Instituto Superior Tecnológico del Transporte

(ITESUT)

Ing. M.Sc. Giovanni Lucero Mora

 CONTENIDO
I. Antecedentes
II. Oferta Académica
III. ITESUT Virtual
I. Antecedentes
 Un sistema eficiente y flexible de
transporte que proporcione patrones nuestra calidad de vida.
de movilidad, inteligentes y
sostenibles es esencial para nuestra
economía y

nuestra calidad de vida.

Por tanto es indispensable Enfrenten los
desafíos con el
contar con profesionales medio ambiente,
que: la salud humana
Adapten el la sostenibilidad,
la realidad vial y
sistema a su
la infraestructura.
Gestionen y realidad
administren el nacional
sistema
transportador
del país.
El Instituto Tecnológico Superior del Transporte (ITESUT), atendiendo a esa necesidad global
de mejorar e implementar soluciones al transporte local, nacional y regional, se ha enfocado en
proveer profesionales que estarán preparados para implementar estrategias, planes de acción,
dar normativas exigentes y coherentes con la responsabilidad de la movilidad y el transporte
II. Oferta Académica
III. ITESUT Virtual
Plataforma Virtual de Enseñanza -
Aprendizaje

Link para Plataforma Virtual

Revista Digital

Link para Revista Digital

Ingreso a Plataforma Virtual
• Ingresar a http://www.itesut.edu.ec/
• Ingresar a ITESUT VIRTUAL
• Ingresar a Plataforma Virtual
Ingreso a Plataforma
• Se abrirá automáticamente otra pestaña con la
dirección: http://80.241.210.106/campusvirtual/login/index.php
Ingreso a Cuenta Personal en Plataforma
• Hacer Click en el Botón Entrar
Ingreso a Cuenta Personal en Plataforma
• Hacer Click en el Botón Entrar
• Ingresar su Nombre de Usuario (Nro. De Cédula) y Contraseña (Lo
provee el Dep. de TICs)

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Ingreso a Cuenta Personal en Plataforma
• Se entrará a la cuenta personal dentro de la plataforma
• En la parte superior se encuentra un vínculo en que se puede
seleccionar el idioma de su preferencia (Español o Inglés)

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Ingreso a Cuenta Personal en Plataforma
• Ud. encontrará varias pestañas para su respectivo uso en la primera línea

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Ingreso a Cuenta Personal en Plataforma
• En Página Principal podrá acceder a la página de inicio
• En Área Personal podrá acceder a la lista de cursos o materias que Ud. esté impartiendo
• En Eventos Ud. podrá visualizar las últimas actividades/tareas/archivos etc. que Ud. haya
ingresado/actualizado/modificado en sus Aulas Virtuales
• En los Cursos Ud. podrá acceder de manera directa a cada curso que Ud. esté impartiendo.

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Ingreso a Aula Virtual en Plataforma
• Se ingresa al Aula Virtual a través de “Mis Cursos” o “ Área Personal” (Ver Ejemplo – Computación
III)
• El Aula Virtual tiene una estructura pre-elaborada por el Dep. de TIC’s de acuerdo a las unidades de
Estudio del Sílabo de la Materia. Sin embargo existe un vínculo en el cual el Docente
(Administrador) tiene la posibilidad de modificar el contenido y adaptarlo a la estructura del curso
que se va a impartir
Ingreso a Aula Virtual en Plataforma
• Existen diferentes rubros que se puede editar
(Foro de Dudas, Información de Interés) o en su defecto se pueden agregar otros archivos
Ingreso a Aula Virtual en Plataforma
• Al hacer “Click” en agregar archivos se despliega una serie de opciones entre las cuales se
encuentran
 Actividades: Bases de Datos, Chats, Consulta, Cuestionario, Encuesta/s Predefinidas, Tareas
 Recursos: Archivos, Carpetas, Etiquetas, Libros, Páginas, Contenidos IMS, y URL
Ingreso a Aula Virtual en Plataforma
• Al hacer “Click” en agregar archivos se despliega una serie de opciones entre las cuales se
encuentran
 Actividades: Bases de Datos, Chats, Consulta, Cuestionario, Encuesta/s Predefinidas, Tareas
 Recursos: Archivos, Carpetas, Etiquetas, Libros, Páginas, Contenidos IMS, y URL
Ingreso a Aula Virtual en Plataforma
• Al hacer “Click” en agregar archivos se despliega una serie de opciones entre las cuales se
encuentran
 Actividades: Bases de Datos, Chats, Consulta, Cuestionario, Encuesta/s Predefinidas

Son principalmente elementos dinámicos que sirven para que los estudiantes interactúen. A partir
de estos archivos se crean exámenes, cuestionarios o encuestas de satisfacción. NOTA
IMPORTANTE: para crear exámenes es necesario tener un conocimiento avanzado de como crear
cuestionarios, por tanto hasta llegar a dicho nivel es recomendable enviar los exámenes pre-
elaborados al Dep. de TIC’s para que el Dep. se encargue de crearlos.

 Recursos: Archivos, Carpetas, Etiquetas, Libros, Páginas, Contenidos IMS, y URL

Son principalmente elementos que sirven para agregar contenido al Aula Virtual. Se sugiere
utilizar principalmente “Archivos”, “Carpetas” para agregar documentos digitales (en formato
.doc, .pdf o .xls.
En caso de que se requiera agregar video o contenido multimedia se pueden utilizar los archivos
de Etiquetas
Ejemplo Práctico para subir un archivo
¿Cómo subo un Archivo?
• Hacer “Click” en “Añade una actividad o un recurso”
 Actividades: Bases de Datos, Chats, Consulta, Cuestionario, Encuesta/s Predefinidas, Tareas
 Recursos: Archivos, Carpetas, Etiquetas, Libros, Páginas, Contenidos IMS, y URL
¿Cómo subo un Archivo?
• Seleccionar entre las opciones de “Actividades” o “Recursos” la opción “Recursos- ARCHIVO”

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¿Cómo subo un Archivo?
• Se despliega la siguiente pantalla
Ejemplo Práctico para subir un video Youtube
¿Cómo subo un Video de YouTube?
• Hacer “Click” en “Añade una actividad o un recurso y seleccionar dentro de las opciones de
Recursos la opción: Etiquetas”
¿Cómo subo un Video YouTube?
• Buscar en YouTube el video y seleccionar la opción de “Compartir”

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¿Cómo subo un Video YouTube?
• Copiar el Link reducido que genera la opción anterior

2
¿Cómo subo un Video YouTube?
• En la Plataforma Virtual seleccionar el ícono de video y pegar la dirección copiada del YouTube

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¿Cómo subo un Video YouTube?
• Selecciona: Guardar cambios y regresar al curso y listo.
¿Cómo subo un Video YouTube?
• El video está en la Plataforma Virtual
Ejemplo Práctico para añadir Secciones o
Unidades Académicas
¿Cómo añadir Secciones o Unidades?
• Ir al final de la Materia y hacer “Click” en el signo + “Aumentar el número de secciones”
¿Cómo añadir Secciones o Unidades?
• Se agrega una Sección con una fecha. Seguidamente dar Click al ícono de edición para cambiar el
nombre y seguidamente la tecla: “Enter”
¿Cómo añadir Secciones o Unidades?
• Ir al final de la Materia y hacer “Click” en el signo + “Aumentar el número de secciones”
Ejemplo Práctico para configuración y
exportación de Calificaciones
¿Cómo configurar las Calificaciones?
• Ir a la barra de menú principal y seleccionar en “Este curso”, ´la opción “Calificaciones”

2
¿Cómo configurar las Calificaciones?
• En la pestaña desplegable que dice “Calificador” seleccionamos del menú la opción: “Configuración
de Calificaciones”

2
¿Cómo configurar las Calificaciones?
• Seleccionar la casilla de verificación para poder modificar y establecer la ponderación correspondiente

2
¿Cómo configurar las Calificaciones?
• Configuramos las ponderaciones de modo que sumen 10 pts y seleccionamos: “Guardar cambios”

2
¿Cómo exportar las Calificaciones en Excel?
• En la pestaña desplegable que dice “Calificador” seleccionamos del menú la opción: “Hoja de cálculo
Excel” dentro del submenú: “Exportar”

2
¿Cómo exportar las Calificaciones en Excel?
• Verificar las casillas de los items calificados a exportar y seleccionar el botón: “Descargar”

2
¿Cómo exportar las Calificaciones en Excel?
• Finalmente se obtiene el archivo con las calificaciones obtenidas. Ejemplo:
Ejemplo Práctico para corrección y calificación
de Trabajos y Deberes
¿Cómo calificar Deberes y Trabajos?
• Ir a la barra de menú principal y seleccionar en “Este curso”, ´la opción “Tareas”

2
¿Cómo calificar Deberes y Trabajos?
• Seleccionar la Tarea o deber a corregir
¿Cómo calificar Deberes y Trabajos?
• Seleccionar Ver/Calificar todas las entregas

Alumnos que
entregaron
¿Cómo calificar Deberes y Trabajos?
• Seleccionar “Calificación” para modificar la nota o introducir ya nota
¿Cómo calificar Deberes y Trabajos?
• Colocar la nota correspondiente y seleccionar el botón: “Guardar cambios”

Nombre
del
estudiante

1
Fecha de
Entrega

Archivo
entregado

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