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17 Líneas Notables
en el Triángulo I
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THALES DE MILETO
Organización Educativa TRILCE 97

Líneas notables en el triángulo I
Objet ivo
Conociendo los tipos de triángulos y saber graficarlos, ahora conoceremos
las líneas que se pueden formar en un triángulo.
Recordemos
bisectriz de un ángulo
ojo: mide 90°
A B
M
punto medio de AB
recta mediatriz de AB
Trabajemos manualmente con un triángulo
Cortemos una hoja de papel en forma de cualquier triángulo.
A C
1° Luego de obtener el triángulo ABC:
Doblarlo haciendo coincidir los Ahora, marcar la doblez BD Finalmente desdoblar la hoja
lados AB y BC y la marca de la doblez BD
será la bisectriz.
B B B
A C A D C A D C
98 Primer Año de Secundaria

ELEMENTOS DE GEOMETRÍA
2°.A partir del triángulo ABC nuevamente:
Doblamos haciendo coincidir dos Ahora, marca la doblez MN. Finalmente se desdobla y la marca
vértices. Por ejemplo "A" y "C". de la doblez MN es parte de la
recta mediatriz de AC.
B
B B
N N
A C A,C M C A M C
I. Bisectriz
Es el segmento de recta que divide a cada ángulo interior de un triángulo en dos medidas iguales.
AD es bisectriz del  ABC. EN es bisectriz del PEF.

B P
D N
45°
°
° 45°
A C E F
N
MR es bisectriz del  MNQ.
R
° Q
°
M
II. Mediatriz
Es la recta perpendicular en el punto medio de sus lados.
Q a es mediatriz de PR. L es mediatriz del  ABC relativo al lado AC.

a C
L
P R B
A

L
b b es mediatriz de MN.
b es mediatriz del MNL relativo al lado MN.
M N
Test de aprendizaje previo
1. Trazar la bisectriz BD. 4. Trazar la mediatriz relativa al lado MN.
B M
A C E N
2. Trazar la mediatriz de EI . 5. Graficar el triángulo ACF obtuso en "A" y trazar la bisectriz

interior FQ.
L
E I
3. Trazar la bisectriz relativa al lado PQ.
N
P

Pract iquemos
1. Graficar el triángulo isósceles PQR; tal que: m Q = 120°. Luego trazar la bisectriz del ángulo "P".
2. Graficar el triángulo rectángulo ABC recto en "B" tal que: AB = 3 cm y BC = 4 cm. Luego trazar la mediatriz de AC .
3. Graficar el triángulo escaleno y acutángulo ABC, luego trazar la mediatriz de AB .
4. Graficar el triángulo rectángulo isósceles PQR, recto en "Q", luego trazar la bisectriz PM.
5. Graficar el triángulo AEF tal que: m AE = 4 cm; m EF = 6 cm y m AF = 7 cm. Luego trazar la mediatriz relativa al lado
EF .
Acept a el ret o TRILCE ...!
1. Graficar el triángulo PQR, tal que m  P = 80º y m  R = 20º. Luego, trazar la bisectriz QA y la mediatriz de dicha
bisectriz.
2. Graficar el triángulo EDU, tal que m  D = 130º, m  E = 20º y DE = 7 cm. Luego, trazar las mediatrices L1 y L 2
 
de ED y DU respectivamente y haciendo uso del compás, trazar la bisectriz del ángulo formado por dichas mediatrices.
3. Graficar el triángulo ABC, tal que m  A = 70º, m  C = 20º y AC = 8 cm. Luego, trazar la bisectriz interior del vértice
“B” y la mediatriz de AC tal que se corten en “Q”..
4. Graficar el triángulo isósceles ABC, tal que la m  B = 20º y AB = BC = 8 cm. Luego, trazar la mediatriz de AC y la
bisectriz del ángulo “B”, ¿a qué conclusión se puede llegar?
5. Graficar el triángulo equilátero ABC y trazar las mediatrices de AB y BC, tal que se corten en “C”. Luego, trazar las
bisectrices de los vértices “A” y “B”, tal que se corten en “I”. ¿A qué conclusión se puede llegar?

Tarea domiciliaria
1. Trazar las mediatrices de AB y BC . 5. Graficar el triángulo ABC, tal que: m  A = 20° y
m C = 10°. Luego trazar la bisectriz interior BD.
C
6. Graficar el triángulo PQR, tal que: PQ = 4 cm;

QR = 6 cm y m Q = 60°. Trazar la mediatriz de PR .
A B
7. Graficar el triángulo ABC tal que: AB = 3 cm; BC = 4 cm

y m B = 90°. Trazar la mediatriz de AC .
2. Trazar la bisectriz interior relativa a BC.
B
8. Graficar el triángulo MEN, tal que: m  M = 60°;
m N = 40° y MN = 6 cm, luego trazar la bisectriz EF .
A C 9. Graficar el triángulo isósceles de lados 3 cm; 3 cm y

4 cm. Luego trazar la mediatriz de uno de los lados
iguales.
3. Trazar la bisectriz CF.
C 10. Graficar el triángulo ELI tal que: m  E = 45°;

m I = 30° y EI = 7 cm. Luego trazar la bisectriz interior
LA .
A B
4. Trazar la mediatriz de QR .
P R

18 Líneas Notables en el
Triángulo II
PITÁGORAS DE SAMOS

Líneas notables en el triángulo I I
Objet ivo
Conocer las dos líneas notables más trazadas
en todo tipo de triángulo.
Seguimos trabajando manualmente con el triángulo
Luego de cortar una hoja de papel en forma de triángulo se procede a:
A C
1°.Doblar el papel en forma del triángulo ABC, haciendo coincidir los vértices "A" y "C", ubicando el punto medio "M" de
AC .
B B
A C M C
A,C
Después de desdoblar el triángulo doblarlo de nuevo pero ahora por "B" y el punto medio "M" de AC anteriormente
ubicado.
B B
A C A C
M M
Luego de marcar la doblez BM , desdoblar la hoja triangular y la línea BM marcada será la mediana del triángulo ABC
A M C

2°.Doblar el papel en forma del triángulo ABC de manera que el vértice "C" pertenezca al lado AC y la doblez coincida
con el vértice "B".
B B
A C A C H C
Luego de marcar la doblez BH; desdoblar la hoja en forma triangular y BH será la altura del triángulo ABC.
A H C
I. Mediana
Es el segmento de recta que tiene por extremos a un vértice y al punto medio del lado opuesto a dicho vértice.
Q PA es mediana del PQM F FT es mediana del EMF
P M E T M
B AR es mediana relativa a la hipotenusa
A C
II. Altura
Es el segmento de recta trazado desde un vértice hacia el lado opuesto o a su prolongación en forma perpendicular.
BH es altura del ABC QF es altura relativa al lado PR
B
Q
obtuso
A C R
H F P

ER es altura relativa a la hipotenusa AH es altura relativa al lado BC

CN es altura relativa a AB
N
E
H
B
obtuso
A M A C
R
1. Graficar el triángulo ABC tal que: m  A = 60° y 4. Graficar el triángulo EFN tal que: EF = 4 cm; FN = 6 cm
m C = 40°, luego trazar la altura BH. y m F = 100°. Luego trazar la altura relativa al lado
EF .
2. Graficar el triángulo PQR tal que: PQ = 2 cm; QR = 4 cm 5. Graficar el triángulo PQM tal que: m  P = 40° y
y PR = 5 cm. Luego trazar la mediana PM. m Q = 120°, luego trazar la mediana QN.
3. Graficar el triángulo ABC tal que: AB = 3 cm; BC = 6 cm

y m B = 60°. Luego trazar la mediana AF.

Pract iquemos
1. En el triángulo ABC: m A = 30° y m  B = 70°. Trazar la altura CH.
2. En el triángulo DEF: DE = 4 cm, EF = 7 cm y m E = 45°. Trazar la mediana DN.
3. En un triángulo rectángulo isósceles, trazar la mediana relativa a uno de los catetos.
4. En un triángulo isósceles de lados 4 cm y 8 cm, trazar la mediana relativa al lado mayor.
5. En un triángulo ABC: m A = 10° y m C = 20°, trazar las alturas relativas a los lados AB y BC .

1. Graficar el triángulo PQR, tal que m  P = 15º, m  R = 75º y PR = 4 cm, luego trazar la altura QH.
a) Clasificar el triángulo PQR
b) Medir PR y QH, ¿qué relación hay entre dichos segmentos?
2. Graficar el triángulo ABC, tal que: m  A = 60º, m  C = 30º y AB = 4 cm. Luego trazar la mediana BM relativa a AC.
Medir AB, BM, AM y MC, ¿qué relación guardan dichos segmentos?
3. Graficar el triángulo ABC, tal que: m  A = 70º, m  C = 20º y AC = 10 cm. Luego trazar las medianas AN y BM que
se cortan en “G” y la altura BH relativa a AC y la altura CP relativa a AB que se cortan en “O”. ¿Qué puedes afirmar
con respecto a “O” y “G”?
4. Graficar el triángulo ABC, tal que: m  A = 70º, m  C = 40º y AC = 7 cm. Luego trazar la bisectriz BM del ángulo “B”
y después trazar la mediatriz de BM que corte a los lados AB y BC en “P” y “Q” respectivamente.
5. Graficar el triángulo ABC, tal que: m  C = 110º, m  A = 40º y AC = 5 cm. Luego trazar la altura BH relativa a AC
y la mediana BM relativa a AC.

Tarea domiciliaria
6. Graficar el triángulo ABC tal que: m  A = 30°,

1. Trazar la altura BH.
m B = 60° y AB = 5 cm; luego trazar la altura CF.
B
7. Graficar el triángulo PQF: m  P = 45°; m F = 40° y
PF = 6 cm; luego trazar la mediana QM.
A C
8. Graficar el triángulo EFN: m  E = 70°; m F = 40° y
EF = 6 cm; luego trazar la altura NH.
2. Trazar la mediana FM.
F 9. Trazar la altura CH.
B
100°
P E
A C
3. Graficar el triángulo ABC: m A = 40° y m C = 60°.

Luego trazar la altura BH.
10.En el gráfico, trazar las medianas EM e IN.
E
4. Graficar el triángulo PQR: m P = 70° y m R = 50°,
luego trazar la mediana QM. Además: PR = 8 cm.
5. Graficar el triángulo MNP tal que: MN = 6 cm; NP = 8 cm

y MP = 12 cm. Luego trazar la mediana PF. L I

19 Ubicación del Incentro
en el Triángulo
PLATÓN

Ubicación del incentro en el triángulo
Objet ivo
Luego de conocer las líneas notables trazadas en un triángulo; ahora
conoceremos los puntos notables generados por la intersección de estas líneas.
INCENTRO DE UN TRIÁNGULO
Es el punto de intersección de las bisectrices de los ángulos interiores de un triángulo.
B Q
°
° ° °
I
O
w° °
° °
° w° °
A C P R
°
“I” es el incentro del ABC “O” es el incentro del PQR
D
“P” es el punto de intersección de
° las bisectrices en el DEF.
°
P
45° °
45°
E F
°
Observación
Al trazar las bisectrices de dos ángulos interiores se ubicará el incentro porque la tercera bisectriz interior pasará
necesariamente por este punto.
B Q
° ° °
°
P °
°
°
° Incentro del  PQM
C
A
M
Incentro del  ABC
R E
°
°°
°
°
°
°
°
P Q D F
Incentro del  DEF
Incentro del  PQR

Incentro del
30°
30°
 equilátero ABC
°
30
30°
A C
Ubiquemos al incentro
1. Primero, obtenemos de una hoja de papel un triángulo como se muestra.
A C
2. Se dobla la hoja marcando las bisectrices de los ángulos internos “A” y “C” debido a la doblez.
B B
A B C A B C
3. Desdoblando la hoja se obtiene la marca de la intersección de las bisectrices obtenidas del paso anterior. Donde dicho
punto es el “Incentro” del ABC
A C
Incentro del
 ABC

1. Graficar el triángulo ABC tal que: m  A = 40° y 4. Graficar el triángulo DEF tal que: DE = 5 cm; EF = 8 cm
m B = 80°. Ubicar el incentro de dicho triángulo. y DF = 10 cm. Ubicar el incentro del triángulo.
2. Graficar el triángulo PQR tal que: m  P = 50° y 5. Graficar el triángulo rectángulo ABC, recto en "B", tal que:
m R = 30°. Ubicar el incentro de dicho triángulo. AB = 6 cm y BC = 8 cm. Ubicar el incentro del triángulo.
3. Graficar el triángulo ABC tal que: m  A = 80°; Observación:

AB = 4 cm y AC = 6 cm. Ubicar el incentro de dicho Luego de ubicar el incentro de los triángulos anteriores
triángulo. comparar las distancias de dicho punto a los lados del
triángulo.

Pract iquemos
1. Ubicar el incentro del triángulo MNP tal que: m  M = 30° y m N = 120°.
2. Ubicar el incentro del triángulo ABC tal que: AB = BC = 6 cm y AC = 4 cm.
3. Ubicar el incentro del triángulo PQR tal que: PQ = QR = PR = 7 cm.
4. Ubicar el incentro del triángulo rectángulo isósceles de cateto 8 cm.
5. Ubicar el incentro del triángulo obtusángulo ABC tal que: m A = 40° y m B = 100°.
1. Graficar el triángulo ABC, tal que: m  A = 80º, m  C = 40º y AC = 7,5 cm. Sobre el lado AC, construir el triángulo
equilátero ACM, luego ubicar el incentro I1 del triángulo ABC y el incentro I2 del triángulo ACM, unir I1 y I2.
2. Graficar el triángulo ABC, tal que: m  A = 70º, m  C = 20º y AC = 8 cm. Luego traza la altura BH relativa a AC y
ubica el incentro I1 del triángulo ABH y el incentro I2 del triángulo ABC, unir I1 y I2.
3. Graficar el triángulo PQR, tal que: m  P = 75º, m  R = 40º y PR = 9 cm. Luego trazar la bisectriz QM y ubicar el
incentro I1 del triángulo PQM y el incentro I2 del triángulo MQR, unir I1 y I2.
4. Graficar el triángulo isósceles de lados 6, 8 y 8 cm. Trazar la altura relativa al lado menor y luego ubicar los incentros
de los triángulos parciales determinados por dicha altura.
5. Graficar el triángulo ABC, tal que: m  A = 50º, m  C = 40º y AC = 9 cm. Luego, trazar la altura BH relativa a AC y
la bisectriz AN (“N” en BC), BH y AN se cortan en “O”. Ubicar el incentro del triángulo BON.

Tarea domiciliaria
1. Trazar las bisectrices de los tres ángulos internos. 5. Ubicar el incentro del triángulo PQR; tal que: PQ = 4 cm;
QR = 6 cm y PR = 8 cm.
B
6. Ubicar el incentro del triángulo ABC; tal que: AB = 6 cm;

BC = 9 cm y AC = 12 cm.
A C
7. Graficar el triángulo rectángulo isósceles cuyo lado
mayor mide 5 cm. Luego ubicar el incentro de dicho
2. Ubicar el incentro del  PQR. triángulo.
Q
8. Ubicar el incentro del triángulo equilátero cuyo lado mide
4 cm.
9. Ubicar el incentro del triángulo isósceles cuyos lados

P R miden 6; 8 y 8 cm.
3. Graficar el triángulo ELI tal que: m  E = 60°;
m I = 40° y EI = 6 cm. Luego ubicar el incentro del
10.Ubicar el incentro del triángulo isósceles donde dos de
 ELI.
sus lados miden 3 y 7 cm.
4. Ubicar el incentro del triángulo ABC; tal que:

m A = 80°; AB = 3 cm y AC = 5 cm.

20 Repaso V
EUCLIDES

Repaso V
Pract iquemos
• Completar las siguientes proposiciones.
1. La mediatriz de un lado es una ___________________ 5. Graficar el triángulo isósceles ABC: AB = BC = 6 cm y

perpendicular a dicho lado y que pasa por su punto AC = 4 cm, luego trazar la bisectriz interior del ángulo
_________________. “B” y la mediana relativa al lado AC . ¿Qué observas?
2. El segmento de recta que tiene por extremos a un 6. Graficar el triángulo rectángulo isósceles ABC recto en
_________________________ y al punto medio del “B”, luego trazar la altura BH y la mediatriz del lado
____________________ opuesto a dicho vértice se llama AC . ¿Qué observas?
mediana.
7. Graficar el triángulo equilátero ABC de lado 6 cm, luego

3. El segmento trazado desde un vértice en forma trazar la bisectriz AD y la altura relativa al lado BC.
perpendicular al lado _________________________ a ¿Qué observas?
dicho vértice en un triángulo se llama ______________.
8. Ubicar al incentro del triángulo ABC, tal que:

4. En el gráfico mostrado trazar la altura BH; la bisectriz m  A = 110° y m  B = 40 °.
interior BD ; la mediana BM y la mediatriz de AC .
B
9. Ubicar al incentro del triángulo PQR, tal que:
m  P = 50° y m  Q = 80°.
10.Ubicar al incentro del triángulo MNQ; tal que:

A C m  M = 60°; MN = 5 cm y MQ = 8 cm.
1. Graficar el triángulo ABC, tal que: AB = 6 cm, BC = 9 cm y AC = 10 cm. Luego trazar la bisectriz del ángulo “A” y la
altura BH relativa a AC. Dichas bisectriz y altura se cortan en “P”. Ubicar el incentro del triángulo BPC.
2. Graficar un triángulo ABC, tal que m  B = 100º, AB = 4 cm y BC = 6 cm. Luego trazar la altura BH relativa a AC y
ubicar los incentros de los triángulos parciales ABH y BHC.
3. Graficar el triángulo PQR, tal que: m  P = 10º, m  R = 40º y PR = 8 cm. Luego trazar la bisectriz del ángulo exterior
en “R”, tal que PQ y dicha bisectriz exterior se corten en “E”. Ubicar el incentro del triángulo QER.

4. En el gráfico, ubicar el incentro del triángulo ABH y ABC, 5. En el gráfico, ubicar el incentro I1 del triángulo BPC,
unir dichos incentros y luego trazar la mediatriz del luego unir I1 con “R” y trazar la mediatriz de I1R.
segmento determinado al unir los incentros en mención.
B B
A C
H A C
Tarea domiciliaria
1. Trazar las mediatrices de AB y AC . 4. Trazar las bisectrices interiores AE y NF .

N
B
A C A G
2. Trazar las medianas PM y QN. 5. Graficar el triángulo ABC, tal que: m  A = 45°;
m B = 75° y AB = 5 cm. Luego trazar la mediatriz de
Q AB .
6. Trazar la mediana BM en el triángulo ABC, tal que:

m  A = 20°, m C = 15° y AC = 6 cm.
7. Trazar la bisectriz interior AN en el triángulo ABC, tal

P R que: m B = 90°; BC = BA = 3 cm.
8. Trazar la altura BH en el  ABC, tal que: m B = 100°,

3. Trazar las alturas AH y LQ. AB = 2 cm y BC = 3 cm.
L 9. Graficar el triángulo de 3; 5 y 6 cm de lados. Luego

trazar la mediana relativa al lado mayor.
10.Graficar el triángulo isósceles donde dos lados miden

5 cm y 10 cm. Luego trazar la mediatriz relativa al lado
mayor.
A E

21
Ubicación
del Circuncentro
en el Triángulo
ARQUÍMEDES DE SIRACUSA

Ubicación del circuncentro en el triángulo
Objet ivo
Luego de saber trazar la mediatriz de los lados de un triángulo vamos
a aprender a ubicar la intersección de estas líneas.
• Circuncentro de un triángulo
Es el punto de intersección de las mediatrices de los lados de un triángulo.
B E
Q D F
O
A C
“Q” es circuncentro del  ABC “O” es el circuncentro del  DEF
A M
E F Q N
“M” es el circuncentro del AEF “C” es el circuncentro del QMN
Observación
Para ubicar el circuncentro de un triángulo se trazan por lo menos las mediatrices de dos lados.
B Q
circuncentro del  PQR
A C
circuncentro del  ABC
P R
L
B C
circuncentro del  ALE
circuncentro del ABC

A A E

• Ubiquemos al circuncentro:
1. Primero, obtenemos de una hoja de papel un triángulo como se muestra.
C
A,C
2. Se doblan como se muestra y se marca la doblez
B B,C
C C
A,C A
3. Luego se desdobla y la intersección de las marcas es el “circuncentro” del triángulo.
A C
circuncentro
del  ABC

Ubicación del circuncentro en el triángulo

1. Graficar el triángulo ABC, tal que: AB.=.5.cm; BC.=.7.cm 4. Graficar el triángulo ABC tal que: m  A = 20°;
y AC = 8 cm. Luego ubicar el circuncentro del triángulo m C = 30° y AC = 8 cm. Luego ubicar el circuncentro
ABC. del triángulo ABC.
2. Graficar el triángulo PQR, tal que: PQ = 4 cm; 5. Graficar el triángulo ABC tal que: m  A = 50°;
QR = 6 cm y PR = 9 cm. Luego ubicar el circuncentro m C = 60° y AC= 6 cm. Luego ubicar el circuncentro
del triángulo PQR. del triángulo ABC.
3. Graficar el triángulo ALE tal que: AL = 6 cm; LE = 8 cm Observación:

y m  L = 90°. Luego ubicar el circuncentro del triángulo Luego de ubicar el circuncentro en los ejercicios anteriores,
ALE. comparar la distancia del circuncentro a los vértices del
triángulo.
Pract iquemos
1. Ubicar el circuncentro del triángulo ABC tal que: AB = BC = 4 cm y AC = 2 cm.
2. Ubicar el circuncentro del triángulo PQR tal que: PQ = QR = 6 cm y PR = 10 cm.
3. Ubicar el circuncentro del triángulo equilátero de lado 5 cm.
4. Ubicar el circuncentro del triángulo rectángulo isósceles de cateto 4 cm.
5. Ubicar el circuncentro del triángulo cuyos lados miden 5; 12 y 13 cm.


1. Graficar el triángulo ABC, tal que: m  A = 75º y m  C = 15º. Trazar la altura BH, luego ubicar el circuncentro C1 del
triángulo ABH y el circuncentro C2 del triángulo HBC.
2. Graficar el triángulo ABC, tal que: m  A = 70º y m  C = 20º. Luego ubicar su circuncentro C1 y ubicar los circuncentros
de los triángulos rectángulos parciales formados.
3. Graficar el triángulo ABC tal que: m  B = 120º, AB = 4 cm y BC = 6 cm. Luego, ubicar el circuncentro “C” del
triángulo y trazar las distancias del circuncentro a los vértices “A”, “B”, “C”. ¿Qué observas?
4. Graficar el triángulo ABC, tal que m  A = 20º, m  C = 30º y AC = 8 cm. Ubicar el incentro y circuncentro de dicho
triángulo y unir dichos puntos notables.
5. Graficar un triángulo de lados 6, 7 y 9 cm. Ubicar el circuncentro y el incentro de dicho triángulo, trazar las distancias
del circuncentro a los vértices del triángulo. ¿Qué observas?, luego traza la distancia del incentro a los lados del
triángulo. ¿Qué observas?
Tarea domiciliaria
1. Ubicar el circuncentro del triángulo ABC, tal que: 6. Ubicar el circuncentro del triángulo ABC tal que:
m A = 70°; m C = 80° y AC = 5 cm. m A = 10°; m C = 30° y AC = 6 cm.
2. Ubicar el circuncentro del triángulo PQR, tal que: 7. Ubicar el circuncentro del triángulo PQR tal que:
PQ = 4 cm; QR = 6 cm y PR = 7 cm. m Q = 90°; PQ = 8 cm y QR = 15 cm.
3. Ubicar el circuncentro del triángulo ALE, tal que: 8. Ubicar el circuncentro del triángulo ABC, tal que:
AL = 5 cm; LE =8 cm y AE = 6 cm. AB = 5 cm; BC = 12 cm y AC = 13 cm.
4. Ubicar el circuncentro del triángulo mostrado. 9. Ubicar el circuncentro del triángulo ABC tal que:
m A = 30°; m C = 40° y AC = 8 cm.
B
10.Ubicar el circuncentro del triángulo rectángulo isósceles

cuya hipotenusa mide 6 cm.
A
C
5. Ubicar el circuncentro del triángulo mostrado.

A
B C

21
Ubicación
del Baricentro
en el Triángulo
GALILEO GALILEI

Ubicación del baricentro en el triángulo

Objet ivo
Tu meta: Diferenciar los puntos obtenidos por las diferentes líneas notables
y saber ubicar el baricentro en cualquier tipo de triángulo.
• Baricentro de un triángulo
Es el punto de intersección de las medianas trazadas en todo triángulo.
Q
B baricentro
baricentro
del  ABC del PQR
A C P R
baricentro
del  DEF
D F
Observación
Para ubicar el baricentro de un triángulo será suficiente trazar dos medianas y la tercera mediana pasará necesariamente
por dicho punto.
baricentro del Q
B baricentro
 ABC
del  PQR
A C P R
M
baricentro
del MNP
N P

• Ubiquemos al baricentro
Se tiene la hoja de papel

en forma de triángulo.
A C
B,C B
luego se doblan ubicando los puntos

M
medios de dos lados.
A C A,C C
N
B B
M después se doblan marcando las

medianas con respecto a dos lados.
A C A C
N N
B B baricentro
del ABC
M finalmente se desdobla y
M
queda marcado el “baricentro”
A C A C
N N


1. Graficar el triángulo cuyos lados miden: 8 cm; 6 cm y 4. Graficar el triángulo DEF tal que: DE = EF = 5 cm y
5 cm, luego ubicar el baricentro. DF = 6 cm, luego ubicar el baricentro del  DEF.
2. Graficar el triángulo ABC tal que: AB = 6 cm; BC = 8 cm 5. Graficar el triángulo AMN tal que: AM = MN = AN = 5 cm,
y m B = 90°, luego ubicar el baricentro del  ABC. luego ubicar el baricentro del  AMN.
3. Graficar el triángulo PQR tal que: PQ = 5 cm; QR = 7 cm Observación:

y m  Q = 60°, luego ubicar el baricentro del  PQR. En los triángulos anteriores comparar las distancias del
baricentro a cada vértice y a los puntos medios de los
lados opuestos a dichos vértices.
Pract iquemos
1. Ubicar el baricentro del triángulo ABC tal que: m A = 20°; m C = 10° y AC = 6 cm.
2. Ubicar el baricentro del triángulo PQR tal que: m P = 40°; m R = 30° y PR = 8 cm.
3. Ubicar el baricentro del triángulo ABC tal que: AB = 7 cm; BC = 9 cm y AC = 10 cm.
4. Ubicar el baricentro del triángulo MNP tal que: MN = 8 cm; NP = 5 cm y MP = 4 cm.
5. Ubicar el baricentro del triángulo isósceles cuyos lados miden 6 cm y 3 cm.


1. Graficar el triángulo ABC, tal que: m  A = 80º, m  C = 10º y AC = 9 cm. Luego ubicar el baricentro de dicho
triángulo. ¿En qué relación se encuentra la distancia del baricentro al vértice “B” y el baricentro al punto medio de
AC?
2. Graficar el triángulo PQR, tal que: m  P = 60º y m  R = 30º. Ubicar el ortocentro, el circuncentro y el baricentro del
triángulo. Si unes los tres puntos, ¿qué observas?
3. Graficar el triángulo ABC, tal que: m  A = 80º, m  C = 35º y AC = 8 cm. Ubicar el ortocentro, el circuncentro y el
baricentro de dicho triángulo. Si unes los tres puntos, ¿qué observas?
4. Graficar el triángulo equilátero de lado 9 cm. Ubicar el ortocentro, circuncentro y baricentro. ¿Qué observas?
5. Graficar el triángulo isósceles de lados 7 y 9 cm. Luego ubicar el ortocentro, el baricentro y el circuncentro. ¿Qué
observas?
Tarea domiciliaria
1. Ubicar el baricentro del triángulo ABC, tal que: 6. Ubicar el baricentro del triángulo ABC; tal que:
AB = 2 cm; BC = 3 cm y AC = 4 cm. m  A = 100°; m C = 20° y AC = 7 cm.
2. Ubicar el baricentro del triángulo PQR, tal que: 7. Ubicar el baricentro del triángulo PQR; tal que:
PQ = 5 cm; QR = 12 cm y PR = 13 cm. PQ = QR = 8 cm y PR = 10 cm.
3. Ubicar el baricentro del triángulo ALE, tal que: 8. Ubicar el baricentro del triángulo EFH; tal que:
AL = 4 cm; LE = 6 cm y m  L = 80°. EF = FH = 9 cm y EH = 4 cm.
4. Ubicar el baricentro del triángulo MNP, tal que: 9. Ubicar el baricentro del triángulo ABC; tal que:
MN = 2 cm; NP = 3 cm y m N = 120°. AB = BC = 7 cm y m B = 90°.
5. Ubicar el baricentro del triángulo ABC; tal que: 10.Ubicar el baricentro del triángulo PQR; tal que:
AB = 5 cm; BC = 8 cm y m B = 100°. m Q = 40°; m P = 70° y PQ = 6 cm.

23
Ubicación
del Ortocentro
en el Triángulo
JOHANNES KEPLER

Ubicación del ortocentro en el triángulo
Objet ivo
Saber ubicar el ortocentro en cualquier tipo de triángulo
de una manera práctica.
• Ortocentro de un triángulo
Es el punto de intersección o de concurrencia de las alturas trazadas en un triángulo.
ortocentro
B del  ABC
ortocentro
del  ABC
B
A C A C
A C
ortocentro del triángulo ABC
Observación
Para ubicar el ortocentro en forma práctica se trazan dos alturas y el punto de corte de estas o de sus prolongaciones
será el ortocentro del triángulo, la tercera altura necesariamente pasará por el punto de corte.
L P
N
M
A E
ortocentro ortocentro
del  ALE del  PMN
A B
ortocentro
del ABC

• Ubiquemos al ortocentro
A partir de la hoja de papel

en forma de triángulo...
A C
B B
se doblan marcando las alturas B

relativa a dos lados.
A C A C
A
B
ortocentro
del ABC
luego se desdobla y la marca de la
intersección de las alturas resulta
ser el ortocentro.
A C
1. Graficar el triángulo ABC tal que: m  A = 70°; 3. Ubicar el ortocentro del triángulo MNP tal que:
m.C.=.50° y AC = 6 cm. Ubicar el ortocentro del MN.=.6.cm; NP = 8 cm y MP = 7 cm.
ABC.
2. Ubicar el ortocentro del triángulo PQR tal que: 4. Ubicar el ortocentro del triángulo ABC tal que:
m..P.=.30°; m R = 20° y PR = 5 cm. AB = 3 cm; BC = 4 cm y AC = 5 cm.

Ubicación del ortocentro en el triángulo
5. Ubicar el ortocentro del triángulo cuyos lados miden: Ojo: Al ubicar el ortocentro de los triángulos en cada
6 cm; 4 cm y 3 cm. ejercicio mencionar si se encuentra en el interior, exterior
o en el vértice del ángulo recto del triángulo.
Pract iquemos
• Graficar los siguientes triángulos y ubicar el ortocentro en cada uno.
1. Triángulo ABC: AB = 7 cm, m  A = 60° y m  B = 50°.
2. Triángulo PQR: PQ = 4 cm; QR = 6 cm y m  Q = 90°.
3. Triángulo ABC: AB = 5 cm; BC = 8 cm y m B = 120°.
4. Triángulo MNP: MN = 8 cm y NP = MP = 5 cm.
5. Triángulo ALE: AL = 10 cm y LE = AE = 8 cm.
1. Graficar el triángulo ABC, tal que: m  A = 70º, m  C = 50º y AC = 8 cm. Ubicar el ortocentro y el incentro del
triángulo y unir dichos puntos.
2. Graficar el triángulo ABC, tal que: m  A = 60º, m  C = 30º y AC = 8 cm. Ubicar el circuncentro, el ortocentro y el
baricentro. Si unes dichos puntos, ¿qué observas?
3. Graficar el triángulo ABC, tal que: m  B = 110º, AB = 8 cm y BC = 6 cm. Ubicar el circuncentro, el ortocentro y el
baricentro de dicho triángulo. Si unimos dichos puntos, ¿qué observas?
4. Graficar el triángulo equilátero ABC, tal que: AB = 8 cm. Ubicar el circuncentro, ortocentro y baricentro de dicho
triángulo. ¿Qué observas?
5. Graficar el triángulo ABC, tal que m  B = 120º, AB = BC = 8 cm. Ubicar el circuncentro y el ortocentro de dicho
triángulo. Si unimos dichos puntos, ¿dicho segmento dividirá a la figura en figuras simétricas?

Tarea domiciliaria
1. Ubicar el ortocentro del  ABC. 4. Ubicar el ortocentro del triángulo PQR, tal que:
m  P = 70°, m Q = 60° y PQ = 8 cm.
B
5. Ubicar el ortocentro del triángulo ALE; tal que:
AL = 5 cm; LE = 6 cm y m  L = 50°.
6. Ubicar el ortocentro del triángulo ABC; tal que:

m  A = 20°; m B = 30° y AB = 7 cm.
A C
2. Ubicar el ortocentro del  MNP. 7. Ubicar el ortocentro del triángulo MNQ; tal que:
MN = 6 cm; NQ = 8 cm y m N = 40°.
M
8. Ubicar el ortocentro del triángulo isósceles donde dos
lados miden 3 cm y 8 cm.
9. Ubicar el ortocentro de un triángulo rectángulo isósceles

N P donde los catetos miden 5 cm.
3. Ubicar el ortocentro del  ABC. 10.Se muestra el triángulo equilátero ABC cuyo lado mide
6 cm, ubicar su ortocentro.
B B
A C
A C

24 Repaso VI
RENÉ DESCARTES

Repaso VI

Pract iquemos
• Completar los siguientes enunciados: 6. Graficar el triángulo isósceles de lados 8; 8 y
6 cm. Luego ubicar el baricentro y el circuncentro de
1. El punto de intersección de las bisectrices ____________ dicho triángulo. ¿Qué observas?
de un triángulo se llama ______________.
7. Graficar el triángulo isósceles de lados 10; 10 y 18 cm.
2. El punto de intersección de las ____________________ Luego ubicar el ortocentro y el incentro de dicho triángulo.
de los lados de un _____________________ se llama ¿Qué observas?
circuncentro.
8. Ubicar el ortocentro y el baricentro del triángulo
3. El punto de concurrencia entre las __________________ equilátero de 7 cm de lado. ¿Qué observas?
de un triángulo se ______________________ ortocentro.
9. Ubicar el incentro y el circuncentro del triángulo equilátero
4. El circuncentro de un triángulo ____________________ de 9 cm de lado. ¿Qué observas?
se encuentra en el punto medio del lado mayor.
10.Ubicar el ortocentro, el baricentro y el circuncentro de
5. El ortocentro de un ___________________ obtusángulo un triángulo de lados 6; 8 y 10 cm. ¿Qué observas?
se encuentra en la región _____________________ de
dicho triángulo.
1. Graficar el triángulo ABC, tal que: m  A = 80º, m  C = 45º y AC = 9 cm. Ubicar el ortocentro de dicho triángulo
trazando las tres alturas, luego graficar el triángulo al unir dichas perpendiculares y ubicar el incentro de dicho
triángulo.
2. Ubicar el ortocentro, el baricentro y el circuncentro de un triángulo de lados 7, 8 y 9 cm. ¿Qué observas?
3. El ortocentro, baricentro y circuncentro de un triángulo ____________________ pertenecen a la _______________

de dicho triángulo.
4. El ortocentro de un __________________ rectángulo se encuentra en el ángulo _____________________ de dicho

triángulo.
5. La distancia del ____________________ a los vértices de todo triángulo es _____________________.

Repaso VI
Tarea domiciliaria
1. Ubicar el incentro del triángulo ABC, tal que: 9. Ubicar el ortocentro y el baricentro del triángulo ABC.
m A = 60°; m B = 50° y AB = 7 cm.
B
2. Ubicar el ortocentro del triángulo ABC; tal que:
m A = 80°; m B = 40° y AB = 6 cm.
3. Ubicar el circuncentro del triángulo PQR; tal que:

PQ = 6 cm; QR = 10 cm y m Q = 70°.
A C
4. Ubicar el baricentro del triángulo MNQ; tal que:
MN = 5 cm; NQ = 12 cm y MQ = 13 cm.
10.Ubicar el ortocentro y el circuncentro del  ABC.
5. Ubicar el incentro del triángulo ABC; tal que:
AB = 3,5 cm; m A = 40° y m B = 50°. B
6. Ubicar el circuncentro del triángulo ABC; tal que:

AB = 4 cm; BC = 6 cm y m B = 70°.
7. Ubicar el ortocentro del triángulo PQR; tal que:

m  P = 65°; m R = 45° y PR = 6,5 cm. A C
8. Ubicar el circuncentro del  ABC.

B
A C

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17 Líneas Notables

Organización Educativa TRILCE 97

Trabajemos manualmente con un triángulo

Cortemos una hoja de papel en forma de cualquier triángulo.

1° Luego de obtener el triángulo ABC:

98 Primer Año de Secundaria

AD es bisectriz del  ABC. EN es bisectriz del PEF.

Q a es mediatriz de PR. L es mediatriz del  ABC relativo al lado AC.

Organización Educativa TRILCE 99

b es mediatriz del MNL relativo al lado MN.

Test de aprendizaje previo

1. Trazar la bisectriz BD. 4. Trazar la mediatriz relativa al lado MN.

2. Trazar la mediatriz de EI . 5. Graficar el triángulo ACF obtuso en "A" y trazar la bisectriz

3. Trazar la bisectriz relativa al lado PQ.

100 Primer Año de Secundaria

3. Graficar el triángulo escaleno y acutángulo ABC, luego trazar la mediatriz de AB .

Acept a el ret o TRILCE ...!

Organización Educativa TRILCE 101

6. Graficar el triángulo PQR, tal que: PQ = 4 cm;

7. Graficar el triángulo ABC tal que: AB = 3 cm; BC = 4 cm

A C 9. Graficar el triángulo isósceles de lados 3 cm; 3 cm y

C 10. Graficar el triángulo ELI tal que: m  E = 45°;

102 Primer Año de Secundaria

Organización Educativa TRILCE 103

Seguimos trabajando manualmente con el triángulo

Luego de cortar una hoja de papel en forma de triángulo se procede a:

104 Primer Año de Secundaria

Q PA es mediana del PQM F FT es mediana del EMF

B AR es mediana relativa a la hipotenusa

BH es altura del ABC QF es altura relativa al lado PR

Organización Educativa TRILCE 105

ER es altura relativa a la hipotenusa AH es altura relativa al lado BC

Test de aprendizaje previo

3. Graficar el triángulo ABC tal que: AB = 3 cm; BC = 6 cm

106 Primer Año de Secundaria

1. En el triángulo ABC: m A = 30° y m  B = 70°. Trazar la altura CH.

2. En el triángulo DEF: DE = 4 cm, EF = 7 cm y m E = 45°. Trazar la mediana DN.

3. En un triángulo rectángulo isósceles, trazar la mediana relativa a uno de los catetos.

4. En un triángulo isósceles de lados 4 cm y 8 cm, trazar la mediana relativa al lado mayor.

Acept a el ret o TRILCE ...!

Organización Educativa TRILCE 107

6. Graficar el triángulo ABC tal que: m  A = 30°,

F 9. Trazar la altura CH.

3. Graficar el triángulo ABC: m A = 40° y m C = 60°.

5. Graficar el triángulo MNP tal que: MN = 6 cm; NP = 8 cm

108 Primer Año de Secundaria

Organización Educativa TRILCE 109

Es el punto de intersección de las bisectrices de los ángulos interiores de un triángulo.

110 Primer Año de Secundaria

1. Primero, obtenemos de una hoja de papel un triángulo como se muestra.

Organización Educativa TRILCE 111

Test de aprendizaje previo

3. Graficar el triángulo ABC tal que: m  A = 80°; Observación:

112 Primer Año de Secundaria

2. Ubicar el incentro del triángulo ABC tal que: AB = BC = 6 cm y AC = 4 cm.

3. Ubicar el incentro del triángulo PQR tal que: PQ = QR = PR = 7 cm.

4. Ubicar el incentro del triángulo rectángulo isósceles de cateto 8 cm.

Acept a el ret o TRILCE ...!

Organización Educativa TRILCE 113

6. Ubicar el incentro del triángulo ABC; tal que: AB = 6 cm;

9. Ubicar el incentro del triángulo isósceles cuyos lados

4. Ubicar el incentro del triángulo ABC; tal que: