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UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA LABORATORIO DE MÁQUINAS ELECTRICAS I

Fecha de entrega: 13/11/2018

TRANSFORMADOR MONOFÁSICO
INFORME No.4
Ericka Michelle Urjiles Enriquez
eurjilese@est.ups.edu.ec
Myke Richard Rosero Sangucho
mroseros@est.ups.edu.ec

Resumen— En este informe se observará el fundamento internas (fem y fcem). Puesto que las pérdidas son
teórico y experimental de las condiciones de operación de pequeñas, matemáticamente expresamos:
un transformador monofásico, así como la comparación Además, un transformador real, como toda máquina real,
de voltajes en circuito abierto y cortocircuito observando,
está preparada para trabajar por debajo de unos valores
así como actúa la perdida por histéresis en el
transformador monofásico en estas dos pruebas. máximos de potencia, tensión e intensidad, llamados
valores nominales.
Abstract— In this report we will observe the El transformador real se distingue de aquel ideal en los
theoretical and experimental background of the siguientes aspectos:
operation conditions of a single-phase transformer, as a) resistencias Óhmicos R1, R2 de los envolvimientos no
well as the comparison of voltages in the open circuit nulos.
and the short circuit observing, as well as the loss of the
b) presencia de flujos de dispersión en el primario y en el
history in the single-phase transformer in these two
tests. secundario, causado por el hecho que la permeabilidad
del medio circunstante el núcleo no es nada. Se trata de
Keywords— transformer, single phase, virtual flujos alternados sinusoidales de
instrumentation.
1. OBJETIVOS
Objetivo General:

 Poder construir un circuito equivalente de un


transformador sin carga.

Objetivos Específicos: Fig1. Circuito equivalente transformador real

 Determinar las relaciones de voltaje primario y 2.2 POTENCIA


secundario del transformador en circuito abierto y La potencia es la velocidad con la que se consume la
cortocircuito. energía. Existen 3 tipos de energía dentro del
 Identificar la impedancia que posee en cortocircuito transformador se empezará con la primera.
el secundario Potencia activa: es aquella que es producida por el
transformador es decir es generada por dispositivos
2. MARCOTEÓRICO eléctricos.
Potencia reactiva: Como su nombre lo dice es aquella que
es generada por cargas reactivas en este caso por el
2.1 TRANSFORMADOR REAL bobinado (en otro caso pueden ser capacitores, inductores
Un transformador real se diferencia de un transformador etc.).
ideal en que tiene unas pérdidas internas. Estas pérdidas Potencia aparente: es aquella consumida por los
hacen que se pierda tensión e intensidad según la carga elementos resistivos. Para poder determinar usaremos el
que apliquemos al transformador. Sin embargo, a pesar triángulo de potencias [3]
de que externamente no se cumpla rigurosamente la
relación de transformación para las tensiones e
intensidades, sí que mantiene la relación de tensiones

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 Marco del sistema 91-200


 Conjunto de cordones de conexión estándar 68-
800

4. DESARROLLO Y PROCEDIMIENTO

Circuito 1:

Fig2. Triangulo de potencias

2.3 ENSAYO EN CIRCUITO ABIERTO


Supongamos que al primario del trasformador aplicamos
una tensión alterna e1 al mismo tiempo que mantenemos
el secundario en circuito abierto.
Conectemos un vatímetro al primario. Este nos indicará
una cierta potencia P que será la potencia de entrada.
Como no sale ninguna potencia, es evidente que toda la
en entra se perderá. Esta potencia perdida será la suma de
las perdidas en el cobre y las perdidas en el hierro. [4]
Perdidas en el cobre (en Req y el Leq).
Pérdidas en el hierro (en Lm y Rp)

Fig3. Modelo en ensayo de circuito abierto


Fig 5. Esquema de conexión para la prueba en
circuito abierto.
2.4 ENSAYO EN CORTO CIRCUITO
Coloquemos el secundario del transformador en
 Se procede a armar el circuito de la Figura 5.
cortocircuito. Al no tener carga, la impedancia del
 En la fuente de poder, asegúrese que el control
secundario será muy pequeña, lo cual puede dar lugar a
de “voltaje variable de salida (variable output
que circule por el transformador una corriente muy
voltage)” este en 0, entonces coloque el breaker
elevada que lo destruya.
trifásico en su posición de encendido.
.
 Configure el voltaje en el primario a 125 V.
Mediante el control de voltaje de la fuente y la
observación del valor V1, I1 y W.
 Observar la potencia obtenida en el vatímetro

Fig4. Modelo en ensayo de corto circuito

3. MATERIALES Y EQUIPO

 Fuente de poder universal 60-105.


 Unidad de transformador monofásico 61-106
 Cargas resistivas trifásicas conmutadas 67-142

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Circuito 2: 𝑃𝑂𝐶
θ =𝑐𝑜𝑠 −1 ( )
(𝑉𝑂𝐶 )(𝐼𝑂𝐶)
8
θ =𝑐𝑜𝑠 −1 ((130)(70𝑋10−3 )
θ =𝑐𝑜𝑠 −1 (0.8791)
θ =28.46°

ye= |ye|∠-θ
ye= 5.4653𝑥10−4 ∠ − 28.46°
ye= (4.6388 – j2.631)( 10−4 ) [1/Ω]

1 1
ye= 𝑅 + 𝑗 𝑋
𝑐 𝑚

1
𝑅𝑐 =4.6388𝑥10−4 = 2.153 KΩ

1
𝑋𝑚 = = 3.574 KΩ
2.631𝑥10−4

Prueba en Corto Circuito (Short Circuit)

Fig 6. Esquema de conexión para la prueba en Voltaje en Primario 0.7V


corto circuito. Corriente en Primario 0.85A
Potencia de Entrada P1 9W
 Se continúa con el armado del circuito de la Corriente en Secundario 0.41A
Figura 7.
 Así mismo en la fuente de poder, asegurarse que 𝑉
el control de “voltaje variable de salida (variable |Ze|= 𝐼 𝑆𝐶
𝑆𝐶
output voltage)” este en 0, entonces coloque el |Ze|=
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breaker trifásico en su posición de encendido. 0.85
 Configure la corriente del primario hasta 0,80 A. |Ze|=17.6471Ω
Mediante el control de corriente y la observación
del valor V1, I1 y W. 𝑃𝑆𝐶
θ =𝑐𝑜𝑠 −1 ( )
(𝑉𝑆𝐶 )(𝐼𝑆𝐶)
8
5. ANÁLISIS Y RESULTADOS θ =𝑐𝑜𝑠 −1 ((15)(0.88))

PRUEBA EN CIRCUITO ABIERTO (OPEN CIRCUIT) θ =𝑐𝑜𝑠 −1 (0.6060)


θ =52.699°
Voltaje en Primario 125V
Corriente en Primario 0.04A Ze= |Ze|∠-θ
Potencia de entrada P1 5W Ze= 17.6471∠ − 52.699°
Corriente Secundario 0.45A Ze= 10.3295 – J13.5589
Ze= 𝑅𝑒𝑞 + 𝑗𝑋𝑒𝑞
𝐼
|ye|=𝑉𝑂𝐶
𝑂𝐶
70𝑥10−3 𝑅𝑒𝑞 = 10.3382Ω
|ye|= 130
𝑋𝑒𝑞 = 13.5781Ω
|ye|=5.4653x10−4 [1/Ω]

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7. ANEXOS 8. CONCLUSIONES
 En un transformador a cortocircuito las perdidas en
Conexión circuito abierto el hierro son despreciables ya que el voltaje en el
primario es muy pequeño igual que la inducción
entonces las corrientes parasitas y perdidas por
histéresis serán muy pequeñas.
 Se concluyó que el trasformador no es ideal,
matemáticamente no sufre perdidas de potencia, pero
en la práctica se notó que existe perdidas, esto se
debe a factores del material, efecto joule, corrientes
de Foucault.).
 Con la corriente nominal del bobinado secundario se
realiza la prueba de corto circuito con la cual se
obtiene datos para el cálculo de pérdidas de cobre y
la impedancia equivalente del bobinado.
 Para la prueba en corto circuito enviar una corriente
en el primario menor a 0.8 A. Si se excede este valor
podría afectar gravemente el equipo que se está
utilizando

9. RECOMENDACIONES
 Estudiar los conceptos de la práctica antes de
realizarla.
 Se recomienda seguir el diagrama de las hojas guías
con exactitud para conectar en el módulo de trabajo
para así evitar que se ocasione algún cortocircuito
Conexión corto circuito que pueda dañar el módulo.

REFERENCIAS

[1] [En línea]. Available:


http://ddtorres.webs.ull.es/Docencia/Intalaciones/Electrifica/Tema%203.htm.
[2] J. A. E. G. Álvarez. [En línea]. Available:
http://www.asifunciona.com/electrotecnia/ke_trafo_mono/ke_trafo
_mono_2.htm.
[3] «electronic,» [En línea]. Available:
https://eva.fing.edu.uy/pluginfile.php/63041/mod_resource/content/
1/Teorico/elec2_trafoMono.pdf.

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