LICEO POLITÉCNICO LOS ARENALES
PLANIFICACIÓN POR UNIDAD BASADA EN EL DISEÑO UNIVERSAL DE APRENDIZAJE
Módulo: Operación de Almacenamiento
Unidad: El Almacén
Habilidades: Comunicarse oralmente y por escrito con claridad. Capacidad de aprender por cuenta propia. Capacidad de análisis, síntesis y evaluación. D Trabajar eficazmente
en equipo.
CLASE OBJETIVO DE CLASE
Objetivo de Aprendizaje
Revisa las entradas de
productos, confirmando la
recepción de estos a través
1a4 del uso de registros
pertinentes y cumpliendo
con la normativa vigente.
Revisa las entradas de
productos, confirmando la
recepción de estos a través
5a
del uso de registros
8 pertinentes y cumpliendo
con la normativa vigente.
Realizado por:
JEFE UTP CIRO MILLÁN M.
Curso: Cuarto F Administración, Docentes: Profesional PIE:
mención Logística
Ester Guerrero Rojas
Fecha inicio: 05/03 Fecha término: 04/05
CONTENIDO PROPUESTA PEDAGÓGICA RECURSOS Indicadores o Criterios de EVALUACIÓN
(Conceptos-procesos-actitudes) (Estrategia y actividad relevante) Evaluación
¿QUÉ? ¿CÓMO?
Concepto y función del 1. Verifica la información
Almacén Exposición Docente con Pizarra, plumones, de los documentos
retroalimentación. data Project.
Lluvia de Ideas, Reflexión recibidos con el ingreso
Notebook.
Exhibición de videos Guía de trabajo físico de productos, según la
para cada normativa vigente.
estudiante.
1. Verifica la información
Gestión de Exposición del Docente Pizarra, plumones, de los documentos
TALLER N°1
Almacenamiento con retroalimentación. data Project.
Estrategia de Discusión. recibidos con el ingreso
Notebook.
Consiste en plantear un Guía de trabajo físico de productos, según la
tema y construir normativa vigente.
para cada
conocimiento, permitiendo estudiante.
escuchar y reconocer
puntos de vista diferentes
de los estudiantes.
Revisado por: Autorizado por: Fecha: 17.12.2017
EQUIPO DE GESTIÓN DIRECCIÓN Página: 1

Revisa las entradas de
productos, confirmando la
recepción de estos a través
del uso de registros
pertinentes y cumpliendo
con la normativa vigente.
9-10
Módulo: Operación de Almacenamiento
Unidad: Sistemas de Almacenamiento
Realizado por:
JEFE UTP CIRO MILLÁN M.
LICEO POLITÉCNICO LOS ARENALES
1. Registra oportunamente
PROCESO ADQUISICIONES Exposición del Docente con Pizarra, plumones, Trabajo práctico
las entradas de productos
retroalimentación data Project. utilizando los documentos
Notebook.
Guía de trabajo de recepción disponibles,
Trabajo práctico según indicaciones de
para cada
estudiante. jefatura y la normativa
vigente. C H 1.3 Ingresa los
productos al sistema de
clasificación, codificación
y/o archivo, de acuerdo a
instrucciones de superiores
y normativa vigente. C H 1.4
Planifica la reposición de
productos de acuerdo a los
datos obtenidos a partir de
los sistemas de información
y según instrucciones de
superiores.
PLANIFICACIÓN POR UNIDAD BASADA EN EL DISEÑO UNIVERSAL DE APRENDIZAJE
Curso: Cuarto F Administración, Docentes: Profesional PIE:
mención Logística
Ester Guerrero Rojas
Fecha inicio: 14/05 Fecha término: 01/06
Revisado por: Autorizado por: Fecha: 17.12.2017
EQUIPO DE GESTIÓN DIRECCIÓN Página: 2

Habilidades: Comunicarse oralmente y por escrito con claridad. Capacidad de aprender por cuenta propia. Capacidad de análisis, síntesis y evaluación. D Trabajar eficazmente
en equipo.
Manejo correcto de las operaciones básicas de la matemática.
CLASE OBJETIVO DE CLASE
Objetivo de Aprendizaje
11 a Revisa las entradas de
productos, confirmando la
14
recepción de estos a través
del uso de registros
pertinentes y cumpliendo
con la normativa vigente.
Realizado por:
JEFE UTP CIRO MILLÁN M.
LICEO POLITÉCNICO LOS ARENALES
CONTENIDO PROPUESTA PEDAGÓGICA RECURSOS Indicadores o Criterios de EVALUACIÓN
(Conceptos-procesos-actitudes) (Estrategia y actividad relevante) Evaluación
¿QUÉ? ¿CÓMO?
SISTEMA DE
Exposición Docente con
. Verifica la información de
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
ALMACENAMIENTO Pizarra, plumones, los documentos recibidos
retroalimentación. data Project. EN POWER POINT Y PRUEBA.
Lluvia de Ideas, Reflexión con el ingreso físico de
Notebook.
Aprendizaje Colaborativo. Guía de trabajo productos, según la
Formar grupos de trabajo para c Notebook normativa vigente.
para lograr intercambio de para cada 1.2 Registra
conocimiento y entregar estudiante oportunamente las
informe a docente Internet entradas de productos
utilizando los documentos
de recepción disponibles,
según indicaciones de
jefatura y la normativa
vigente.
1.3 Ingresa los productos
al sistema de clasificación,
codificación y/o archivo, de
acuerdo a instrucciones de
superiores y normativa
vigente.
1.4 Planifica la reposición
de productos de acuerdo a
los datos obtenidos a partir
de los sistemas de
Revisado por: Autorizado por: Fecha: 17.12.2017
EQUIPO DE GESTIÓN DIRECCIÓN Página: 3
 LICEO POLITÉCNICO LOS ARENALES
información y según
instrucciones de superiores.

PLANIFICACIÓN POR UNIDAD BASADA EN EL DISEÑO UNIVERSAL DE APRENDIZAJE

Módulo: OPERACIÓN DE ALMACENAMIENTO Curso: Cuarto F Administración, Docentes: Profesional PIE:

mención Logística
Ester Guerrero Rojas

Unidad: DOCUMENTOS DE COMPRAVENTAS Fecha inicio: 11/06 Fecha término:27/07

Habilidades: Comunicarse oralmente y por escrito con claridad. Leer y utilizar distintos tipos de textos relacionados con la temática. Trabajar eficazmente en
equipo. Manejar tecnologías de la información. Capacidad de iniciativa. Pensamiento crítico. Empatía Manejo correcto de las operaciones básicas de la
matemática.

CLASE OBJETIVO DE CLASE
Objetivo de Aprendizaje
15 a Revisa las salidas de Documentos Mercantiles
18 productos, confirmando el
despacho a través de
registros apropiados a los
procedimientos y con la
normativa vigente.
CONTENIDO PROPUESTA PEDAGÓGICA RECURSOS Indicadores o Criterios de EVALUACIÓN
(Conceptos-procesos-actitudes) (Estrategia y actividad relevante) Evaluación
¿QUÉ? ¿CÓMO?
Exposición del Docente con Pizarra, plumones,
. Coteja la información de
TALLER COEF. 1
los documentos que
retroalimentación. data Project.
Notebook. respaldan la salida de
Resolución de ejercicios Guía de trabajo productos con el despacho
con documentación para cada de mercaderías, según la
mercantil. estudiante normativa vigente.
Notebook para cada 2.2 Registra
estudiante. oportunamente en los
documentos de respaldo

Realizado por: Revisado por: Autorizado por: Fecha: 17.12.2017

JEFE UTP CIRO MILLÁN M. EQUIPO DE GESTIÓN DIRECCIÓN Página: 4
 LICEO POLITÉCNICO LOS ARENALES
establecidos las salidas de
productos, según
indicaciones de jefatura y la
normativa vigente.
Confecciona el estado de
Revisa las salidas de SISTEMAS DE Exposición del Docente con Pizarra, plumones, situación financiera, el
productos, confirmando el CLASIFICACION Y retroalimentación. data Project. estado de resultados, el
despacho a través de CODIFICACION Notebook. estado de flujos de
Resolución de Ejercicios Guía de trabajo efectivo y el estado de
registros apropiados a los Contables. para cada cambio en el patrimonio
19 a procedimientos y con la estudiante neto de la empresa
normativa vigente.
20 colaborativa
e individualmente,
según los principios
establecidos en
la norma internacional y
la legislación tributaria
vigente

PLANIFICACIÓN POR UNIDAD BASADA EN EL DISEÑO UNIVERSAL DE APRENDIZAJE

Módulo: Operación de Almacenamiento Curso: Cuarto F Administración, Docentes: Profesional PIE:

mención Logística
Ester Guerrero Rojas

Unidad: STOCKS Fecha inicio: 06/08 Fecha término: 10/08

Habilidades: Comunicarse oralmente y por escrito con claridad. Leer y utilizar distintos tipos de textos relacionados con la temática. Trabajar eficazmente en
equipo. Manejar tecnologías de la información. Capacidad de iniciativa. Pensamiento crítico. Empatía. Manejo correcto de las operaciones básicas de la

Realizado por: Revisado por: Autorizado por: Fecha: 17.12.2017

JEFE UTP CIRO MILLÁN M. EQUIPO DE GESTIÓN DIRECCIÓN Página: 5
 LICEO POLITÉCNICO LOS ARENALES
matemática.

CLASE OBJETIVO DE CLASE
Objetivo de Aprendizaje
Realiza un informe del Stokcs, concepto.
Clasificación de stokcs.
stock de mercaderías
disponible a través del
sistema manual y/o
computacional de acuerdo
a los requerimientos e
indicaciones de jefatura.
21 a
22
CONTENIDO PROPUESTA PEDAGÓGICA
(Conceptos-procesos-actitudes) (Estrategia y actividad relevante)
¿QUÉ? ¿CÓMO?
Exposición del Docente con
retroalimentación.
Resolución de Ejercicios
Contables.
RECURSOS Indicadores o Criterios de EVALUACIÓN
Evaluación
Organiza y chequea los TALLER
Pizarra, plumones,
documentos de respaldo de
data Project.
entrada y salida de
Notebook. Internet
Guía de trabajo mercaderías, para la
para cada revisión de stock de
estudiante existencias según
indicaciones de superiores.
3.2 Verifica los stocks de
mercaderías establecidos en
los sistemas de información
con los documentos de
entrada y salida de
productos, según
requerimientos de jefatura.
3.3 Redacta, informes
actualizados de stock de
mercaderías de acuerdo a
los requerimientos de
jefaturas, utilizando
sistemas disponibles.

Realizado por: Revisado por: Autorizado por: Fecha: 17.12.2017

JEFE UTP CIRO MILLÁN M. EQUIPO DE GESTIÓN DIRECCIÓN Página: 6

Módulo: Operación de Almacenamiento
Unidad: VALORIZACION DE LAS EXISTENCIAS
Habilidades: Comunicarse oralmente y por escrito con claridad. Leer y utilizar distintos tipos de textos relacionados con la temática. Trabajar eficazmente en
equipo. Manejar tecnologías de la información. Capacidad de iniciativa. Pensamiento crítico. Empatía. Manejo correcto de las operaciones básicas de la
matemática.
CLASE OBJETIVO DE CLASE
Objetivo de Aprendizaje
23- Controla las operaciones
de almacenamiento de las
28
existencias disponibles, de
acuerdo a los
procedimientos
establecidos por la
jefatura.
Realizado por:
JEFE UTP CIRO MILLÁN M.
LICEO POLITÉCNICO LOS ARENALES
PLANIFICACIÓN POR UNIDAD BASADA EN EL DISEÑO UNIVERSAL DE APRENDIZAJE
Curso: Cuarto F Administración, Docentes: Profesional PIE:
mención Logística
Ester Guerrero Rojas
Fecha inicio: 20/08 Fecha término: 21/09
CONTENIDO PROPUESTA PEDAGÓGICA RECURSOS Indicadores o Criterios de EVALUACIÓN
(Conceptos-procesos-actitudes) (Estrategia y actividad relevante) Evaluación
¿QUÉ? ¿CÓMO?
Exposición del Docente con
Organiza internamente del PRUEBA
CONCEPTOS DE Pizarra, plumones, almacén o bodega
EXISTENCIAS, retroalimentación. data Project.
implementada para el TALLER
Notebook. Internet
SISTEMAS DE Resolución de Ejercicios Guía de trabajo almacenamiento de las
VALORIZACIÓN Contables. para cada mercaderías, según
estudiante indicaciones de jefatura.
4.2 Actualiza la información
REGISTROS CONTABLES DE de las unidades y costo de
LAS EXISTENCIAS las existencias, según el
método de valorización
establecido y acorde a la
legislación vigente.
4.3 Maneja la
Revisado por: Autorizado por: Fecha: 17.12.2017
EQUIPO DE GESTIÓN DIRECCIÓN Página: 7
 LICEO POLITÉCNICO LOS ARENALES
documentación asociada al
proceso de almacenamiento
utilizando aplicaciones
informáticas disponibles,
según la normativa vigente.

PLANIFICACIÓN POR UNIDAD BASADA EN EL DISEÑO UNIVERSAL DE APRENDIZAJE

Módulo: Operación de Almacenamiento Curso: Cuarto F Administración, Docentes: Profesional PIE:

mención Logística
Ester Guerrero Rojas

Unidad: CONTROL DE INVENTARIOS Fecha inicio: 01/10 Fecha término: 19/10

Habilidades: Comunicarse oralmente y por escrito con claridad. Leer y utilizar distintos tipos de textos relacionados con la temática. Trabajar eficazmente en
equipo. Manejar tecnologías de la información. Capacidad de iniciativa. Pensamiento crítico. Empatía. Manejo correcto de las operaciones básicas de la
matemática.

CLASE OBJETIVO DE CLASE CONTENIDO PROPUESTA PEDAGÓGICA RECURSOS Indicadores o Criterios de EVALUACIÓN
Objetivo de Aprendizaje (Conceptos-procesos-actitudes) (Estrategia y actividad relevante) Evaluación
¿QUÉ? ¿CÓMO?
29- Controla el manejo de
Exposición del Docente con
.1 Redacta informes de PRUEBA
inventario, detectando el CONCEPTO DE Pizarra, plumones, cantidad de existencia
32 INVENTARIOS. retroalimentación. data Project.
estado cualitativo y establecida en los TALLER
Notebook. Internet
cuantitativo de las SISTEMAS DE CONTROL DE Guía de trabajo inventarios de acuerdo al
existencias, según los INVENTARIOS. para cada sistema de revisión
métodos establecidos por estudiante. establecido y a las

Realizado por: Revisado por: Autorizado por: Fecha: 17.12.2017

JEFE UTP CIRO MILLÁN M. EQUIPO DE GESTIÓN DIRECCIÓN Página: 8
 LICEO POLITÉCNICO LOS ARENALES
superiores. DOCUMENTOS DE necesidades de información
CONTROL DE INVENTARIOS Documentos de superiores.
Mercantiles. 5.2 Confecciona informes
del estado de calidad de
inventarios de acuerdo al
sistema de revisión
establecido para la toma de
decisiones de superiores.

5.3 Maneja la
documentación asociada al
control de inventarios
utilizando aplicaciones
informá

PLANIFICACIÓN POR UNIDAD BASADA EN EL DISEÑO UNIVERSAL DE APRENDIZAJE

Módulo: Operación de Almacenamiento Curso: Cuarto F Administración, Docentes: Profesional PIE:

mención Logística
Ester Guerrero Rojas

Unidad: UBICACIÓN DE EXISTENCIAS Fecha inicio: 29/10 Fecha término: 15/11

Habilidades: Comunicarse oralmente y por escrito con claridad. Leer y utilizar distintos tipos de textos relacionados con la temática. Trabajar eficazmente en
equipo. Manejar tecnologías de la información. Capacidad de iniciativa. Pensamiento crítico. Empatía. Manejo correcto de las operaciones básicas de la
matemática.

CLASE OBJETIVO DE CLASE CONTENIDO PROPUESTA PEDAGÓGICA RECURSOS Indicadores o Criterios de EVALUACIÓN
Objetivo de Aprendizaje (Conceptos-procesos-actitudes) (Estrategia y actividad relevante) Evaluación

Realizado por: Revisado por: Autorizado por: Fecha: 17.12.2017

JEFE UTP CIRO MILLÁN M. EQUIPO DE GESTIÓN DIRECCIÓN Página: 9

Fija las ubicaciones y
sistemas de localización de
existencias de forma
manual y digital, según
instrucciones de jefatura y
los criterios establecidos
por la organización.
33-
36
Realizado por:
JEFE UTP CIRO MILLÁN M.
LICEO POLITÉCNICO LOS ARENALES
¿QUÉ? ¿CÓMO?
.1 Redacta informes de
SISTEMAS MANUALES Y Exposición del Docente con Pizarra, plumones,
cantidad de existencia
DIGITALES PARA retroalimentación. data Project.
establecida en los Trabajo de investigación
UBICACIÓN DE Notebook. Internet
EXISTENCIAS. Exposición de videos. Guía de trabajo inventarios de acuerdo al
para cada sistema de revisión
Aprendizaje Colaborativo. estudiante. establecido y a las
Formar grupos de trabajo necesidades de información
para lograr intercambio de Documentos de superiores.
conocimiento y entregar Mercantiles. 5.2 Confecciona informes
informe a docente.
del estado de calidad de
inventarios de acuerdo al
sistema de revisión
establecido para la toma de
decisiones de superiores.
5.3 Maneja la
documentación asociada al
control de inventarios
utilizando aplicaciones
informá
Revisado por: Autorizado por: Fecha: 17.12.2017
EQUIPO DE GESTIÓN DIRECCIÓN Página: 10
 LICEO POLITÉCNICO LOS ARENALES

Realizado por: Revisado por: Autorizado por: Fecha: 17.12.2017

JEFE UTP CIRO MILLÁN M. EQUIPO DE GESTIÓN DIRECCIÓN Página: 11