Conocimiento del medio 5.

º - Unidad Los seres vivos __ _ ________

Alumno/a: ______________________________ Curso: ______ Fecha: _______________

INSTRUCCIONES:
Recuerda: - LEE CON ATENCIÓN TODAS LAS PREGUNTAS.
- EMPIEZA A CONTESTAR LAS QUE TE RESULTEN MÁS FÁCILES.
- ANTES DE ENTREGAR EL EXÁMEN, REPASA TUS RESPUESTAS.

1. Contesta.

a. Relaciona: Durante el proceso de nutrición, el organismo…

Obtiene las sustancias de desecho.
Elimina los nutrientes y el agua que necesitan para vivir

b. Piensa y rodea ¿a través de qué función vital son capaces las células de percibir
los cambios en su entorno y responder ante ellos?

Reproducción Relación Nutrición

c. Señala V o F:

1) Las células se reproducen mediante la función de reproducción las células se

dividen y dan lugar a nuevas células hijas con características similares a las de
sus progenitoras.

2) Las células se reproducen mediante la función de reproducción las células se

dividen y dan lugar a nuevas células hijas con características diferentes a las de
sus progenitoras.
2. Escribe los elementos de la célula dónde corresponda:

Relaciona el nombre con la función que desempeña cada una de ellas:

ELEMENTO
FUNCIÓN
núcleo
Protege a la célula del medio exterior y permite
membrana
la entrada de nutrientes y la salida de
orgánulos
desechos.
citoplasma
Es una sustancia que se encuentra entre la
membrana y el núcleo. En el citoplasma están
los orgánulos.
Es el cerebro de la célula y dirige su
funcionamiento.
Son de varios tipos y cada uno realiza una
función diferente.
3. Completa las frases con el nombre que reciben los organismos en función del
número de células que los constituyan y también algunas de sus características.

Los organismos se clasifican según el número de células que los componen:

Los organismos __________ son los más sencillos y pueden vivir en medios
_____________ y _______. Las ____________ y cierto tipo de _________________ son
ejemplos.

Los organismos _____________ pueden estar constituidos por millones de células que se
agrupan y trabajan de una forma coordinada para que los organismos realicen sus
funciones vitales. Los _______________y las ___________________ son ejemplos.

4. Observa el ejemplo, completa la tabla y clasifica en ella los siguientes seres

vivos.

Reino Unicelular Pluricelular Ejemplo

Reino de las Sí No Bacteria
moneras
Reino animal
Reino de los
hongos
Reino de las
plantas
Reino animal
5. Contesta.

a. ¿Qué tipo de organismos provocan las enfermedades infecciosas?

b. Completa las tablas:

Enfermedad causada por VIRUS Síntomas

Enfermedad causada por BACTERIAS Síntomas

c. ¿Qué son las vacunas?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
¿Cuál es el momento idóneo para vacunarse?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________.

6. Observa la imagen y explica qué ocurriría si desapareciesen las plantas del

entorno.

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________