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Trabajo de vocabulario

1.- Discapacidad intelectual

La discapacidad intelectual es una limitación en el funcionamiento intelectual, que


deja a la persona por debajo del promedio y se diagnostica a una persona antes de
18 años.

2.- Plan de transición a la vida adulta (TAV)

Es el proceso de una persona a la vida adulta, conllevando con ello lo laboral, la


autonomía e independencia, lo mejor que se pueda.

3.- Diseño universal de aprendizaje

Es uno de las últimas estrategias para abarcar y potenciar el aprendizaje en su


totalidad de los alumnos, es mas conocido como DUA, y se supone que es la forma
de trabajar con una mirada mas inclusiva.

4.- Enfoque ecológico funcional

Es un enfoque que no solo ve al sujeto sino también revisa y observa la interacción


de este con el entorno y la vida diaria, su finalidad es potenciar y desarrollar las
habilidades de un sujeto, con el fin de mejorar la calidad educativa y emocional del
sujeto.

5.- Competencias de empleabilidad

Habilidades o capacidades que tienen que tener una persona para realizar un
trabajo o una labor de terminada, es el perfeccionamiento laboral para la vida diaria.

6.- Talleres laborales protegidos al icio de la comunidad:


Durante el uso del recurso de la comunidad y en conjunto con el proceso de
aprendizaje, los talleres laborales centran sus esfuerzos en el futuro laboral de los
jóvenes aprendiendo un oficio dentro de una empresa, siendo parte de la formación
laboral de la unidad educativa, y generando competencias para la inserción laboral.
Este modelo es implementado en las escuelas especiales, en los centros de
capacitación laboral e incluso en un proyecto de integración.

7.- Habilitación y formación para el trabajo

"Inclusión laboral" Es ofrecer trabajo de forma activa a las personas con


discapacidad, dejando atrás la discriminación, e intentando que las vidas de estos
trabajadores se normalicen en todos los ámbitos.

8.- Empresa

Es una organización legal formada por uno o más individuos, que entregan un
servicio y tiene como objetivo beneficiarse ya sea económica, material o social.

9.- Familia

Es un grupo de personas, que esta unidas ya sea en forma sanguínea, adaptativa


o religiosa con costumbres y dinámicas únicas que las hacen ser diferentes a cada
uno.

10.- Estado:

Comunidad social con una organización política común y un territorio y órganos de


gobierno propios que es soberana e independiente políticamente de otras
comunidades.

11.- Gestión de redes:


Conjuntos de actividades que se emplean para controlar los recursos para la
integración laboral.

12.- Sensibilización empresarial:

Concientizar a un grupo de personas sobre la diversidad y como parte de ella a las


personas con discapacidad, generando actividades y experiencias que se acerquen
a esta realidad, sensibilizando sobre la importancia de la inclusión laboral.

13.- Análisis de puesto laboral (APT) :

Es una herramienta de utilidad en el proceso de intermediación laboral de personas


con discapacidad que permite conocer el perfil requerido para un puesto de trabajo
y cotejar con las competencias de los estudiantes , permitiendo que éstos puedan
acceder a un puesto de trabajo con determinadas características.

14.- Incorporación al trabajo:

Integración laboral de una persona en situación de discapacidad.

15.- Seguimiento:

Proceso se evaluación de la evolución y desempeño de la persona con discapacidad


en su lugar de trabajo.

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