Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
EXAMEN Nº 1.
• Lightner Witmer (1912) “Es aquella que utiliza métodos que están necesariamente involucrados
siempre que el estado de la mente del individuo se determine por la observación y la
experimentación y por tratamientos pedagógicos aplicados para producir un cambio, es decir,
para el desarrollo de la mente.”
El psicólogo clínico debe ser hiperprosexico, ser atentos a los pacientes, no solo observar lo que
dice, sino cómo lo dice. Traducir lo que expresa el paciente al lenguaje psicológico.
• APA (1935) “es una forma aplicada de la psicología, la cual apunta a definir las capacidades de
comportamiento y características conductuales de un individuo, mediante el uso de métodos de
observación, medición y análisis, los cuales con base en una integración de estos hallazgos y con
los datos obtenidos a partir de las exploraciones físicas y las historias sociales, proporcionan
sugerencias y recomendaciones para el ajuste adecuado del individuo.”
• APA (2000) “El campo de la psicología clínica integra teoría, ciencia y práctica para comprender y
predecir las discapacidades y el malestar, así como para promover la adaptación humana, el
equilibrio y el desarrollo personal.”
Objetivo de la psicología clínica: Es comprender, tratar y prevenir los problemas de salud mental del
paciente y sus consecuencias mediante la evaluación, el diagnóstico y tratamiento del individuo.
Psicología Clínica Científica: Se dedica a comprender y mejorar el bienestar de los individuos basándose
en la investigación científica.
1879, Wundt, con la psicología experimental, crea el primer laboratorio psicológico para estudiar los
procesos sensoriales.
1885, Francis Galton, estudió las diferencias individuales y creó un centro para estudiar el rendimiento
académico.
1895, Alfred Bined, crea una estrategia para medir la edad mental mediante el test de inteligencia.
1896, Lightner Witmer, funda la primera clínica psicológica en la universidad de Pensilvania en donde
tenía psicólogos y psicopedagogos encargados de los niños referidos.
1907, Lightner Witmer, crea la primera revista de psicología clínica, llamada la “psicología clínica”.
1era Guerra Mundial, se crean y aplican los test psicológicos colectivos, como el BETA que sirve para
analfabetos y extranjeros, y ALFA para el público en general.
2da Guerra Mundial, los veteranos de guerra buscan a la APA pidiendo ayuda.
1946, la asociación de Veteranos hace que la psicología clínica se establezca como profesión.
1947, La asociación de veteranos crea una sociedad de salud pública de los Estados Unidos en donde se
realiza un comité de entrenamiento en psicología clínica.
1991, Richard Medfall, crea el manifiesto para el psicólogo clínico y dice que la psicología clínica busca
mejorar el estado anímico del paciente.
Biografía de Lightner Witmer: Nace en 1867. Es conocido como el creador del término “psicología
clínica” y fue el fundador de la primera clínica psicológica en el año 1896 en la universidad de
Pensilvania a cargo de James Cattell. Sus intereses comienzan a centrarse en acercar a psicología
científica a lo práctico, publicando en 1902 un manual de laboratorio y en 1907 inaugura la Revista
llamada “La Psicología Clínica”. Muere en 1956.
• Trabajadores sociales.
Los psicólogos clínicos trabajan en diferentes ámbitos como lo son las universidades, clínicas
psicológicas, y en la práctica individual en donde realizamos actividades de investigación y
administración, además de evaluaciones, diagnósticos, tratamientos y prevención de enfermedades
psicopatológicas.
Áreas De Psicología:
Psicología del Desarrollo: Nos permite a través de la edad y el promedio a tratar al individuo. Las
estrategias de evaluación se escogen a partir de quien lo refiere, motivo de consulta (cual es su
problema).
Psicología Cognitiva: (pensamiento) Área de la psicología que estudia los procesos mentales superiores,
razonamiento, etc. Ayuda a ubicar al individuo en la triada cognitiva: Pienso-Siento-Actúo.
Psicología Educativa: (procesos de enseñanza) Procesos de cambio e implica que se puede desaprender
algo para aprender conductas funcionales o sanas.
Neuropsicología: Se trata de determinar cuándo una conducta tiene una explicación orgánica. (Tiempo
del problema).
Psicología Social y Comunitaria: (prevención). Información sobre cómo el ambiente que rodea al
individuo puede dar explicaciones de su conducta.
Psicología Humanista: Representa la parte buena del ser humano, y se pregunta: yo estoy en este
mundo para qué? Ve al hombre como un ser libre por naturaleza, se proyecta al individuo.
Descripción: Son las debilidades del pensamiento del individuo y de su desarrollo previo por medio de
preguntas formuladas de manera sencilla, basadas en una teoría sólida de la conducta humana.
Elementos de la Psicoterapia:
El Cliente: es toda persona que busca ayuda, ya que experimentan algún tipo de dificultad, malestar o
trastorno lo suficientemente importante en sus vidas.
• La persona piensa que el psicólogo puede solucionar mágicamente los problemas que lo
aquejan.
• Presenta ansiedad.
• Cliente no sufre el síntoma; es cuando la persona que solicita la psicoterapia no es la que sufre
el síntoma, y otros en los que no se acude a terapia por propia iniciativa. La figura del cliente no
se refiere a un individuo, sino que puede incluir una pareja, familia o un grupo.
Motivaciones Funcionales: Son las características, actitudes, competencias, aptitudes, rasgos que
favorecen la relación terapéutica.
• Empatía y comprensión.
• Discernimiento emocional.
• Aflicción emocional.
• Soledad y aislamiento.
• Amistad y amor.
Relación Terapéutica:
• Alianza Terapéutica: Vinculación con características profesionales hacia trabajar a un cambio por
medio del compromiso.
• Exploración del problema: a través de entrevistas, pruebas, observación para tener una idea de
que tiene el paciente.
• Metas-Desarrollo-Escenarios-Compromisos.
• Cristianismo.
• Renacimiento: Dorothea Dix creó un hospital psiquiátrico en el que se le daba mejor trato a los
pacientes.
Aparición de la Psicoterapia:
• Hipnosis: Autosugestión.
Desarrollo de la Psicoterapia:
• Psicoanálisis.
• Breve duración.
Limitaciones de la Psicoterapia:
• Mortalidad experimental.
• Poblaciones diferentes.
Desmoralización: Está enfocada en un estado mental del paciente, cuando llega por primera vez a la
consulta, presenta una incompetencia afectiva, desamparo y tiene síntomas como: ansiedad,
alteraciones en el sueño, estado de ánimo deprimido, se siente solo, y tiene dificultades para
relacionarse con otros.
La idea es encontrar más y más lugares, asuntos, fenómenos y eventos con causas, curas e implicaciones
psicológicas. Para asegurarse que nada ni nadie esté fuera de la red terapéutica, los psicólogos dividen la
vida en números de fases o etapas, cada una con sus propios requerimientos y problemas y por lo tanto
con sus propios expertos, según el área. Los psicólogos tienen la intención de que todo lo relacionado a
la vida quede incluido en su esfera de influencia.
Erwing y Miriam Polster dicen: “La terapia es demasiado buena para que sea limitada solo a los
enfermos” continúan “Los psicoterapeutas que estaban acostumbrados a pensar en términos del
individuo, diadas o pequeños grupos, recientemente se han dado cuenta de las oportunidades y la gran
necesidad social de extender hacia la comunidad sus aportes que han emergido de pacientes enfermos”.
Sanos y enfermos necesitan terapia.
Plantea que los problemas actuales de las personas son el resultado de su comportamiento. La
prevención de disturbios emocionales es otra manera de expandir los límites del trabajo de la salud
mental; además de la creación de ambientes propicios para que las personas puedan alcanzar todo su
potencial.
El psicólogo George Albee menciona que “todos nuestros problemas sociales son problemas humanos y
nosotros somos expertos en estos”. Albee piensa que los problemas psicológicos son causados por una
sociedad deshumanizada y poco afectiva; la manera de prevenir los problemas es cambiando la
naturaleza de la sociedad.
Factores de la Psicoterapia:
Factores Específicos: Están constituidos por las técnicas empleadas por el terapeuta; responden a
instructivos relativamente precisos y sus efectos pueden anticiparse en mayor medida que los otros.
Factores Inespecíficos: Se asocian con las condiciones interpersonales y contextuales que componen la
terapia. No se conoce el alcance preciso de este factor.
Posición Socio profesional del Terapeuta: Relación entre demanda y oferta, la oferta depende del
circuito socio-profesional al que pertenece el terapeuta. En primer lugar, por el sistema asistencial
dentro del cual ejerce la práctica, y por el tipo de relación laboral que rodean al terapeuta. Puede variar
su estilo si ejerce en un centro privado o público, o si trabaja solo. En segundo lugar, las actitudes y los
modos culturales de interacción habituales usados por el terapeuta en sus intercambios personales
constituyen una influencia activa que incide en toda su actividad profesional.
Situación Vital del Terapeuta: Variable básicas como el sexo, las características físicas, intelectuales y
emocionales, el nivel de conocimiento general, y otras dimensiones que hacen al terapeuta su modo de
ser y contribuye a su formación profesional. La experiencia influye tanto desde el punto de vista
profesional como personal.