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Competencia matemática, sesión 6.

Problemas

Problema 1
En el poblado donde vivo, se registró una temperatura de 12°C el domingo a
mediodía; durante las siguientes 18 horas la temperatura descendió 15° C.
¿Qué temperatura marcó el termómetro después de las 18 horas transcurridas?

A) -27° C
B) 27° C
C) 3° C
D) -3° C

Problema 2
Observa el siguiente sistema de ecuaciones:

x–y=4
x+y=6

¿En cuál de las siguientes gráficas el punto P representa la solución del sistema?
Competencia matemática, sesión 6. Problemas

Problema 3
Carlos trabaja en una tienda donde se paga de acuerdo con este esquema:
- Si trabaja a la semana 5 horas, o menos, el pago será el cuadrado del número
de horas trabajadas.
- Si trabaja más de 5 horas a la semana, se le pagará cinco veces el número de
horas trabajadas.
¿Cuál de las siguientes gráficas representa esta situación?

A) B)

C) D)

Problema 4
Tres barras de mantequilla y cinco litros de leche cuestan $135; cuatro litros de
leche y cinco barras de mantequilla cuestan $160, ¿qué sistema de ecuaciones
permite calcular el costo de una barra de mantequilla y de un litro de leche?

A) 3x + 5y = 135
4x + 5y = 160

B) 3x + 5y = 160
5x + 4y = 135

C) 3x + 5y = 135
5x + 4y = 160

D) 3x + 5y = 160
4x + 5y = 135
Competencia matemática, sesión 6. Problemas

Problema 5
La altura y la base de un triángulo son iguales. Si se aumentan 2 cm a cada una,
resulta otro triángulo de 12.5 cm2 de superficie. ¿Cuáles son las dimensiones del
trianguló original?
A) 4 cm
B) -7 cm
C) 7 cm
D) 3 cm

Problema 6
Para formar la siguiente figura se usaron piezas iguales, de tal manera que no se
encimaran ni dejaran huecos entre ellas. ¿Qué forma tienen las piezas?

A) De rectángulo
B) De romboide
C) De cuadrado
D) De rombo

Problema 7
1
Un cuadro de Fernando Botero se reprodujo a una escala de 3 del original. En
esta reproducción aparece un sombrero que mide 2 cm, ¿por cuánto tiene que
multiplicarse la medida del sombrero para saber cuánto mide en el cuadro
original?
1
A) 3
B) 2
1
C) 23
D) 3
Competencia matemática, sesión 6. Problemas

Problema 8
Para el sistema de ecuaciones:
x +y = 3
x-y=1
¿En cuál de los siguientes planos cartesianos se representa correctamente la
solución del sistema?

Problema 9
Antonio pagó $52.00 por 1 kg de tomate y 1 kg de aguacate. El precio de 1 kg de
aguacate es igual que el precio de 2 kg de tomate más $1, ¿cuál es el precio de
un kilogramo de tomate y uno de aguacate?

A) El kilogramo de tomate cuesta $18.00 y el de aguacate $37.00


B) El kilogramo de tomate cuesta $22.50 y el de aguacate $29.50
C) El kilogramo de tomate cuesta $17.00 y el de aguacate $35.0
D) El kilogramo de tomate cuesta $25.50 y el de aguacate $26.50

Problema 10
En una secundaria se realizó́ la campaña de recolección de envases de plástico
(PET). Los grupos A y B recolectaron 69 kg. A la cantidad que recolectó el grupo
A, se le quitó el doble de lo que recolectó el grupo B, y el resultado fue 4.5 kg.
¿Cuántos kilogramos de PET recolectó cada grupo?

A) Grupo A 39 kg, grupo B 30 kg


B) Grupo A 44.5 kg, grupo B 20 kg
C) Grupo A 47.5 kg, grupo B 21.5 kg
D) Grupo A 73.5 kg, grupo B 4.5 kg

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