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Me es grato de dirigirme a usted con la finalidad de hacerle llegar mi cordial saludo, y al mismo tiempo
remito informe sobre jornada laboral 2018-II realizado en el instituto de educación superior tecnológico
público Paucará, correspondiente al año en curso; tal como a continuación se detalla:
I.- INTRODUCCIÓN
El presente informe indica todo las labores realizadas durante el periodo 2018 donde se indica los
horarios de trabajo, el avance del cuadro de programación entre otros, las labores realizados por los
docentes es de importancia mencionar para reconocer las actividades realizadas de acuerdo a la
cantidad de horas a dictar en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Publico “Paucará” en los
cursos de Producción agropecuaria, las acciones realizadas está enfocado en las enseñanzas
brindadas día a día de acuerdo al horario de trabajo, lo que se sintetiza en las actividades que en
adelante menciono.
II.- OBJETIVOS
A) Indicar el plan de trabajo programado para realizar como docentes y encargada de la jefatura
académica de las tres especialidades tales como: Producción Agropecuaria.
B) Mencionar los trabajos realizados como docente durante el periodo académico 2018.
III.- JUSTIFICACIÓN
La educación una parte importante para la formación de los profesionales del Instituto de Educación
Superior Tecnológico Publico de Paucará por la cual se viene brindando enseñanza a los estudiantes
de Producción Agropecuaria, además dentro de ella se monitorea el aprendizaje de los estudiantes
en cada uno de las unidades didácticas, para saber el rendimiento que posee cada estudiantes de
acuerdo a las calificaciones obtenidas.
INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO “PAUCARA”
CREADO CON R.S.N°010-2015-MINEDU DEL 08 DE ABRIL
Distrito de Paucará – Provincia Acobamba – Región Huancavelica
LABORES ACADÉMICAS
Dentro de las labores académicas se trabajó con la especialidad de (producción agropecuaria) donde se
realiza el cumplimiento de las actividades pedagógicas ejecución y evaluación de acuerdo a la
programación que se dio dentro del periodo académico 2018 – II. Para lo cual presentamos los cuadros
de avance que se realizó:
A.- PRODUCCION AGROPECUARIA II, IV Y VI SEMESTRE
N° UNIDAD DIDACTICA N° DE HORAS % AVANCE
PROGRAMADAS SEMESTRAL
PRODUCCION AGROPECUARIA
1 Producción de porcinos. 126 95%
2 Proceso de productos pecuarios. 72 95%
3 Enfermedades Infecciosas y 54 100%
Metabólicas.
4 Producción cuyes y conejos. 90 100%
5 Anatomía y Fisiología animal. 36 100%
UNIDAD DIDACTICA Semestre PORCENTAJE
%
PRODUCCIÓN DE PORCINOS VI 95
Matriculado 24 100%
Aprobado 24 100%
Desaprobado 0 0%
Desaprobado 0 0%
DESARROLLO ACADÉMICO
En esta actividad se realizó la preparación de las sesiones de aprendizaje de acuerdo a la programación,
las clases que se brindaría durante el día o la semana, las clases brindadas se día a las tres especialidades
para lo cual indicamos las asignaturas dictadas en cada uno de ellos.
PRODUCCION AGROPECUARIA
Nº ASIGNATURA SEMESTRE HORAS
1 PRODUCCIÓN DE PORCINOS VI 07
2 PROCESO DE PRODUCTOS PECUARIOS. VI 03
3 ENFERMEDADES INFECCIOSAS Y METABÓLICAS IV 05
4 PRODUCCIÓN DE CUYES Y CONEJOS II 05
5 ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA ANIMAL. II 02
V.- LOGROS
Se desarrolló un alto porcentaje de las clases programadas
Los trabajos de docente como administrativos fueron de la mano porque mediante ellos se daba
las indicaciones correspondientes.
Se fortaleció la práctica de valores de los estudiantes tales como la solidaridad, respeto y ayuda
mutua entre ellos.
VI.- DIFICULTADES
Por el cargo de docente del programa profesional es de los días feriados y fin de semana largo
con lo cual no se logra terminar con los sílabos.
A pesar del acompañamiento realizado a cada estudiante ellos tenían algunas dificultades para
para que en su totalidad estén en las clases.
VII.- RECOMENDACIONES
Se recomienda que los estudiantes respeten el horario de entrada a clases y que traten de llegar
lo más temprano posible.
Se recomienda tener un horario de entrada para los alumnos y con unos minutos de tolerancia.
Atentamente,