SOBRE LECTURAS
El proceso de la lectura:
Delateoriaa la practica
Maria Eugenia DuboisIndice
studio peliminar.
Lalectura: Diferentesconcepcionestevcas
Lalectura como un conjunto de habilidades.
Lalecturacomo un proceso intractvo
Lalectura como un proceso transaccional
Lalectra La prcticapedagica . .
El modelo mecanic8t8 nnn
El modelo organicista e
Los modelos de a Fis yla ctr. —
Biblogaa vo =
15
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26
2
3B
3
7Estudio pretiminar
Mila Cafién*
en una temdtica ineludibe ala hora de segue formando lee:
ores en el siglo XX. De un siglo al otro, el estudio cisco so-
bre las Teoras de la Lectura, indispensable a la hora de transitar un
recortdo teri y préctco sobre las concepeiones de este objeto de
conocimienta complejo, ofece una mirada que se instala ene! limite
el desaroloexplicativo yl eflexén sobre las prctcas pedagégicas
de lectura
Dos aportes relevantes atravesan esta obra de Maria Euge-
nia Dubois que permiten hoy continuar pensando en los enfoques y
en los modos de leer, que constitwen una constante preocupacion
para quienes investigan y educan en lectura, como le gustaba deci
A mds de veinte aos de su primera edicin, este libro nos sta
1 El primer esque los avances, las rptras. los dscubvimintos de un
carnp dispar determina nose producen en rma aliada Sino po
conrari,cencay cura geeran modelos de pensarvento que se
‘compat, eoaconanyrevsan de manera contin
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