Normativa Modalidad de Graduación

VICERRECTORADO DE DOCENCIA
DIRECCIÓN DE DOCENCIA DE GRADO
2017: “Año de la Universidad Emprendedora”
Normativa de Modalidad de Graduación
Managua, mayo 2017
¡A la libertad por la Universidad!

MONOGRAFÍA
ASPECTOS GENERALES:
Art. 1. La Monografía es el resultado de un proceso académico investigativo

llevado a cabo por estudiantes como forma de culminación de estudios.
El propósito es resolver un problema vinculando la teoría con la práctica;
se desarrolla desde un enfoque cualitativo, cuantitativo o mixto,
potenciando las capacidades, habilidades y destrezas investigativas, y
de esta manera contribuir a la formación del profesional que demanda
el desarrollo económico, político y social del país.
Art. 2. Para optar a la inscripción del tema monográfico el estudiante deberá

haber aprobado todas las asignaturas hasta el noveno semestre; en el
caso de la carrera de Medicina de la Facultad de Ciencias Médicas la
inscripción se realizará en el undécimo semestre.
Art. 3. Los temas de investigación monográficos se derivan de las líneas de

investigación definidas en las Facultades. Tienen carácter relevante
para resolver problemas acorde al estado del arte y las tendencias
emergentes, según las carreras e intereses sociales, económicos y
científico-técnicos del país.
Art. 4. La aprobación de los temas de investigación propuestos por los

estudiantes estará a cargo del Decano, Consejo de Dirección de la
carrera, Director de Departamento o Coordinador de Carrera, según
corresponda.
Art. 5. La investigación podrá ser desarrollada de manera individual o por

grupos conformados por no más de tres estudiantes.
ACERCA DE LOS TUTORES:
Art. 6. La asignación del tutor estará en correspondencia con la propuesta de

los estudiantes y su aprobación estará a cargo del Decano de la
Facultad o Director del Departamento. En un periodo no mayor de siete
días a partir de la propuesta. Si el estudiante no propone al tutor, se

deberá asignar un especialista en el tema, entre el claustro docente o
un especialista externo.
Art. 7. Los tutores serán asesores académicos, técnicos y metodológicos en la

línea de investigación que se corresponda con el tema. Deberán ser
competentes y poseer amplio conocimiento y experiencia profesional en
el tema de investigación.
Art. 8. El tutor debe asesorar durante un semestre académico al o los

estudiantes, dando recomendaciones pertinentes sobre el proceso de
investigación, desde su concepción hasta el informe final.
Art. 9. El tutor debe informar de manera periódica al Director del Departamento

sobre el cumplimiento del avance de la investigación según el
cronograma de trabajo.
Art. 10. El tutor deberá tener asignado 30 horas de consulta presencial por
trabajo de investigación y no más de 3 trabajos, durante un semestre
académico.
Art. 11. Asistir al acto de pre defensa y defensa del trabajo monográfico.
ROL DEL ESTUDIANTE:
Art. 12. Los estudiantes pueden continuar desarrollando el tema investigación

iniciado en la asignatura Investigación Aplicada o investigar un nuevo
tema, tomando en cuenta los requerimientos antes mencionados.
Art 13. Los estudiantes dispondrán de un semestre para la realización de la

Monografía, a partir de la fecha de inscripción. Si el estudiante no finaliza
en el plazo establecido, dispondrá del siguiente semestre académico
para culminar; no obstante, deberá volver a matricular la modalidad.
Art 14. Los estudiantes que reprueben la modalidad de monografía dispondrán,

como última oportunidad, de un año adicional para matricularse en
alguna de las otras modalidades de graduación. En caso de reprobar la
nueva modalidad, no podrán optar al título profesional correspondiente,
pudiendo solicitar ingreso a otra carrera.

Art. 15. Los estudiantes podrán solicitar el cambio de tutor o de tema por una
sola vez, por circunstancias insuperables que no sean de su
responsabilidad, debiendo contar para ello con la autorización del
Decano o Director de Departamento.
Art. 16. Los estudiantes deberán:
a. Presentar el protocolo con la carta aval del tutor al Director de

Departamento o Decano en el caso de la Facultad de Ciencias Médicas, el
cual será consultado con el Consejo de Dirección, para su posterior
aprobación. Una vez aprobado el protocolo, se desarrollará la fase
ejecutiva o trabajos experimentales y/o de campo.
b. Presentar periódicamente avances del trabajo al tutor para recibir

retroalimentación e incorporar las sugerencias al trabajo de investigación.
c. Presentar un borrador del informe final al tutor para su revisión y realizar

las correcciones pertinentes de acuerdo con el dictamen.
d. Entregar el trabajo monográfico en formato digital al Comité Académico

Evaluador para la pre-defensa con 15 días de anticipación.
e. Realizar pre defensa del trabajo monográfico ante el Comité Académico

Evaluador, con el fin de mejorar la calidad del informe final.
f. Presentar el trabajo Monográfico al tutor quien dará carta Aval para ser
sometido a la defensa.
g. Defender la Monografía de acuerdo con las normas establecidas en este

Reglamento.
h. Incorporar las observaciones realizadas durante la defensa por el Comité

Académico Evaluador al documento final.

DEL COMITÉ ACADEMICO EVALUADOR:
Art. 17. La Monografía será evaluada por un Comité Académico Evaluador,

integrado por tres miembros: Presidente, Secretario y Vocal.
El Comité Académico Evaluador será propuesto por el Director del

Departamento y aprobado por el decano. El Director enviará con 15 días
de anticipación al Comité Académico Evaluador el trabajo monográfico
en formato digital y los instrumentos de evaluación para su debida
revisión. Este dispondrá de dos semanas para presentar el dictamen en
la pre defensa, el estudiante dispondrá de hasta un mes para efectuar
las correcciones sugeridas.
En el acto de presentación y defensa de la monografía, el Comité

Académico Evaluador verificará si las observaciones fueron integradas
al trabajo final.
La versión definitiva constará al menos de un ejemplar impreso y su

correspondiente copia digital que se entregará al Director del
Departamento o al Decano en el caso de la Facultad de Ciencias
Médicas.
DE LA EVALUACIÓN DEL TRABAJO MONOGRÁFICO:
Art. 18. La defensa es un acto público y pueden asistir estudiantes, profesores

e invitados especiales.
El Director del Departamento entregará al Comité Académico Evaluador,

con 72 horas de anticipación, el acta de evaluación.
Art. 19. El acto de defensa de la Monografía se organizará de la siguiente forma:
a. Una exposición del estudiante con duración no mayor de 20 minutos.

b. Espacio de preguntas por parte del Comité Académico Evaluador y
respuestas por parte del estudiante con duración máxima de 15
minutos.
c. Deliberación de la nota con duración máxima de 10 minutos.

Art. 20. Cuando el Trabajo Monográfico sea realizado por un colectivo de
estudiantes, el tiempo dedicado a la defensa se dividirá entre los
miembros del grupo y la defensa del mismo se hará individualmente.
Art. 21. Como requisito para la defensa de la Monografía, el estudiante deberá

presentar la carta de egresado y carta aval del tutor.
Art. 22. La evaluación del trabajo monográfico se realizará considerando los

siguientes aspectos y sus ponderaciones:
a. Calidad científica y metodológica del trabajo. 15 puntos

b. Análisis e interpretación de los resultados 25 puntos
c. Grado de cumplimiento de los objetivos propuestos (presentado en
las conclusiones y recomendaciones) 20 puntos
d. Calidad de la exposición oral 15 puntos
e. Calidad y pertinencia de las respuestas 25 puntos
Art. 23. Cada miembro del Comité Académico Evaluador otorgará calificaciones
individuales a los estudiantes. El promedio que resultare de las
calificaciones otorgadas por cada miembro, será la nota final de la
Monografía.
Art. 24. El Secretario del Comité Académico Evaluador será el responsable de

levantar el acta debiendo informar al Director del Departamento, el
decano en el caso de la Facultad de Ciencias Médicas los resultados
obtenidos en la defensa. El acta será firmada por todos los miembros
del Comité y los estudiantes.
Art. 25. El estudiante deberá conocer su calificación inmediatamente después

de la deliberación y dispondrá de un plazo no mayor de 72 horas para
apelar en caso de reprobado.
El Secretario del Comité Académico Evaluador informará por escrito al

Director de Departamento sobre las deficiencias encontradas en el

trabajo de los estudiantes que resulten reprobados y se les entregará
una copia a los afectados.
Art. 26. La calificación que otorgue el Comité Académico Evaluador a la

Monografía deberá incluirse en el libro de actas y en el expediente
académico del estudiante.
Art. 27. El Secretario Académico de la Facultad o Centro remitirá al Registro

Central las calificaciones obtenidas.
DE LA ESTRUCTURA DEL TRABAJO:
Art. 28. La Monografía se iniciará una vez que haya sido aprobado por el
Consejo de Dirección, Coordinadores de Carrera, Director del
Departamento y el Decano en el caso de la Facultad de Ciencias
Médicas. El tema monográfico será inscrito en la correspondiente
Secretaría de la Facultad o Centro a la que pertenezca. Dicha inscripción
contendrá lo siguiente:
a. Nombres y apellidos del estudiante o estudiantes.
b. Título del trabajo.
c. Nombres y apellidos del tutor, grado académico, asesor

metodológico y consultores si los hubiere.
d. Carta de aceptación del tema monográfico.
e. Resumen ejecutivo de los propósitos de la monografía.
Art. 29. Después de aprobado el tema, los estudiantes con asesoría del docente
tutor, realizarán las siguientes actividades:
I. Elaborar el protocolo el cual deberá contener:
1. Introducción
2. Planteamiento del problema
3. Justificación
4. Objetivos de investigación

5. Marco Referencial (Antecedentes, Marco Teórico, Marco
Conceptual, Marco Legal)
6. Hipótesis o preguntas directrices
7. Diseño Metodológico/ Marco Metodológico
8. Bibliografía
9. Cronograma de actividades
10. Presupuesto (opcional)
11. Anexos
II. Luego de aprobado y defendido el trabajo monográfico, los estudiantes

deberán entregar al Director del Departamento o Coordinador de Carrera,
al Decano en el caso de la Facultad de Ciencias Médicas, un máximo de
tres ejemplares impresos empastado del informe con su correspondiente
soporte digital en la fecha establecida y se organizará de la manera
siguiente:
1. Título.
2. Dedicatoria (Opcional)
3. Agradecimiento(Opcional)
4. Carta Aval del Tutor
5. Resumen
6. Índice
Capítulo I
7. Introducción.
8. Planteamiento del problema.
9. Justificación.
10. Objetivos de investigación: General y específicos
Capitulo II
11. Marco Referencial (Antecedentes, Marco Teórico, Marco
Conceptual, Marco Legal)
12. Hipótesis-Preguntas directrices

Capitulo III
13. Diseño Metodológico/ Marco Metodológico
Capitulo IV
14. Análisis y discusión de resultados
Capítulos V
15. Conclusiones
16. Recomendaciones
17. Referencias y bibliografía.
18. Anexos (gráficos, imágenes, tablas, esquemas, formularios)
EXAMEN DE GRADO
ASPECTOS GENERALES:
Arto. 30. El Examen de Grado es una modalidad de graduación de los estudios

de grado cuyo objetivo es evaluar los conocimientos, habilidades y
destrezas desarrolladas por el estudiante durante su formación en el
transcurso de la carrera. Dicho Examen deberá contener el rigor
científico esperado para un examen de este nivel y debe estar en
concordancia con el Perfil de Egreso, Plan de Estudios y Planes de
Asignatura
Arto. 31. El Examen de Grado, según la naturaleza de la carrera, puede ser:
a. Escrito y Oral: Comprende los conocimientos teórico-prácticos

adquiridos por el estudiante durante toda su carrera. Consiste en dar
respuesta por escrito a una serie de planteamientos y su posterior
defensa oral. Se elabora con base en lo declarado el Perfil de Egreso,
el Plan de Estudios y los Programas de Asignatura.
b. Demostrativo: Implica la demostración de conocimientos, habilidades,

y destrezas, en la resolución de un problema, juego de roles,

simulaciones, o estudio de casos, y con base en lo declarado en el Perfil
de Egreso, el Plan de Estudios y los Programas de Asignatura.
Las Facultades e POLISAL pueden hacer ajustes al tipo de examen
cuando así estimen conveniente.
DESARROLLO DEL EXAMEN DE GRADO:
Arto. 32. El estudiante inscribirá el Examen de Grado como Modalidad de

Graduación en el décimo semestre, exceptuando la Carrera de
Medicina cuya inscripción se realizará el doceavo semestre.
La defensa se realizará a más tardar en 60 días, después de finalizado

el semestre académico y una vez aprobadas todas las asignaturas del
Plan de Estudios.
Arto. 33. El Consejo de Dirección definirá las áreas, temáticas y rúbricas de

evaluación, las que se darán a conocer a los estudiantes a partir de la
primera semana de inscribir la modalidad.
El Director o coordinador de carrera asignará la elaboración del examen

de grado a especialistas de cada área disciplinar de la carrera.
La duración del Examen estará determinada por el Consejo Director de

cada carrera.
La preparación para el Examen de Grado es responsabilidad exclusiva

del estudiante; por lo cual, el Departamento Docente no asignará tutor
para el mismo. El estudiante deberá realizar el Examen de manera
individual.
FORMA DE EVALUACION:
Arto. 34. La evaluación del Examen de Grado estará a cargo de un Comité

Académico Evaluador. Dicho Comité estará integrado por tres
miembros: Presidente, Secretario y Vocal, los cuales serán nombrados
por la autoridad competente: el Decano (en el caso de la Facultad de
Ciencias Médicas), Director del Departamento y Coordinador de Carrera
(para el resto de Facultades).

Pueden asistir a la defensa del Examen de Grado, miembros de la
comunidad universitaria e invitados de los postulantes. A excepción de
las carreras que no lo permitan.
Arto. 35. El Examen de Grado será calificado en sesión privada por el Comité
Académico Evaluador de acuerdo con la escala establecida el
Reglamento del Régimen Académico Estudiantil.
La calificación será expresada en una escala de 0 a 100, siendo la nota

mínima de aprobación 60 puntos y será dada a conocer al estudiante
después de la deliberación del comité.
El Secretario del Comité Académico Evaluador será el responsable de

levantar el acta de lo realizado y resuelto, debiendo informar al Director
del Departamento o Coordinador de Carrera según corresponda, el acta
será firmada por todos los miembros del Tribunal Examinador y el
estudiante sustentante. El Secretario remitirá al Departamento
correspondiente las calificaciones obtenidas por el estudiante.
Arto. 36. El estudiante podrá apelar ante el Director del Departamento o

Coordinador de Carrera en un período de 72 horas después de haber
conocido los resultados del examen, de no ser aceptada ésta podrá
dirigirse ante el Decano debiendo exponer claramente los elementos de
su inconformidad o los motivos que considere pertinentes. Si esta
apelación es aceptada, se le fijará una nueva fecha para la realización
de un segundo examen en un plazo no mayor de tres meses. El
estudiante que repruebe el Examen de Grado en esta segunda
oportunidad deberá realizar otra forma de culminación de estudios en un
plazo no mayor de un año.
En el caso de reprobar esta modalidad, el estudiante podrá inscribirla en

un tiempo no mayor de un año, exceptuando casos especiales
contemplados en el Reglamento del Régimen Académico Estudiantil.

DISPOSICIONES FINALES:
Arto 37. Los aspectos no contemplados en la presente normativa, serán

resueltos por el Decano o Director del POLISAL en conjunto con los
Directores de Departamento y Coordinadores de Carrera.
SEMINARIO DE GRADUACIÓN
ASPECTOS GENERALES:
Art. 38. El Seminario de Graduación es una modalidad de culminación de

estudios que se realiza bajo la conducción de un docente universitario y
demanda trabajo independiente por parte de los estudiantes. Consiste
en el análisis de temas propios del área del conocimiento, con el fin de
dar propuestas de solución a las demandas de determinado sector
socioeconómico. Tiene como propósito la adquisición de nuevos
conocimientos, el desarrollo de habilidades y la formación de valores y
actitudes necesarias para la preparación del profesional que demanda
la sociedad nicaragüense.
Art. 39. El Seminario de Graduación difiere de la Monografía en alcance y grado

de profundidad.
Art. 39. Para la inscripción del tema de Seminario de Graduación, el estudiante

deberá tener aprobado todas las asignaturas hasta el noveno semestre
del Pla de Estudios, en el caso de la Facultad de Ciencias Médicas la
carrera de Medicina será en el undécimo semestre.
Art. 40. Los temas de Seminario de Graduación se derivan de las líneas de

investigación definidas por los Departamentos. Tienen carácter
relevante para resolver problemas acorde a la disciplina y las tendencias
emergentes de las carreras e intereses sociales, económicos y
científico-técnicos del país.

Art. 41. El Consejo de Dirección de la carrera, Director de Departamento o
Coordinador de Carrera, en el caso de la Facultad de Ciencias Médicas,
el Decano, aprobará el listado de temas propuestos por los estudiantes
en la segunda semana de clase del semestre en que se imparte el
Seminario de Graduación.
Art. 42. Para el Seminario de Graduación se le asignará 180 horas totales, 60

presenciales y 120 estudio independiente. Concluirá con un informe
escrito individual o grupal con un máximo de tres miembros, el cual será
defendido ante un Comité Académico Evaluador en el siguiente
semestre al que se inscribe esta modalidad. Se conformarán grupos de
clase de 9 a 15 estudiantes. La asistencia a las sesiones de tutorías es
de carácter obligatorio.
Art. 43. La cantidad de integrantes por tema no puede ser más de tres
estudiantes.
Arto 44. La nota final del Seminario de Graduación estará constituida el 50% por
el docente tutor y el otro 50% por el Comité Académico Evaluador para
un total de 100%.
ACERCA DE LOS DOCENTES:
Art. 45. El Seminario de Graduación será conducido por un docente tutor del
grupo de clase con amplio conocimiento y experiencia profesional. Este
jugará un papel activo tanto en la conducción, como en la profundización
del tema y en el arribo a las conclusiones. Es de carácter optativo que
a cada tema se le asigne un especialista que funcione como asesor para
garantizar la calidad del trabajo.
Arto. 46. Al docente tutor se le reconocerá como fondo de tiempo 60 horas clases
independientemente de la modalidad en que se desarrolle en el

Arto 47. El docente que conduce el Seminario de Graduación dividirá los temas,
según las líneas de investigación y el perfil de la carrera.
Arto 48. El docente tutor deberá asistir al acto de presentación y defensa del
Seminario de Graduación de cada uno de los trabajos elaborado por los
estudiantes.
Arto 49. El docente tutor realizará evaluaciones sistemáticas tomando en cuenta

la participación y desempeño del estudiante, informe de avance y la
calidad de la propuesta de investigación. Esta evaluación tendrá un valor
del 50% de la nota final que deberá ser entregada al Director de
Departamento o Coordinador de Carrera, el caso de la Facultad de
Ciencias Médicas, el Decano, una semana previa al acto de defensa del
Aspecto a evaluar Puntaje

Participación y desempeño del estudiante 15
Informe de avances 15
Calidad de la propuesta de investigación 20
Total 50
ROL DEL ESTUDIANTE:
Art. 50. Los estudiantes seleccionarán el tema de Seminario de Graduación,

acorde a las líneas de investigación al momento de cursar la asignatura
Investigación Aplicada, una vez seleccionado el tema y avalado por el
docente titular será enviado al Consejo de Dirección, Coordinadores de
Carrera o el Decano en el caso de la Facultad de Ciencias Médicas para
su posterior aprobación.
Art. 51. El estudiante deberá:

a. Presentar periódicamente avances del trabajo al docente tutor para
recibir retroalimentación e incorporar las sugerencias al trabajo de
investigación.
b. Presentar borrador del informe final al tutor para su revisión, realizar las
correcciones pertinentes de acuerdo con el dictamen.
c. Realizar pre defensa del tema Seminario de Graduación ante el Comité
Académico Evaluador, con la presencia del tutor, a fin de mejorar la
calidad del informe final. En el caso de las carreras que opten por esta
actividad.
d. Elaborar y presentar la versión definitiva del Seminario de Graduación
al docente tutor quien avalará el trabajo para ser sometido a la defensa.
e. Defender el trabajo de Seminario de Graduación de acuerdo con las
normas establecidas en este Reglamento.
f. Incorporar las observaciones realizadas durante la defensa por el
Comité Académico Evaluador al documento final.
Art. 52. El estudiante dispondrá del tiempo que dure el semestre a partir de la
fecha de su inscripción para realizar el Seminario de Graduación. Si el
estudiante no realiza la misma en el plazo establecido, dispondrá del
siguiente año académico para realizarlo, pero deberá volverlo a
matricularlo. De no cumplir con este plazo, dispondrá, como última
oportunidad, de un año adicional para matricularse en las otras
modalidades de graduación, en caso de reprobarla no podrá optar al
título profesional correspondiente, pudiendo solicitar ingreso a otra
carrera.
DEL COMITÉ ACADEMICO EVALUADOR
Art. 53. El Seminario de Graduación será evaluado por un Comité Académico

Evaluador, integrado por tres miembros: Presidente, Secretario y Vocal.
El Comité Académico Evaluador será propuesto por el Director del

Departamento o Coordinador de Carrera y aprobado por el decano, en
el caso de la Facultad de Ciencias Médicas, el Decano.

El Director o Coordinador enviará con 15 días de anticipación al Comité
Académico Evaluador el trabajo de Seminario de Graduación para su
debida revisión, así como los instrumentos de evaluación.
El Comité Académico Evaluador asistirá a la presentación y defensa del

tema de Seminario de Graduación en el cual expondrá su dictamen y
valoraciones respecto al trabajo.
El estudiante dispondrá de un mes para efectuar las correcciones

sugeridas. Una vez incorporadas dichas correcciones si las hubiere, e
impresa la versión definitiva, el estudiante hará entrega al menos de un
ejemplar impreso y en versión digital al Director de Departamento o
Coordinador de Carrera, disponiendo de un mes como máximo.
DE LA EVALUACIÓN DEL TRABAJO DE SEMINARIO DE GRADUACIÒN
Art. 54. La defensa es un acto público y pueden asistir estudiantes, profesores

e invitados especiales. La pre defensa es opcional para las carreras que
así lo decidieren.
El Director del Departamento o Coordinador de Carrera, en el caso de

la Facultad de Ciencias Médicas, el Decano, entregará al Comité
Académico Evaluador las actas de evaluación.
Art. 55. El acto de presentación y defensa del Seminario de Graduación se

organizará de la siguiente forma:
a. Una exposición del estudiante o los estudiantes con duración no

mayor de 20 minutos.
b. Respuestas del estudiante o los estudiantes a preguntas del Comité
Académico Evaluador con duración máxima de 10 minutos.
c. Deliberación de la nota con duración máxima de 10 minutos.

Art. 56. Como requisito para la presentación y defensa del Seminario de
Graduación, el estudiante deberá presentar la carta aval del tutor.
Arto.57. Los estudiantes deberán tener aprobada todas las asignaturas del
décimo semestre del Plan de Estudios, en el caso de las carreras que
llevan otras asignaturas paralelas al Seminario de Graduación.
Art. 58. La evaluación del trabajo de Seminario de Graduación se realizará de

acuerdo con la escala contemplada en este Reglamento, considerando
los siguientes aspectos:
a. Calidad científica y metodológica del trabajo 15 puntos

b. Grado de cumplimiento de los objetivos 15 puntos
c. Calidad de la exposición oral 10 puntos
d. Calidad de la defensa y la pertinencia de las respuestas 10 puntos
Art. 59. Cada miembro del Comité Académico Evaluador otorgará calificaciones
individuales a los estudiantes. El promedio que resultare de las
calificaciones otorgadas por cada miembro de este Comité, más la
calificación otorgada por el docente tutor, será la nota final del
Art. 60. El Secretario del Comité Académico Evaluador será el responsable de

levantar el acta debiendo informar al Director del Departamento o
Coordinador de Carrera, en el caso de la Facultad de Ciencias Médicas,
el Decano, los resultados obtenidos en la defensa. El acta será firmada
por todos los miembros del Comité Académico Evaluador.
Art. 61. El estudiante deberá conocer su calificación inmediatamente después

de la deliberación y dispondrá de un plazo no mayor de 72 horas para
apelar en caso de reprobar.
El Secretario del Comité Académico Evaluador informará por escrito al

Director de Departamento o Coordinador de Carrera, en el caso de la

Facultad de Ciencias Médicas, el Decano, sobre las deficiencias
encontradas en el trabajo de los estudiantes que resulten reprobados y
se les entregará una copia a los afectados.
Art. 62. La calificación que se otorgue al Seminario de Graduación deberá

incluirse en el libro de actas de manera inmediata una vez finalizado el
acto de presentación y defensa del mismo.
Art. 63. El Secretario Académico de la Facultad o Instituto remitirá al Registro

Central las calificaciones obtenidas.
DE LA ESTRUCTURA DEL TRABAJO:
Art. 64. El trabajo de Seminario de Graduación se iniciará una vez que haya sido
aprobado por el Consejo de Dirección, Director del Departamento o
Coordinador de carrera y el Decano, en el caso de la Facultad de
Ciencias Médica e inscrito en la correspondiente Secretaría de la
Facultad o Instituto al que pertenezca. Dicha inscripción contendrá lo
siguiente:
a. Nombres y apellidos de los estudiantes.
b. Título del trabajo.
c. Nombres y apellidos del profesor, grado académico, asesor
metodológico y consultores si los hubiere.
d. Resumen ejecutivo de los propósitos del Seminario de Graduación.
Arto 65. El Seminario de Graduación concluirá con un informe final, que

contemplará los siguientes elementos:
1. Título del tema
2. Dedicatoria (Opcional)
3. Agradecimiento (Opcional)
4. Valoración del docente (carta aval)
5. Resumen
6. Introducción
7. Antecedentes

8. Justificación
9. Objetivos
10. Fundamentación teórica/ Marco Teórico
11. Diseño Metodológico
12. Propuesta de acción (opcional)
13. Análisis y Discusión de Resultados
14. Conclusiones
15. Recomendaciones
16. Bibliografía
17. Anexos(gráficos, tablas, esquemas, otros)
PROYECTO DE GRADUACIÓN
ASPECTOS GENERALES:
Arto. 66. El Proyecto de Graduación es una Modalidad de culminación de
estudios de grado, que es válida para todas las carreras de la UNAN –
Managua, y es regulada por el Reglamento del Régimen Académico
Estudiantil.
Arto. 67. En el Proyecto de Graduación se sintetizan e integran los conocimientos

construidos por los estudiantes a lo largo de su formación y relacionados
con el perfil profesional de la carrera. Tiene como propósito la
producción singular de una propuesta de desarrollo en los campos de
las ciencias, naturales, económicas, sociales y humanísticas necesarias
para la preparación del profesional que demanda el desarrollo
económico y social del país.
Esta modalidad de graduación incluye proyectos de índole relacionadas

a la innovación, emprendimiento, así como de desarrollo.
Los proyectos de innovación consisten en la creación o modificación de
un producto, y su introducción en un mercado. Los proyectos de
emprendimiento pretenden acometer y comenzar una obra, un negocio,
un empeño, especialmente si encierran dificultad o peligro.

Los proyectos de desarrollo están relacionados con proyectos como
productivos, de infraestructura económica y sociales
Arto. 68. El Proyecto de Graduación se realiza bajo la conducción de un docente

universitario nombrado por la autoridad respectiva, y que demanda
trabajo independiente por parte de los estudiantes.
Arto. 69. Esta Modalidad de graduación se ubica en el décimo semestre de las

carreras de grado, posee 180 horas totales distribuidas en 60 horas
presenciales que incluye tutorías individuales o grupales y 120 de estudio
independiente, equivalente a 4 créditos académicos. Exceptuando la
carrera de Medicina dicha modalidad se ubica en el doceavo semestre y
posee 225 horas totales, distribuidas en 75 horas presenciales que
incluye tutorías individuales o grupales y 150 horas de estudio
independiente. Para el Proyecto de Graduación el docente tutor estará a
cargo de 12 estudiantes conformado en 4 proyectos.
Arto. 70. El cumplimiento académico y administrativo de esta modalidad, permitirá

a los estudiantes obtener un título de Licenciado o Ingeniero dependiendo
del Plan de Estudios de la carrera.
Arto. 71. La duración del Proyecto de Graduación será de un semestre regular. En

casos excepcionales, a solicitud del estudiante y con el aval del docente
tutor, el Director del Departamento Docente o Coordinador de Carrera y
en el caso de la Facultad de Ciencias Médicas el Decano, autorizará la
inscripción de un semestre adicional. De no cumplir con este plazo,
dispondrá, como última oportunidad, de un año adicional para inscribirse
en las otras modalidades de graduación. En caso de reprobar no podrá
optar al título profesional correspondiente, tendrá la opción de solicitar
ingreso a otra carrera.
Arto.72. La modalidad Proyecto de Graduación no es correquisito de ninguna

asignatura del X semestre de las carreras de grado que lo incluyen en su
Plan de Estudios.

Arto. 73. Todos los aspectos no contemplados en esta normativa serán resueltos
por el Vicerrectorado de Docencia, a solicitud del Decano o Director de
Centro.
DE LA PRESENTACIÓN DEL ESTUDIANTE, TUTOR Y ASESOR:

Arto. 74. El estudiante inscribirá el Proyecto de Graduación en el último semestre
de la carrera.
Arto. 75. El Proyecto de Graduación tendrá un carácter individual, no obstante,

de acuerdo a la complejidad del tema se podrá autorizar un colectivo no
mayor de tres estudiantes, realizando la distribución del trabajo, de tal
forma que garantice su individualidad.
Arto. 76. Los estudiantes en conjunto con el docente tutor determinarán el tipo y
tema del Proyecto, sobre la base del área disciplinar, acorde al perfil de
la carrera y líneas de investigación de la UNAN-Managua, que aplican a
esta modalidad de culminación de estudios.
Arto. 77. El Proyecto de Graduación se iniciará una vez que haya sido aprobado
por el Director del Departamento Docente o Coordinador de Carrera y
en el caso de la Facultad de Ciencias Médicas el, Decano.
Arto. 78. El estudiante dispondrá de la asignación de un docente tutor que será

autorizado, por el Coordinador de Carrera para algunas carreras de
Educación e Idiomas, por el Director de Departamento para las demás
carreras y por el Decano para la Facultad de Ciencias Médicas, según
sus funciones organizativas.
Arto. 79. El Proyecto de Graduación concluirá con un informe escrito individual o

grupal, que se presentará ante un comité académico evaluador en un
período inmediato a la finalización del semestre en que se inscribe esta
Modalidad de Graduación. La asistencia a las sesiones de tutoría es de
carácter obligatorio.
Arto. 80. El docente tutor es un experto de grado universitario responsable de

guiar los trabajos correspondientes a las formas de culminación de

estudios, deberá reunir características personales y profesionales.
Además, debe tener un papel activo tanto en la conducción, como en la
profundización del tema. De igual forma, planificará actividades
complementarias para elevar el nivel académico del trabajo de
graduación.
Arto. 81. El docente tutor evaluará a los estudiantes según el cumplimiento del
cronograma de trabajo previamente acordado entre ambas partes e
informará al Coordinador de Carrera o en su caso al Director del
Departamento o al Decano en el caso de la Facultad de Ciencias
Médicas sobre el avance, desarrollo y obstáculos presentados en la
tutoría.
Arto. 82. El estudiante podrá solicitar el cambio de tutor o de tema por una sola
vez, salvo por circunstancias insuperables que no sean de su
responsabilidad, debiendo contar para ello con la autorización del
Decano o Director de Centro.
Arto. 83. El estudiante podrá contar con la asesoría de expertos con grado
universitario, adscrito a la universidad u otra institución, responsable de
brindarle apoyo en la planificación, desarrollo y presentación del
Proyecto de Graduación.
DEL DESARROLLO DEL PROYECTO DE GRADO:
Arto. 84. Durante la realización del Proyecto de Graduación, los estudiantes

deberán sujetarse a las indicaciones del docente tutor quien es el
encargado de dirigir y supervisar el trabajo.
Arto. 85. Los estudiantes se reunirán frecuentemente con el docente tutor para
controlar, monitorear y darle seguimiento al cronograma de actividades
del Proyecto de Graduación.
Arto. 86. El docente realizará evaluaciones del avance del trabajo, tomando en
cuenta la participación, informes escritos y los aportes de los

estudiantes. Estas evaluaciones acumularán un total del 50% de la nota
final. La Comisión Curricular de Carrera, deberá elaborar una rúbrica
que le permita al docente evaluar el desarrollo del trabajo durante el
semestre.
Arto. 87. Los estudiantes, cuando se requiera, deberán suscribir un acuerdo de

confidencialidad entre la empresa o institución donde se desarrollará el
Proyecto de Graduación. De acuerdo a lo establecido en la Política de
Propiedad Intelectual de la UNAN-Managua.
Arto. 88. Los estudiantes, realizarán una pre defensa del Proyecto de Graduación
ante el comité académico evaluador, con el propósito de garantizar en
todos sus aspectos el éxito de la defensa y calidad del trabajo. El
Docente tutor estará presente en la misma, para darle seguimiento a las
observaciones del Comité académico evaluador.
Arto. 89. Los estudiantes entregarán quince días antes de la predefensa, las
versiones en digital del trabajo para que sea valorado por el Comité
académico evaluador.
COMITÉ ACADÉMICO EVALUADOR:
Arto. 90. El comité académico evaluador será propuesto por el Director del
Departamento Docente o Coordinador de Carrera y aprobado por el
Decano de la Facultad o Director de Instituto Politécnico de la Salud
(IPS). El Docente tutor que dirige el Proyecto de Graduación, no podrá
ser parte del Comité académico evaluador.
Arto. 91. El comité académico evaluador será integrado por tres docentes de
grado universitario, con conocimiento experto en el tema del Proyecto
de Graduación, y en el caso especial, por un docente especialista o
consultor externo a la Institución que pueda valorar el trabajo de
graduación.

Arto. 92. Si el Proyecto de Graduación va a ser efectuado en cooperación con
otras instituciones, el Director del Departamento podrá calificar como
miembro del comité evaluador, de ser necesario a una persona de dicha
institución, siempre y cuando tenga dominio de la temática.
Arto. 93. Los integrantes del comité evaluador, se organizarán y fungirán como:
Presidente, Secretario y Vocal, esto en relación a las pertinencias de
valoración del Proyecto de Graduación y de los maestros. En el caso del
miembro externo fungirán como Vocal.
FORMATO DE PROYECTO DE GRADUACIÓN:
Arto. 94. El Proyecto de Graduación concluirá con un informe final, que contempla
tres componentes esenciales como Preliminares, Cuerpo del trabajo y
Material Complementario. A continuación, se presentan los elementos
que contiene cada componente:
1. Preliminares
1.1. Portada del Proyecto de Graduación: Es la primera página bajo
la cubierta y debe contener los siguientes datos:
1.1.1. Datos de la Institución (Facultad y Departamento) y símbolos
de la universidad (según reglamento)
1.1.2. Proyecto de Graduación para optar al título de:
1.1.3. Título del Proyecto
1.1.4. Carrera a la que pertenece
1.1.5. Nombres y apellidos del autor o autores
1.1.6. Nombres y apellidos del tutor y asesores (si los hubiere)
1.1.7. Lugar y fecha de presentación
1.1.8. Página de respecto (en blanco)
1.2. Carta aval del Docente (tutor).
1.3. Dedicatoria y Agradecimiento (opcionales)
1.4. Resumen ejecutivo (300 palabras máximo)
1.5. Índice (contenido, tablas, figuras y anexos)

2. Cuerpo del trabajo
Los proyectos de graduación en base al tipo, se regirán por las siguientes

normativas:
 Los proyectos de innovación por la Normativa para la selección y ejecución de

proyectos de innovación de la UNAN-Managua.
 Los proyectos de emprendimiento por la Normativa para la selección y
ejecución de proyectos de emprendimiento de la UNAN-Managua. (pendiente
de aprobación).
 Los proyectos de desarrollo tendrán un diseño y estructura general de acorde
al perfil de las carreras que opten por esta Modalidad de graduación, y en caso
del programa de Universidad en el Campo (UNICAM), el proyecto de desarrollo
se regirá por la estructura establecida en el formato de proyecto de UNICAM.
A continuación, se muestra la estructura general para este tipo de proyecto.
2.1. Generalidades del proyecto

2.1.1. Nombre y descripción del proyecto
2.1.2. Objetivos del proyecto (general y específicos)
2.1.3. Justificación
2.1.4. Articulación entre planes, programas y proyectos
2.1.5. El proyecto en el marco de las políticas estratégicas de desarrollo humano
del país
2.1.6. Grupo meta y beneficiarios
2.1.7. Ciclo de vida del proyecto
2.1.8. Resultados esperados
2.1.9. Matriz del enfoque del marco lógico
2.1.10. Matriz para la etapa de diseño
2.2. Estudio de Mercado o diagnóstico

2.2.1. Definición del producto o servicio
2.2.2. Demanda real

2.2.2.1. Demanda potencial
2.2.3. Oferta real
2.2.3.1. Oferta potencial
2.2.4. Análisis de costes y de precios
2.2.5. Proveedores de materias primas
2.2.6. Comercialización o servicios
2.3. Estudio Técnico

2.3.1. Tamaño del proyecto
2.3.2. Localización del proyecto
2.3.2.1. Macro localización
2.3.2.2. Micro localización
2.3.3. Procesos productivos
2.3.3.1. Procesos y usos de tecnologías
2.3.3.2. Capacidad de producción
2.3.4. Ingeniería de proyectos
2.3.4.1. Estructura física del proyecto
2.3.4.2. Maquinaria y equipos
2.3.4.3. Valoración de la inversión
2.3.5. Aspectos administrativos
2.3.5.1. Aspectos legales del proyecto
2.3.5.2. Marco institucional y legal del proyecto
2.3.5.3. Obligaciones fiscales y municipales
2.3.5.4. Planificación y organización de la programación y ejecución de las
actividades
2.3.5.5. Matriz de ejecución y seguimiento
2.3.6. Aspectos sociales del proyecto
2.3.7. Aspectos económicos del proyecto
2.3.8. Aspectos ambientales del proyecto
2.4. Estudio financiero

2.4.1. Inversión del proyecto
2.4.2. Ingresos y egresos
2.4.3. Montos de capital

2.4.4. Flujo de caja
2.4.5. Precios nominales y constantes
2.4.6. Fuentes de financiamiento
2.4.7. Gastos de organización
2.4.7.1. Indicadores financieros
2.4.7.2. Punto de equilibrio
2.4.7.3. Rentabilidad del proyecto
2.4.7.4. Análisis de sensibilidad del proyecto
2.4.7.5. Razones financieras
2.4.7.6. Planes de financiamiento
2.4.8. Estados financieros del proyecto
2.4.9. Evaluación económica del proyecto
2.4.9.1. Matriz de etapa de evaluación del proyecto
2.4.10. Análisis y administración de los riesgos del proyecto
2.4.11. Plan de sostenimiento del proyecto
2.5. Conclusiones
2.6. Recomendaciones
3. Material Complementario
3.1. Bibliografía
3.2. Anexos (gráficos, tablas, esquemas, maquetas, galería de fotos y
otros)
LA DEFENSA PÚBLICA:
Arto. 95. El Proyecto de Graduación culminará con la defensa oral ante el comité
Arto. 96. Los requisitos que deben cumplir los estudiantes para presentarse a la
defensa son: haber aprobado todas las asignaturas del Plan de
Estudios, carta aval del tutor, entrega del informe en formato digital o
impreso.

Arto. 97. El docente tutor, presentará al Director del Departamento Docente o
Coordinador de Carrera y en el caso de la Facultad de Ciencias Médicas
al Decano, el listado de estudiantes que cumplan con los requisitos para
presentarse a la defensa del Proyecto de Graduación.
Arto. 98. El acto de defensa del informe final del Proyecto de Graduación, se
realizará en presencia del docente tutor y el comité académico
evaluador, y comprenderá:
a) La exposición de los estudiantes: 20 a 30 minutos.

b) Preguntas y respuestas de parte del comité académico evaluador:
10 minutos.
c) La deliberación de la calificación de parte del comité académico
evaluador: 10 minutos
Arto. 99. El tiempo dedicado a la defensa se dividirá entre los estudiantes que
integran el Proyecto de Graduación.
Arto. 100. La calificación de la defensa del Proyecto de Graduación es individual,

y ésta contemplará la evaluación del trabajo escrito y la exposición oral
del proyecto, la cual se asentará en un Acta leída y firmada por el Comité
Arto. 101. El Comité académico evaluador, de acuerdo con la escala contemplada

en el Reglamento del Régimen Académico Estudiantil, calificará el
informe de Proyecto de Graduación y la defensa del mismo, que
conjuntamente tendrá un valor máximo de 100 puntos, equivalente al 50
% de la nota final. Esta evaluación se regirá por los aspectos siguientes:
a. Grado de cumplimiento de los objetivos del proyecto: 20 puntos.

b. Calidad científica del trabajo: 15 puntos.
c. Pertinencia e importancia del proyecto para el desarrollo
socioeconómico del país: 25 puntos
d. Calidad de la exposición oral: 15 puntos

e. Calidad de la defensa y la pertinencia de las respuestas: 25
puntos
DE LA CALIFICACION DEL PROYECTO DE GRADO:
Arto. 102. La nota final del Proyecto de Graduación es la suma de las notas
ponderadas por el comité académico evaluador, equivalente a 50 puntos
más la nota asignada previamente por el Docente tutor (ver Arto. 23)
correspondiente a 50 puntos.
Arto. 103. La sustentación del Proyecto de Graduación, no será menor de 60

puntos, en caso de que así lo fuera, el estudiante estaría reprobado.
Arto. 104. Los estudiantes deberán conocer su calificación inmediatamente

después de la deliberación del Comité académico evaluador y
dispondrán de un plazo no mayor de 72 horas hábiles para apelar en
caso de ser reprobado, ante el Coordinador de carrera o Director del
Departamento Docente y en el caso de la Facultad de Ciencias Médicas,
el Decano. En caso de desacuerdo con dicha apelación, la resolución
deberá ser emitida en un plazo máximo de 72 horas hábiles.
Arto. 105. La nota final del Proyecto de Graduación deberá registrarse en el Acta
de calificación correspondiente e incluirse en el expediente académico
del estudiante.
Arto. 106. En caso de resultar reprobado, el estudiante podrá inscribir por segunda
vez el Proyecto de Graduación, debiendo cumplir con el requisito
señalado en el Reglamento del Régimen Académico Estudiantil, en el
semestre académico inmediato en que se ofrece esta Modalidad de
graduación. Si nuevamente es reprobado, el estudiante puede inscribir
otra de las Modalidades de Graduación, como última oportunidad. Esta
inscripción debe hacerla en el semestre académico inmediato en que se
ofrece la modalidad de Graduación. De resultar nuevamente reprobado,

el estudiante obtendrá una constancia de calificaciones y podrá
inscribirse en una nueva carrera, ajustándose a la normativa establecida
para estos casos.
Arto. 107. Luego de aprobado y defendido el Proyecto de Graduación, los

estudiantes deberán entregar al Director del Departamento Docente o
Coordinador de Carrera o al Decano en el caso de la Facultad de
Ciencias Médicas, un máximo de tres ejemplares impresos del informe
final debidamente corregido, empastado y en versión digital para el
repositorio institucional en un período no mayor a 30 días.
DERECHOS DE AUTOR:
Arto. 108. Los trabajos de Proyectos de Graduación son protegidos por la ley de
Derechos de Autor y Derechos Conexos. Los derechos de autor
corresponderán a la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua,
Managua (UNAN-Managua) de acuerdo con lo establecido en la Política
de Propiedad Intelectual.

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VICERRECTORADO DE DOCENCIA

DIRECCIÓN DE DOCENCIA DE GRADO

2017: “Año de la Universidad Emprendedora”

Normativa de Modalidad de Graduación

Managua, mayo 2017

¡A la libertad por la Universidad!

Art. 1. La Monografía es el resultado de un proceso académico investigativo

Art. 2. Para optar a la inscripción del tema monográfico el estudiante deberá

Art. 3. Los temas de investigación monográficos se derivan de las líneas de

Art. 4. La aprobación de los temas de investigación propuestos por los

Art. 5. La investigación podrá ser desarrollada de manera individual o por

ACERCA DE LOS TUTORES:

Art. 6. La asignación del tutor estará en correspondencia con la propuesta de

¡A la libertad por la Universidad!

Art. 7. Los tutores serán asesores académicos, técnicos y metodológicos en la

Art. 8. El tutor debe asesorar durante un semestre académico al o los

Art. 9. El tutor debe informar de manera periódica al Director del Departamento

ROL DEL ESTUDIANTE:

Art. 12. Los estudiantes pueden continuar desarrollando el tema investigación

Art 13. Los estudiantes dispondrán de un semestre para la realización de la

Art 14. Los estudiantes que reprueben la modalidad de monografía dispondrán,

¡A la libertad por la Universidad!

Art. 16. Los estudiantes deberán:

a. Presentar el protocolo con la carta aval del tutor al Director de

b. Presentar periódicamente avances del trabajo al tutor para recibir

c. Presentar un borrador del informe final al tutor para su revisión y realizar

d. Entregar el trabajo monográfico en formato digital al Comité Académico

e. Realizar pre defensa del trabajo monográfico ante el Comité Académico

g. Defender la Monografía de acuerdo con las normas establecidas en este

h. Incorporar las observaciones realizadas durante la defensa por el Comité

¡A la libertad por la Universidad!

Art. 17. La Monografía será evaluada por un Comité Académico Evaluador,

El Comité Académico Evaluador será propuesto por el Director del

En el acto de presentación y defensa de la monografía, el Comité

La versión definitiva constará al menos de un ejemplar impreso y su

DE LA EVALUACIÓN DEL TRABAJO MONOGRÁFICO:

Art. 18. La defensa es un acto público y pueden asistir estudiantes, profesores

El Director del Departamento entregará al Comité Académico Evaluador,

Art. 19. El acto de defensa de la Monografía se organizará de la siguiente forma:

a. Una exposición del estudiante con duración no mayor de 20 minutos.

¡A la libertad por la Universidad!

Art. 21. Como requisito para la defensa de la Monografía, el estudiante deberá

Art. 22. La evaluación del trabajo monográfico se realizará considerando los

a. Calidad científica y metodológica del trabajo. 15 puntos

Art. 24. El Secretario del Comité Académico Evaluador será el responsable de

Art. 25. El estudiante deberá conocer su calificación inmediatamente después

El Secretario del Comité Académico Evaluador informará por escrito al

¡A la libertad por la Universidad!

Art. 26. La calificación que otorgue el Comité Académico Evaluador a la

Art. 27. El Secretario Académico de la Facultad o Centro remitirá al Registro

DE LA ESTRUCTURA DEL TRABAJO:

a. Nombres y apellidos del estudiante o estudiantes.

b. Título del trabajo.

c. Nombres y apellidos del tutor, grado académico, asesor

d. Carta de aceptación del tema monográfico.

e. Resumen ejecutivo de los propósitos de la monografía.

I. Elaborar el protocolo el cual deberá contener:

¡A la libertad por la Universidad!

II. Luego de aprobado y defendido el trabajo monográfico, los estudiantes

¡A la libertad por la Universidad!

Arto. 30. El Examen de Grado es una modalidad de graduación de los estudios

Arto. 31. El Examen de Grado, según la naturaleza de la carrera, puede ser:

a. Escrito y Oral: Comprende los conocimientos teórico-prácticos

b. Demostrativo: Implica la demostración de conocimientos, habilidades,