DEFINICIÓN DE R AÍZ C UADR ADA

Antes de entrar de lleno en el análisis del significado hemos de establecer que el

origen etimológico del término matemático raíz cuadrada se encuentra en el latín y

más exactamente en lo que es la unión de dos palabras: radix y quadrum, que

puede traducirse como “de cuatro”.

En el campo de la matemática, se denomina raíz a un cierto valor que debe ser

multiplicado por sí mismo (ya sea en una o más oportunidades) para arribar a una

cifra determinada. Cuando se hace referencia a la raíz cuadrada de un número

se identifica al número que, al ser multiplicado una vez por sí mismo, da

como resultado un primer número.

Por citar un caso particular a modo de ejemplo: la raíz cuadrada de 16 equivale a

4 ya que 4 por 4 es igual a 16. En otras palabras, se puede decir que si

multiplicamos 4 por sí mismo (4×4), obtenemos el número 16, lo que es lo mismo

que decir que 4 al cuadrado da como resultado 16.

La raíz cuadrada de 9, por otra parte, es 3. La explicación de la operación es

idéntica al ejemplo anterior: 3×3=9, es decir, 3 al cuadrado o 3 multiplicado por sí

mismo nos permite obtener el número 9. La pregunta “¿qué número multiplicado

por sí mismo tiene como resultado 9?” (“¿qué número al elevarse a la segunda

potencia tiene como resultado 9?” o “¿cuál es la raíz cuadrada de 9?”) nos da
como respuesta el número 3.
Entre las propiedades más significativas que definen a una raíz cuadrada tenemos

que exponer que se encuentra el hecho de que lo que hace es transformar números
racionales en algebraicos.

Asimismo no podemos pasar por alto el hecho de que una raíz cuadrada se puede

llevar a cabo de diversa manera, en base a los “objetos” que emplee para

desarrollarse. De esta manera, por ejemplo, se puede realizar con números

complejos, con números cuaterniónicos (extensión de los números reales) o incluso

también con matrices.

La cuestión de las denominadas raíces cuadradas fue analizada durante la fase

pitagórica, tras descubrirse que la raíz cuadrada de dos no era racional (porque

no existía cociente alguno que permitiera expresarla). Al ampliarse la definición de

raíz cuadrada, los matemáticos comenzaron a proponer la existencia de los

números imaginarios y de los números complejos.

No obstante, existen documentos mucho más antiguos que nos vienen a demostrar

cómo nuestros antepasados también hacían uso de las citadas operaciones

matemáticas que ahora nos ocupan. En este sentido, hay que subrayar que los

egipcios recurrían a las mismas y así puede comprobarse en el conocido Papiro de

Ahmes, datado en el año 1650 a.C y que fue realizado durante el reinado de Apofis
I.

Una copia de un documento del siglo XIX a.C es este papiro citado, también

conocido como Papiro Rhind, que está conformado por una serie de problemas de

tipo matemático donde además de las citadas raíces hay cálculos de áreas,

fracciones, trigonometría, reglas de tres, ecuaciones de tipo lineal, progresiones e

incluso repartos de clase proporcional.
El símbolo que se utiliza para indicar la raíz fue creado por Christoph Rudolff en

1525 a partir de la letra r, aunque con una extensión de su trazo para estilizarla.

Hoy dicho símbolo permite representar el vocablo latino radix, de donde procede el
término raíz.

Potencia

La potencia de un número muestra cuántas veces se usa el

número en una multiplicación.

Se escribe como un número pequeño a la derecha y arriba

del número base.

En este ejemplo: 82 = 8 × 8 = 64

(Otros nombres para potencia son índice o exponente)

Exponentes
Los exponentes también se llaman potencias o índices

El exponente de un número nos dice cuántas

veces se usa el número en una multiplicación.

En este ejemplo: 82 = 8 × 8 = 64

 En palabras: 82 se puede leer "8 a la

segunda potencia", "8 a la potencia 2" o
simplemente "8 al cuadrado"

Más ejemplos:

Ejemplo: 53 = 5 × 5 × 5 = 125
  En palabras: 53 se puede leer "5 a la tercera potencia", "5 a la potencia 3" o simplemente
"5 al cubo"

Ejemplo: 24 = 2 × 2 × 2 × 2 = 16

 En palabras: 24 se puede leer "2 a la cuarta potencia" or "2 a la potencia 4" o simplemente
"2 a la cuarta"

Y los exponentes hacen más fácil escribir muchas multiplicaciones

Ejemplo: 96 es más fácil de escribir y leer que 9 × 9 × 9 × 9 × 9 × 9

Puedes multiplicar cualquier número por sí mismo tantas veces como quieras con esta
notación.

Así que, en general:

an te dice que multipliques a por sí mismo,

y hay n de esos a's:

Exponentes negativos
¿Negativos? ¿Qué es lo contrario de multiplicar? ¡Dividir! Un exponente negativo significa
cuántas veces se divide entre el número.

Ejemplo: 8-1 = 1 ÷ 8 = 0.125

O varias divisiones:

Ejemplo: 5-3 = 1 ÷ 5 ÷ 5 ÷ 5 = 0.008

Pero esto lo podemos hacer más fácilmente:

5-3 también se podría calcular así:

1 ÷ (5 × 5 × 5) = 1/53 = 1/125 = 0.008

Este último ejemplo nos muestra una manera más fácil de manejar
exponentes negativos:

 Calcula la potencia positiva (an)

  Después cacula el recíproco (o sea 1/an)

Más ejemplos:

Exponente negativo Recíproco del exponente positivo Respuesta

4-2 = 1 / 42 = 1/16 = 0.0625

10-3 = 1 / 103 = 1/1,000 = 0.001

¿Qué pasa si el exponente es 1 o 0?

Si el exponente es 1, entonces tienes el número solo (por ejemplo 91 = 9)

Si el exponente es 0, la respuesta es 1 (por ejemplo 90 = 1)

Tiene sentido
Mi método favorito es empezar con "1" y multiplicar y o dividir tantas veces como diga el
exponente, y tendrás la respuesta correcta, por ejemplo:

Ejemplo: potencias de 5

... etc...

52 1×5×5 25

51 1×5 5

50 1 1

5-1 1÷5 0.2

5-2 1÷5÷5 0.04

... etc...

Leyes de los exponentes

Los exponentes también se llaman potencias o índices
 El exponente de un número dice cuántas veces
se multiplica el número.

En este ejemplo: 82 = 8 × 8 = 64

 En palabras: 82 se puede leer "8 a la

segunda potencia", "8 a la potencia 2" o
simplemente "8 al cuadrado"

Todo lo que necesitas saber...

Todas las "Leyes de los Exponentes" (o también "reglas de los exponentes") vienen de tres
ideas:

El exponente de un número dice multiplica el número por sí mismo tantas veces

Lo contrario de multiplicar es dividir, así que un exponente negativo significa dividir

Un exponente fraccionario como 1/n quiere decir hacer la raíz n-

ésima:

Si entiendes esto, ¡entonces entiendes todos los exponentes!

Y todas las reglas que siguen se basan en esas ideas.

Leyes de los exponentes

Aquí están las leyes (las explicaciones están después):

Ley Ejemplo

x1 = x 61 = 6

x0 = 1 70 = 1
 x-1 = 1/x 4-1 = 1/4

xmxn = xm+n x2x3 = x2+3 = x5

xm/xn = xm-n x4/x2 = x4-2 = x2

(xm)n = xmn (x2)3 = x2×3 = x6

(xy)n = xnyn (xy)3 = x3y3

(x/y)n = xn/yn (x/y)2 = x2 / y2

x-n = 1/xn x-3 = 1/x3

Explicaciones de las leyes

Las tres primeras leyes (x1 = x, x0 = 1 y x-1 = 1/x) son sólo parte de la sucesión natural de
exponentes. Mira este ejemplo:

Ejemplo: potencias de 5

... etc...

52 1×5×5 25

51 1×5 5

50 1 1

5-1 1÷5 0.2

5-2 1÷5÷5 0.04

... etc...

verás que los exponentes positivos, cero y negativos son en realidad parte de un mismo
patrón, es decir 5 veces más grande (o pequeño) cuando el exponente crece (o disminuye).

La ley que dice que xmxn = xm+n

En xmxn, ¿cuántas veces multiplicas "x"? Respuesta: primero "m" veces, despuésotras "n"
veces, en total "m+n" veces.

Ejemplo: x2x3 = (xx) × (xxx) = xxxxx = x5

Así que x2x3 = x(2+3) = x5

La ley que dice que xm/xn = xm-n

Como en el ejemplo anterior, ¿cuántas veces multiplicas "x"? Respuesta: "m" veces,
después reduce eso "n" veces (porque estás dividiendo), en total "m-n" veces.

Ejemplo: x4-2 = x4/x2 = (xxxx) / (xx) = xx = x2

(Recuerda que x/x = 1, así que cada vez que hay una x "sobre la línea" y una "bajo la línea"
puedes cancelarlas.)

Esta ley también te muestra por qué x0=1 :

Ejemplo: x2/x2 = x2-2 = x0 =1

La ley que dice que (xm)n = xmn

Primero multiplicas x "m" veces. Después tienes que hacer eso "n" veces, en total m×n
veces.

Ejemplo: (x3)4 = (xxx)4 = (xxx)(xxx)(xxx)(xxx) = xxxxxxxxxxxx = x12

Así que (x3)4 = x3×4 = x12

La ley que dice que (xy)n = xnyn

Para ver cómo funciona, sólo piensa en ordenar las "x"s y las "y"s como en este ejemplo:

Ejemplo: (xy)3 = (xy)(xy)(xy) = xyxyxy = xxxyyy = (xxx)(yyy) = x3y3

La ley que dice que (x/y)n = xn/yn

Parecido al ejemplo anterior, sólo ordena las "x"s y las "y"s

Ejemplo: (x/y)3 = (x/y)(x/y)(x/y) = (xxx)/(yyy) = x3/y3

La ley que dice que

Para entenderlo, sólo recuerda de las fracciones que n/m = n × (1/m):

Ejemplo:

Y eso es todo
Si te cuesta recordar todas las leyes, acuérdate de esto:
siempre puedes calcular todo si entiendes las tres ideas de la parte de arriba de esta página.

Ah, una cosa más... ¿Qué pasa si x= 0?

Exponente positivo (n>0) 0n = 0

Exponente negativo (n<0) ¡No definido! (Porque dividimos entre 0)

Exponente = 0 Ummm ... ¡lee más abajo!

El extraño caso de 00
Hay dos argumentos diferentes sobre el valor correcto. 00 podría ser 1, o quizás 0, así que alguna
gente dice que es "indeterminado":

x0 = 1, así que ... 00 = 1

0n = 0, así que ... 00 = 0

Cuando dudes... 00 = "indeterminado