DESCRIPCIÓN BREVE

La siguiente, es una propuesta de intervención para

evaluar las capacidades y obstáculos de los usuarios del
Programa de Desarrollo Territorial Indígena Hualaihué
para trabajar de manera comunitaria. A su vez,
sensibilizar respecto a la importancia del trabajo
colaborativo para fortalecer el desarrollo de la familia
y comunidad, respetando la visión de los usuarios

PROGRAMA DE Carolina A. Santander Alfaro

Psicóloga, Licenciada en Psicología

INTERVENCIÓN
TRABAJO
COLABORATIVO
Programa de Desarrollo Territorial Indígena Hualaihué
ANTECEDENTES
Propuesta elaborada exclusivamente para Programa de Desarrollo Territorial Indígena (PDTI)
Hualaihué, INDAP Gobierno de Chile. En el marco de Prestación de servicio profesional

El Trabajo en Equipo implica un proceso clave para el éxito de toda organización de personas que
busquen un objetivo en común. En donde, la estrategia no es lo único importante para la
consecución de objetivos, sino también, que exista armonía, integración, liderazgo, creatividad,
adaptación al cambio y por sobre todo compromiso. Este último sólo se logra cuando existe
confianza, conocimiento y comunicación efectiva entre líder y su equipo. Sin embargo, lograr la
cohesión de una comunidad para un fin en común, no sólo es necesaria la coordinación entre los
miembros de la comunidad, sino también la motivación grupal y personal para alcanzar los
resultados deseados. El Trabajo Colaborativo, aporta a la organización el confrontar visiones y
poner en juego distintas estrategias mediante la reflexión y el análisis de la situación, aprovechando
las diferencias y fortalezas individuales de cada miembro de la organización las cuales pueden
aportar y potenciar la interacción social, como el manejo y resolución de conflicto. Esto permite
fortalecer el aprendizaje grupal e individual mediante la experiencia, a su vez incrementa la
motivación y satisfacción de la comunidad, ya que, todos son parte y aporte para el grupo, la
responsabilidad ya no solo recae en el líder sino también en cada miembro del grupo.

Debido a lo mencionado en el párrafo anterior, para una comunidad trabajar en equipo no es

suficiente, sino también se debe actuar de forma colaborativa, con el objetivo de desarrollar
habilidades, competencias y actitudes que motiven, fortalezcan la cohesión grupal favoreciendo la
consecución de objetivos y metas en común. Por esta razón se ha diseñado un programa de
actividades experiencial, la cual expone a los participantes a diferentes situaciones, donde el pensar,
planificar, decidir y actuar colaborativamente resultan fundamentales, de este modo se podrá
visualizar el potencial y barreras del grupo para el logro de objetivos, como intervenir positivamente
en aquellas habilidades y conocimientos propios movilizando una actitud positiva para el trabajo en
comunidad.

Durante el transcurso de la jornada los equipos serán asistidos directamente por psicóloga quién
facilitará activamente y reforzara de manera continua los ejes temáticos de la actividad.

DIAGNOSTICO
Se realiza un primer acercamiento a las necesidades con la comunidad con la finalidad de identificar
y evaluar mediante el discurso y observación de respuesta grupal de los usuarios cuales son las
necesidades, barreras y dinámicas comportamental.

A través de la presente actividades propuestas en la primera reunión de agrupación de feriantes

pertenecientes a PDTI Hualaihué se detectaron las siguientes necesidades1:

1
Véase Informe de Observaciones reunión PDTI Agrupación de Feriantes.
 Filiación

Cultura Aprendizaje experiencial

Comunitaria
Sentido de pertenencia

Identidad Organizacional comunitaria

Necesidades y ancestral

Estrategias de Ventas

Manipulación de Alimentos

Competencias Atención al Cliente

Comunicación Efectiva

Para el logro de estas necesidades y otras que surjan a medida que el programa intervenga, es
importante que los miembros de las comunidades, usuarios del PDTI, desarrollen ciertas
competencias, habilidades y actitudes necesarias para la adquisición de herramientas que le
permitan trabajar como una organización comunitaria con cultura e identidad. Es por esto, que se
sugiere un entrenamiento en Liderazgo a los dirigentes y trabajo colaborativo a los usuarios.

OBJETIVOS

Contribuir en los objetivos del PDTI Hualaihué en fortalecimiento de las distintas estrategias de la
economía de los pueblos originarios, comprendiendo a sus familias, las comunidades o cualquier otra
forma de organización, en base a las actividades silvoagropecuarias y conexas, de acuerdo con su
propia visión de desarrollo, mediante la organización de equipos de trabajos colaborativos y el
entrenamiento necesario para desarrollar dichas competencias.

Motivar el Trabajo Colaborativo,

Evaluar la capacidad que tienen mediante la sensibilización a los
Evaluar las capacidad de
los usuarios de crear estrategias usuarios en el aporte que se
reflexión y análisis de
para la consecución de objetivos puede obtener en la
situaciones aprovechando las
manteniendo la armonía, confrontación de visiones y
diferencias y fortalezas
integración en los miembros en creación de estrategias para la
individuales de los participantes
la tarea, liderazgo, creatividad, integración grupal y consecución
en la resolución de conflicto y
adaptación al cambio, de estrategias económicas
las barreras que puedan
compromiso y barreras que basado en la cultura familiar y
obstaculizar el trabajo
puedan existir al trabajar en de la comunidad para el
colaborativo.
equipo. desarrollo de actividades
silvoagropecuarias
PROGRAMA DE INTERVENCIÓN
Metodología
La metodología de trabajo es basada en tres sesiones, dos actividades experienciales de trabajo en
equipo y trabajo colaborativo en las cuales los usuarios se ven enfrentados diferentes situaciones,
donde el pensar, planificar, decidir y actuar colaborativamente resultan fundamentales. De este
modo los usuarios podrán reflexionar mediante plenario el potencial y barreras del grupo para el
logro de metas. Una intervención conceptual para potenciar aquellas habilidades y conocimientos
propios movilizando una actitud positiva para el trabajo en comunidad.

Duración
3 horas por capacitación.

Número de Capacitaciones
5 para englobar a todas las localidades

Lugar
Las Capacitaciones pueden realizarse en un lugar a convenir por parte del programa, teniendo en
consideración que deben realizarse en un ambiente neutral, es decir fuera del lugar de trabajo de
los participantes.

Programación
TEMA DESCRIPCIÓN DURACIÓN
Introducción Dinámica “Nudo Humano” para romper hielo e introducir 15minutos
temática
Presentación de los objetivos de la intervención y metodología
del trabajo.
Trabajo en Dinámica “lápiz Navegante” los usuarios deberán movilizar en 30 minutos
equipo conjunto lápiz plumón grueso sostenido con lana para marcar
en el centro del 7 círculos de diferentes tamaños una X.
Plenario Los usuarios deberán comentar mediante pauta guiada 15 minutos
referente a sus percepciones las facilidades y dificultades para
trabajar en equipo y exponer frente a Coordinador PDTI
Intervención Psicóloga facilitará conceptos para reforzar conocimientos de 30 minutos
trabajo en equipo, como a su vez introducir conocimiento
trabajo colaborativo.
Break Descanso 15 minutos
Trabajo Dinámica “Los cuadrados Rotos” donde 5 de 6 usuarios recibirá 30 minutos
Colaborativo un sobre con partes de cuadrados, para formar un cuadrado
perfecto igual a sus compañeros. Mientras el participante N° 6
hará de juez y observador.
Plenario Usuarios deberán comentar mediante pauta guiada referente 15 minutos
a diferencias entre trabajo en equipo y trabajo colaborativo,
facilidades y barreras. Exposición frente al coordinador PDTI
Cierre Resumen de conocimientos adquiridos y evaluación de 10 minutos
satisfacción
VALORIZACIÓN
PLAN DE CAPACITACIÓN
Plan de Capacitación 3 horas x 5 grupos:
1 UF x Hora= 15 UF (404.000)

Preparación material e informe 10 horas cronológicas:

12.000 x hora= 120.000

Total 524.000
Boleta honorarios