale a que etapas del proceso econ6mico
se hace referencia.
A) circulaci6n y distribuci6n
8) producci6n y distribuci6n
C) producci6n y circulaci6n
D) consumo e inversi6n
E) inversi6n y distribuci6n
86. Anabel es una adolescente que acaba de terminar
la educaci6n secundaria y decide estudiar la carrera
de Derecho en una universidad privada, por lo que
sus padres se esfuerzan todos los dfas para poder
pagar sus mensualidades. Anabel esta satisfaciendo
una necesidad
A) primaria. B) vital. C) terciaria.
D) secundaria. E) superflua.
87. En relaci6n a los acuerdos de integraci6n econ6mi-
ca, indique si las preposiciones son verdaderas rv)
o falsas (F) y elija la secuencia correcta.
I. EI Tratado de Asunci6n da origen al Mercosur.
11. Pert, Colombia y Chile son miembros de la Alian-
za de Pacifico.
Ill. EI Protocolo de Trujillo da origen al Grupo Andino.
IV. E] euro es la moneda oficial en todos los paises
de la uni6n europea
A) VVVV B) VVFF C) VFVF
D) FFVV E) FVFF
88. En el mercado nacional, cuando la empresa Cla-
ro lanza su campafia "duplica tu saldo" y ]uego ]a
empresa de ]a competencia Movistar lanza "triplica
tu saldo", observamos una competencia entre em-
presas para captar mayores clientes. El mercado en
(elecomunicaciones se caracteriza por ser un oligo-
polio en el cual el precio del producto se establece
A) por interacci6n de los pocos consumidores.
8) por disposici6n gubemamental.
C) por interdependencia conjetural.
D) mediante e] libre juego de ]a ofer(a y ]a demanda.
E) mediante la negociaci6n entre ofertantes y de-
mandantes.
89. Joseph Stiglitz es un economista y profesor estado-
unidense que ha contribuido a la teon'a de asime-
tria de la informaci6n, sv aporte hace referencia al
+ S primer simulacro de Examen de Admisi6n UNMSM
scr€€ni.ng, una tecnica usada por un agente econ6-
mico para extraer la informaci6n privada de otro.
Lo anterior hace referencia
A) a la capacidad del agente econ6mico para la de-
terminaci6n del precio.
a) a que la informaci6n es perfecta para todos los
agentes econ6micos.
C) al uso de informaci6n privilegiada por parte de
los agentes eco'n6micos.
D) a los aspectos positivos del manejo de ]a informa-
ci6n para los mercados.
E) a ]as situaciones idea]es de libre movilidad de
factores productivos.
90. Segtln Enrique Espinoso, director de estudios econ6-
micos del banco Vlejo Mundo, Ias expectativas de ere-
cimiento econ6rrico para el 2018 se reducen de 3%
a 2,5%, Ademds, sefial6 que la expectativa de infla-
ci6n a cierre de afro aument6 de 3,059/o a 3,2%. Ante
esta situaci6n, se esperarian medidas que reactiven
la demanda intema y, con esto, cerrar el afro con una
tasa de crecimiento por encima del 2,5 %. Fhra una si-
tuaci6n como la descrita, existe la politica monetaria.
Dentro de las herramientas de politica monetaria que
posee el Banco Central de Reserva del Pert esfa la
tasa de referencia, ]a cual fija basdndose tanto en las
variables vinculadas a crecimiento como inflaci6n. Si
la autoridad none(aria decide implementar un au-
mento de la tasa de referencia, indique que conse-
cuencia se generan'a en la economia.
A) La poblaci6n solicitarl'a mayores piestamos al verse
reducido el costo de] rTiismo y, por lo tanto, la de-
manda intema se reducin`a, junto con incrementos
en el indice de precios al consumidor (IPC).
8) La poblaci6n solicitan'a memos piestamos por e] rna-
yor costo y, como consecuencia, las personas tendrin
menores posibilidades de gasto y asf la demanda in-
tema se reducin'a, junto con rna menor inflaci6n.
C) Los agentes econ6micos solicitan'an mayores
piestamos al verse reducido el costo del ITiismo
y, por lo tanto, la demanda intema se expandin'a,
junto con incrementos de la inflaci6n.
D) Se incrementan`a los niveles de consumo debido
a la existencia de mayor liquidez en la economfa,
existin'a un crecimiento econ6mico y se alcanzan'a
la deflaci6n.
E) Los agentes econ6micos dispondn'an de menor
]iquidez y se incentivan'a ]a economfa, se reduci-
n'an los niveles de desempleo y se alcanzan'a el
desarrollo econ6mico.
91. Lbs analistas econ6micos coinciden en que existe
un mecanismo a traves del cual se resuelven algu-
nas de ]as cuestiones mds cruciales de ]a economfa:
que producir y cuinto producir. Indique cual es el
mecanismo al cual hacen referencia. .
A) la Icy de la oferta y la demanda
8) la ley de la demanda
C) la funci6n de producci6n
D) los costos de producci6n
E) la capacidad instalada
~ a©f ®€ a€
 Academia Aduni
Filosoffa
Responde
Area D 92 al 95
Area E 92 al 99
92. Segtin la filosoffa aristot6lica, referirse a una persona
de bien, supone asumir que
no debe participar en la polftica.
es moralmente virtuoso.
se hafa nada en la polftica.
moral esta separada de la polftica.
desconoce lo que es la bondad.
93. Para los estoicos, la imperturbabi]idad del alma era
el maximo ]ogro que pod fa alcanzar e] sabio. Esta
apau'a se le denomina como
A) aponfa. B) ataraxia. C) hedonismo.
D) epoche. E) hilemorfismo.
Respecto a] siguiente texto, responda las preguntas 94 y 95.
Yo no he sjdo jamas maestro de nadie. Si cuando
yo estaba hablandp y me ocupaba de mis cosas, aJ-
guien, joven o viejo, deseaba escucharme, jamds se
lo impedi a nadie, Tampoco dia]ogo cuando recibo
dinero y dejo de dia]ogar si no ]o recibo, antes bien
me ofrezco, para que me pregunten, tanto al rico
como al pobre, y lo mismo si alguien prefiere respon-
der y escuchar mis preguntas. Si alguno de estos es
luego un hombre honrado o no lo es, no podn'a yo, en
justicia, inculTir en cu]pa; a ringuno de ellos ]es ofre-
cf nunca ensehanza aJguna ni les instrui. Y si alguien
afirma que en alguna ocasi6n aprendi6 u oy6 de mf
en privado also que no oyeran tambien todos los
demas, sabed bien que no dice la verdad. 6Por que,
realmente, gustan algunos de pasar largo tiempo a mi
lado? Lo hab6is oido ya, aterienses; os he dicho toda
la verdad. Perque les gusta oirme examinar a los que
creen ser sabios y no lo son. En verdad, es agradable.
PLATdN. Apo/ogi'a de S6ou/es. Editorial EUDEBA.
94. 6Que altemativa es incompatible con e] texto?
A) Los alumnos de socrates siguieron sus ensefianzas.
8) S6crates fue maestro de muchos.
C) S6crates no tenfa qu6 ensefiar.
D) La virtud fue ensefiada por S6crates.
E) La maldad es aprendida.
95. Segtin Plat6n, €a que atribuye S6crates el qiie tenga
seguidores?
A) Encontraban en €1 sabidun'a.
8) Aprendian a ser virtuosos.
C) S6crates cobraba barato por sus ensehanzas.
D) S6crates les ensefi6 que era lo correcto.
E) Les gustaba ver c6mo S6crates desenmascaraba
a los falsos sabios.
Respecto al siguien(e t'exto, responda las preguntas 96 y 97.
(...) tcon qu6 fin entonces tanto empefio en favor de
ciellos principios innatos? Si las verdades pueden
imprimirse en e] entendimiento sin ser percibidas,
no llego a ver la diferencia que pueda existir entre las
~ =I=9E___9€ 9€
verdades que la mente sea capaz de conocer por lo
que se refiere a su origen. Forzosamente todas son
innatas o todas son adquiridas, y sera inutil in(en-
tar distinguirlas. For tanto, quien hable de nociones
irLnatas en e[ entendimiento, no puede (si de ese
modo significa una cierta clase de verdades) querer
decir que tales nociones sean en el entendimiento
de tat manera que el entendimiento no las haya per-
cibido jamds, y de ]as que sea un ignorante total.
Ijoc:KE. I. Ensayo sobre el ehiendimienlo humano.
96. tcual es la principal contradicci6n, segtin el texto,
que presenta el innatismo cognitivo?
A) Las ideas tienen que provenir necesariamente de
la expeliencia.
8) poseer ideas innatas y no tener conciencia de ellas
C) tener ideas en la mente que provienen de los sentidos
D) La experiencia es la verdadera fuente del cono-
cimien(o.
E) ha capacidad de conocer proviene de las impresiones.
97. Segtin el texto, quien hable de nociones innatas en
e] entendimiento,
A) puede afirmar que no pueden ser percibidas.
8) no puede decir que no se puedan conocer.
C) podn'a afimar que no todas pueden ser conocidas.
D) afirmafa el cafacter empfrico de las mismas.
E) rechazafa el poder conocer todas estas ideas.
98. Dentro de] metodo §ocfatico, exjs(e un momento
negativo en donde no se llega a la definici6n en si
sino, mss bien, se rechaza todo lo que se pretendfa
saber. £Cual es la frase que identifican'a mejor esto?
A) Con6cete a ti mismo.
8) Solo s6 que nada s6.
C) Atievete a pensar por ti mismo.
D) Pienso, luego existo.
E) Saber es poder.
99. A partir de] pan]ogismo hegeliano, /a rea/ €s xac/.one/
signjficaque
A) todo es determinado I)or la raz6n de] individuo.
8) la materia no antecede a la idea.
C) los pensamientos mas abstractos son materiales.
D) no todo tiene esencia.
E) el desarrollo de la realidad es necesaria.
Ffsica
loo. En los tiempos de verano algunas personas optan
por ir a la playa y otras por ir a la piscina donde uno
de sus grandes atractivos son sus toboganes. Si un
Lonv:nacc[:3e:amcEj:z:oang3;ct:ng:r5P#se2,,I:Egug:::
que rapidez logra ingresar a la piscina.
A) 4 in/s
a) 8 in/s
C) 10 Tn/S
D) I 2 in/s
E) 16 in/s
 aso san Marcos -areas DE - / 3 Primer simulacro de Examen de Admisi6n UNMSM

101. Un atleta olinpico de §alto alto de 60 kg presenta una A):)2:I,£ 8) I,4 C) 6,9
rapidez de I in/s al pasar por rna valla que se encuen- D) 34,5 E) 13,8

rtreaqaul2e=::i::e:o;Fat:=T:::apeuln¥f:.Tge:#c#,: 107. El gas hi]arante, 6xjdo ni(roso, N20 uti]jzado en me-

dicina como anestesico, se prepara median[e calen-
A) ll80J B) 1230J C) 1320J (amiento controlado del nitrato de amonio segdn la
D) 1540J E) 1460J reacci6n
NH4N03(s)iN20(g)+H20(g)
102. Un nifio juega con un globo que su hermano infl6
para el, y debido al frotamiento con su mano nota tcuantos litros de 6xido nitroso, medidos en condj-
que este se adhiere a su -mano, evidenciindose la clones normales; se obtendfa al descomponer 40 g
de nitrato de amonio?
;:er:tj£Zaa:je6n2xP,°;i7fr:,te=rj:::3.psjrspui°enedT,°:,oubno: Masa molar: NH4N03=80 g/mol
calcule la cantidad de carga el6ctrica que adquiere
el 8lobo. A) 89,6 a) 86,9 C) 22,4
D)5,6 E) l],2
A) 3200 mc B) 320 mc C) 0,32 mc
D) 3,2 mc E) 32 mc

103. En el laboratorio de un colegio, un estudiante disefia Biologfa

un circuito tal como se muestra en el gfafico. Si la
intensidad de corriente electrica que circula por la
resistencia de 2 a es 5A, calcule la intensidad de
corriente electrica que circula por la fuente.
108. El glucocalix es una envoltura celular que se en-
ciientra en animates y protozoos. Son biomolecu-
las que se sintetizan junto con el ensamblaje de la
membrana celular. Es importante en el reconoci-
miento inmunitario, por e]lo son reconocidos como
antfgenos. Sus componentes moleculares son
I. cadenas proteicas

iji2iA €H2Q 11. Iipidos

Ill. carbohidratos

A) I, 11 y Ill B) I y ll C) 11 y Ill
D) I y Ill E) solo 11
Qufmica
104. Las sustancias puras tienen una composici6n fija y 109. En los cobayos, el pelaje negro es dominante y el
definida, y es un tipo de materia homogenea que b]anco es recesivo. Si se cruzan individuos hetero-
esta constituida por un compuesto o un elemento. ci86tjcos
AI respecto, marque la alternativa que contiene una
sustancia pura. A) todos sefan blancos.
8) el 50% de la camada sera negro y el 50% blanco.
A) bronce a) grafito C) gaso]ina C) el 100% de la camada sera negro.
D) agua potable E) salmuera D) el 75 eyo de la canada sera negro y el 25 9/o blanco.
E) el 75% de la camada sera blanco y el 259/o negro.
105. El anhidrid'o carb6nico es un gas incoloro e inodoro
a las temperaturas y presiones atmosfericas. Actual- Ilo. Los cuerpos de organismos primitivos que han pa-
men(e es e] causan(e principal del caJentamiento sado por un proceso de transformaci6n qufmica
global de la tierra formado por la combusti6n de los hasta su conversion en rocas, sin perder su aparien-
combustibles f6siles. En un recipiente n'gido de 41 L cia extema, corresponden a un tipo de prueba evo-
se tiene gas carb6nico ejerciendo una presi6n abso- lutiva denominada
:- luta de 2 atm6sfera a 227 °C. Calcule el ndmero de
mol6culas que habfa de dicho gas. A) preservados.
fi=0,082 atm . Vmol . k 8) momificados.
rvA=6xi023 C) petrificados.
D) restos anat6micos.
I,2x|o24 B) |,6x|o23 c) I,2x|o23 E) mo]des.
E) 2,4x io24
Ill. E] impulso para la circulaci6n sangufnea ocurre por
106. E] nitrito de sodio (NaN02) se emplea I)ara conser- la contracci6n del miocardio, lo que provoca el cierre
var carnes y mantener el color rosado de los jamo- de las valvulas aun'culo ventriculares, que se percibe
nes ahumados, sa]chichas y mortadelas. Calcule la
como un sonido denominado
nasa de esta sal, en gramos, que se requiere para
preparar 200 mL de soluci6n 2M. A) pulso. B) soplo. C) didstole.
Masa molar (NaN02) = 69 g/mol
D) primer ruido. E) presi6n arterial.