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Los sistemas de las ciencias formales, tratan con entes ideales que implican
condiciones abstractas e interpretadas y sólo existen en la mente; estos mismos
sistemas inventan o crean el objeto de estudio. Explica Bunge que las ciencias
formales no se aplican a la realidad, sino que se emplean en la vida cotidiana,
poniendo como ejemplos claros a la lógica y a la matemática.
Son varios los elementos que caracterizan a las ciencias fácticas, podemos
partir afirmando que el conocimiento científico es fáctico ya que se basa en hechos y
también es trascendente a ellos, lo que significa que mientras descarta algunos
hechos produce otros nuevos. Se caracteriza también por ser una ciencia analítica
debido a que aborda cada problema tratando de descomponerlo en sus elementos.
Como consecuencia de su enfoque analítico la investigación científica es
especializada. También se concibe al conocimiento científico como algo claro y
preciso, además de comunicable y verificable, lo que significa que debe ser público y
“debe aprobar el examen de la experiencia”; también es sistemático, es decir, es un
sistema de ideas conectadas lógicamente entre sí; además de general, cuando
ubica lo hechos singulares en pautas generales o esquemas amplios. Caracteriza
nuevamente a la investigación científica como metódica, es decir planeada. El
conocimiento científico, explica Bunge, es legal, lo que quiere decir que busca leyes
naturales y culturales y las aplica; y predictivo, al trascender los hechos
extrapolándolos hacia el pasado y el futuro. Finalmente, concibe a la ciencia como
explicativa, cuando intenta explicar los hechos en términos de leyes y las leyes en
términos de principios; abierta, pues no reconoce barreras que limiten el
conocimiento, y útil ya que busca la verdad.