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EVALUACION DE INVESTIGACION
2. ¿En que se diferencian los diseños cuasi experimentales de los experimentales? ¿En
qué casos se utilizan los diseños cuasi experimentales?
En los diseños cuasi experimentales los sujetos o grupos de sujetos de estudio no están
asignados aleatoriamente, mientras que en el experimental si lo son. Los diseños cuasi
experimentales son usados cuando el investigador carece de pleno control experimental
3. Un profesor de un colegio que tiene 2380 alumnos, desea hacer una estimación de
tiempo promedio que gastan los estudiantes en el viaje entre colegio y casa. El
profesor desea un error que no exceda a un minuto. Una pequeña muestra piloto da
una desviación estándar de 5 minutos. ¿qué tamaño debe tener la muestra?
N: 2380
K: 1.96
E: 1%
P:- 0.5
Q: 0.5
N: ?
4. Las puntuaciones de un test que mide la variable creatividad siguen, en la población
general de adolescentes, una distribución normal media 11.5. En un centro escolar que
ha implantado un programa de estimulación de la creatividad una muestra de 30
alumnos ha proporcionado las siguientes puntuaciones. (utlizar t de estudent)