Novo Espaço – Matemática 7.

º ano
Proposta de Teste Diagnóstico

Nome: __________________________________________________

Ano / Turma: _________ N.º: _____ Data: ___ / ____ / ___

1. Indica o maior múltiplo de 3 que é menor que 836.

2. O Luís e o Pedro estão internados num hospital na mesma enfermaria, estando

cada um deles a tomar medicação adequada.

O Luís deve tomar um medicamento de 6 em 6 horas e o Pedro de 10 em 10 horas.

Às nove horas do dia 12 de setembro, uma enfermeira administrou a ambos a

medicação.

Sabendo que o plano foi cumprido, determina o dia e a hora a que uma enfermeira
voltou à enfermaria para administrar a medicação a ambos.

3. Sabendo que a = 7,2 × 0,01 , b = 0,0072 × 100 , c = 720 × 0,01 e

d = 0,72 × 0,01, escreve a, b, c e d por ordem crescente.

4. Assinala com X a opção que representa o inverso de 26 : 23 .

1 1 1
1
8 4 9

5. Na reta numérica representada a seguir está marcada uma sequência de pontos em

que a distância entre dois pontos consecutivos é sempre a mesma.

6
Sabendo que ao ponto A corresponde o número , assinala com X a opção com o
5
número correspondente ao ponto B.

0,6 0,5 3,5 3,6

7 5 4
6. Calcula o valor numérico da expressão − × − 1.
3 6 3
Apresenta o resultado na forma de fração irredutível.

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7. Na figura está representada uma base retangular formada por quadrículas iguais.

Assinala com X o número que representa a parte

colorida da figura.

0,18 0,6

2
18%
3

8. Num sorteio foi premiada uma rifa com um número que é divisível por 3, é múltiplo
de 5 e é par.

Assinala com X a opção que pode representar o número da rifa sorteada.

520 252 210 315

9. Sabe-se que a = 23 × 34 × 5 e b = 32 × 52 .
Assinala com X a opção que pode representar o máximo divisor comum de a e b.

2025 45 15 30

10. Cada figura representa um número.

+ + = 18

+ + = 20

+ + = 22

Qual é o número correspondente a cada uma das figuras?

= = =

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11. Cada quadrícula da grelha representada na figura

ao lado tem 1 cm2 de área.

O polígono [ABCDE] é uma das bases de um prisma.

11.1. Quantas faces tem esse prisma?

11.2. Assinala com X a opção que representa a área

de uma base do prisma.

11 cm2 8,5 cm2

8 cm2 9 cm2

12. Observa as figuras geométricas A, B e C, respetivamente um pentágono, um

círculo e um quadrado, a seguir representadas.

Sabe-se que o pentágono tem 5,1 cm de lado, o círculo 4 cm de raio e o quadrado

6,3 cm de lado.
(Utiliza 3,1416 para valor aproximado de π.)

12.1. Designando por a, b e c os perímetros, em centímetros, respetivamente das

figuras A, B e C, assinala com um X a opção em que os valores estão ordenados por
ordem crescente:

a<b<c b<c<a b<a<c c<a<b

12.2. Admite que a figura A é base de uma pirâmide.

Quantas arestas tem essa pirâmide?

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13. O Rui tem um aquário com 2 litros de água. Para lavar o aquário o Rui pretende
passar a água para um recipiente com a forma de paralelepípedo com as dimensões
assinaladas na figura.

É possível? Explica como chegaste à tua conclusão.

(Nota: 1 litro = 1 dm3)

14. Observa a figura onde está representado um triângulo

[ABC] e uma reta AD à qual B pertence.

A amplitude do ângulo BAD é 48º e a amplitude do ângulo

DBC é 120º.

Determina a amplitude do ângulo ACB.

15. Cinco jovens amigos combinaram participar numa campanha de solidariedade

contribuindo com a compra de algumas embalagens de um determinado produto
alimentar.

Na tabela seguinte estão registados o número de embalagens que cada um comprou e

a quantia gasta por cada jovem.

Jovens A B C D E
Número de
2 1 3 1 1
embalagens
Quantia
gasta 8,60 4,50 11,70 4,20 3,80
(em euros)

Calcula o preço médio, em euros, de cada embalagem do produto que os jovens

compraram para a campanha.

FIM

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