2018

PLAN ANUAL DE TRABAJO

PROGRAMA DE INTEGRACIÓN
ESCOLAR
PLAN ANUAL DE TRABAJO PIE 2018

I. IDENTIFICACIÓN ESTABLECIMIENTO.

Nombre del establecimiento

RBD
Dirección
Comuna
Región
Director
Firma director

II. IDENTIFICACIÓN PROGRAMA DE INTEGRACIÓN.

Coordinadora
Profesoras diferenciales
Profesionales asistentes de la educación
Cursos con estudiantes integrados
Número de estudiantes del PIE
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III. PLAN DE TRABAJO BASADO EN LAS 8 ESTRATEGIAS.

Estrategia Nº 1: Sensibilización e información a la comunidad educativa sobre la

integración y el PIE del establecimiento.

Actividades:

1. Ejecutar charla informativa a profesores, padres y apoderados y estudiantes

alusiva al Programa de Integración Escolar (PIE).
2. Construcción de afiches con información sobre el PIE y difusión a la
comunidad educativa.

Medios de verificación:

1. Registro de actividades con la familia y la comunidad.

2. Planificación de charla, lista de asistencia, PPT y fotografías.

3. Afiches y fotografías.

CARTA GANTT
Actividades Meses
Mar Abr May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic
Actividad N° 1:

Actividad N° 2:
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Estrategia Nº 2: Detección y Evaluación de las Necesidades Educativas Especiales.

Actividades:

1. Elaboración de Plan de Trabajo para la detección y evaluación de las NEE.

2. Solicitar protocolos de baterías psicopedagógicas EVALÚA del 0 al 8.
3. Solicitar Escala de medición de inteligencia para niños de Wechsler WISC V.

Medios de verificación:

1. Plan de detección y evaluación (flujograma con descripción), registro de

asistencia con la familia y autorizaciones firmadas.
2. Protocolos de baterías psicopedagógicas EVALÚA del 0 al 8.
3. Escala de medición de inteligencia para niños de Weschler WISC V.

CARTA GANTT
Actividades Meses
Mar Abr May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic
Actividad N° 1:

Actividad N° 2:

Actividad Nº 3:
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Estrategia Nº 3: Coordinación y Trabajo Colaborativo entre Profesores y

Profesionales de Apoyo, con la Familia y con los Estudiantes.

Actividades:

1. Coordinar y ejecutar trabajo colaborativo entre Profesores (Especialistas y de

aula regular).
2. Coordinar y ejecutar trabajo colaborativo entre Profesores y Profesionales de
apoyo.
3. Coordinar y ejecutar trabajo colaborativo con la Familia y con los Estudiantes.

Medios de verificación:

1. Registro de Planificación y evaluación de actividades (registro de trabajo con el

docente de aula).
2. Planes de trabajo individual de los estudiantes.
3. Registro de actividades con la familia.

CARTA GANTT
Actividades Meses
Mar Abr May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic
Actividad N° 1:

Actividad N° 2:

Actividad Nº 3:
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Estrategia Nº 4: Capacitación a la Comunidad Educativa en Estrategias de Atención a

la Diversidad y las Necesidades Educativas Especiales.

Actividades:

1. Capacitar a equipo docente y no docente en temáticas relacionada con NEE.

2. Ejecutar talleres a docentes por parte de la fonoaudióloga y psicóloga de

establecimiento.

Medios de verificación:

1. Solicitud de participación, fotografías y certificado de participación.

2. Planificación del taller, PPT, registro de asistencia y fotografías.

CARTA GANTT
Actividades Meses
Mar Abr May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic
Actividad N° 1:

Actividad N° 2:
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Estrategia Nº 5: Adaptación y Flexibilización Curricular.

Actividades:

1. Definir criterios con que se adaptará la evaluación, los objetivos, contenidos,

metodologías y materiales para dar respuesta a las Necesidades Educativas
Especiales.

Alumnos con N.E.E.T. Alumnos con N.E.E.P.

Tipo de Adecuación Adecuaciones no Adecuaciones significativas y no
Curricular significativas. significativas.
Criterios de …….. Los objetivos y contenidos se
Adaptación de adecuarán de acuerdo a las NEE
Objetivos. que presenten los estudiantes en
Criterios de …….. relación a los objetivos de
Adaptación de aprendizaje del nivel
Contenidos. correspondiente.
Criterios de Se adecuarán de acuerdo a Se adecuarán de acuerdo a la
Adaptación de la asignatura, lo planificado asignatura, lo planificado y a las
Metodologías. y a las NEE de los NEE de los estudiantes.
estudiantes.
Criterios de Se utilizarán recursos Se utilizarán recursos didácticos
Adaptación de didácticos acordes a las NEE acordes a las NEE e intereses de
Recursos. e intereses de los los estudiantes.
estudiantes.
Criterios de Los alumnos con NEE serán Los alumnos con NEE serán
Adaptación de evaluados con un 60% de evaluados con un 60% de
Evaluaciones. exigencia. exigencia, cuando sus
De acuerdo a la adecuación evaluaciones sean modificadas.
curricular se modificarán los Serán evaluados de acuerdo a la
instrumentos de evaluación. adecuación curricular y plan
individual de trabajo.

Medios de verificación:

1. PACI – PAI – A.C

CARTA GANTT
Actividades Meses
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Actividad N° 1:
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Estrategia Nº 6: Participación de la Familia y la Comunidad.

Actividades:

1. Ejecutar talleres con apoderados y familias.

Medios de verificación:

1. Planificación, registro de asistencia, registro de trabajo de la familia y la

comunidad, PPT, fotografías.

CARTA GANTT
Actividades Meses
Mar Abr May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic
Actividad N° 1:
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Estrategia Nº 7: Convivencia Escolar y Respeto a la Diversidad.

Actividades:

1. Ejecutar Talleres atingentes necesidades de los estudiantes.

2. Realización Jornada Recreativa para estudiantes PIE en el establecimiento.

Medios de verificación:

1. Planificación, registro de asistencia, PPT y fotografías.

2. Planificación, registro de asistencia, PPT, autorizaciones y fotografías.

CARTA GANTT
Actividades Meses
Mar Abr May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic
Actividad N° 1:

Actividad Nº 2:
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Estrategia Nº 8: Monitoreo y Evaluación del Programa de Integración.

Actividades:

1. Presentación del Informe Técnico Anual PIE correspondiente al año 2018 al

Consejo Escolar.
2. Elaboración de Plan de uso de recursos.

Medios de verificación:

1. Acta de consejo escolar y documento ITEA.

2. Plan uso de recursos.

CARTA GANTT
Actividades Meses
Mar Abr May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic
Actividad N° 3.8.1:

Actividad Nº 3.8.2: