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PARANAVAÍ
ACADÊMICA: ANDRESSA AMARAL FERREIRA
CURSO: 1° PEDAGOGIA TURNO: T2
PROFESSOR: FLAVIO BATISTA
DISCIPLINA: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
ROTEIRO DE LEITURA
TEXTO: “UMA REFLEXÃO FILOSOFICA NO COTIDIANO DO EDUCADOR”
PARANAVAÍ
2010
1. Quais as principais afirmações do texto?
1.1 Sala de aula local para o encontro educativo
Não é garantido que o estar junto é educativo. O encontro é educativo
quando a pessoa se torna mais humana. O homem é um animal por natureza,
ele nasce animal, mas com a convivência e os encontros educativos ele
aprende a ser humano. Nessa concepção de educação nos encontros, a sala
de aula não é o seu único ambiente. Todos os espaços e os momentos podem
ser educativos. Porém a sala de aula é um espaço privilegiado da educação
formal.
5. Quais os questionamentos?
. O que é Consciência critica?
. Quando acontece o Cronos?
. Quando acontece o Kairós?
6. Quais as conclusões?
A filosofia está presente no cotidiano do educador mesmo que esse não
perceba.Ela pode ser encontrada dentro da sala de aula nos encontros
educativos entre professore e alunos. Em uma aula planejada por um
determinado tempo, uma cronologia, e alguém faz uma pergunta sobre o
assunto, mas essa não era esperada pelo professor, cabendo a ele utilizar
esse momento oportuno. É nessa situação que encontramos Cronos e Kairós.
Mostrando que todos filosofamos mesmo sem perceber e que devemos
questionar o mundo e a vida. Tendo a ética como inspiradora no agir e pensar
na escola. Ensinando o profissional a ter uma consciência critica, onde a
consciência é a capacidade de planejar, refletir, criticar.