NUME........................................................................

DATA:
EVALUARE
1. Calculaţi rezultatul adunărilor repetate şi apoi scrieţi sub formă de înmulţire:

a ) 7 + 7 + 7 + 7 + 7 = . . . . . . . . . .

b ) 9 + 9 + 9 =

c ) 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = . .

2. Scrieţi următoarele înmulţiri sub formă de adunări repetate :

a ) 2 x 5 = . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b ) 8 x 3 =

c ) 1 0 x 4 =

3. Găsiţi pentru numărul 12 toate variantele de scriere sub formă de adunare repetată:

4. Completaţi cu factorul care lipseşte :

4 x 5=5x 9 x 2=2 x 8 x 10 = x
5. Desenaţi conţinutul următoarelor probleme, apoi scrieţi rezolvarea sub formă de
adunare
repetată şi sub formă de înmulţire.
a) Grigoraş a prins şapte pui de gărgăriţă. Fiecare pui are două pete negre. Câte pete
au în total gărgăriţele prinse ?
b) În curte sunt 5 pisoi. Fiecare pisoi are o codiţă. Câte codiţe au ei împreună ?
 c) O găină face 2 ouă pe zi. Câte ouă fac 3 găini într-o zi ?

E. Compuneţi o problemă asemănătoare cu cele de la exerciţiul 5. Faceţi desenul şi

rezolvaţi-o.

OBIECTIVE

1. Să scrie adunările repetate sub formă de înmulţire şi invers;

2. să găsească pentru un număr dat toate posibilităţile de scriere sub formă de adunare
repetată;
3. să completeze factorul lipsă;
4. să rezolve probleme.

DESCRIPTORI DE PERFORMANŢĂ

EX. 1. EX.2. EX. 3. EX. 4.

FB- 3 exerciţii FB- 3 exerciţii FB- 4-5 posibilităţi FB- 3 exerciţii
B- 2 exerciţii B- 2 exerciţii B- 3 posibilităţi B- 2 exerciţii
S- 1 exerciţiu S- 1 exerciţiu S- 2 posibilităţi S- 1 exerciţiu

EX. 5. E.
FB- a + b + c Compunerea corectă a problemei,
B- a + b / b + c / c + a cu desen şi rezolvare
S- a / b / c

REZULTATE OBŢINUTE

FB –
B–
S–
I–

MĂSURI CORECTIVE