ARTICULADORES PARA INICIAR A partir desse contexto (ou conceito),

PARÁGRAFOS Diante desse quadro,

Exemplos de expressões utilizadas em Desse modo,
parágrafos de desenvolvimento: Dessa maneira,
Confronto Por um lado, (...) por outro (...)
"É possível que... no entanto..." Utilizando esse modelo...
"É certo que... entretanto..." Conforme mencionado, ...
"É provável que ... porém..." Nesse sentido, a ...
Divisão de ideias A título de exemplificar a possibilidade de...
"Em primeiro lugar ...; em segundo ...; por último Esse fato reforça, ainda mais, a necessidade de
..." um bom...
"Por um lado ...; por outro ..." Outro ponto que merece destaque no...
"Primeiramente, ...; em seguida, ...; finalmente, É importante notar que, quando a...
..." Então, percebe-se que os aspectos positivos...
Enumeração Diante de um cenário...
"É preciso considerar que ..." Neste momento, faz-se propícia a análise...
"Também não se deve esquecer que ..." Nesse sentido, é interessante perceber...
"Não se pode deixar de lembrar que..." Retomando a discussão sobre...
Uso de citações Diante desse contexto, ao redirecionar para a
"Segundo ..." questão ..............., convém evidenciar que...
"Conforme ..." Acredita-se que para se realizar...
"De acordo com o que afirma ..." É importante lembrar...
Reafirmação É relevante ainda salientar que...
"Compreende-se então que ..." É interessante ressaltar que...
"É bom acrescentar ainda que ..". Antes de apresentar as formas de....................é
"É interessante reiterar ..." importante compreender...
Exemplificação Apesar da evolução desse conceito é
"A fim de comprovar o que foi dito, ..." necessário...
"Para exemplificar, ..." Assim, percebe-se que...
"Exemplo disso é ..." Nessa perspectiva, ...
Oposição de ideias Sabe-se que...
"Por outro lado, ..." Diante desse contexto, em que...
"Em contrapartida, ..." Para que se compreenda melhor esse processo,
"Ao contrário do que se pensa, ..." faz-se necessário...
"Em compensação, ..." Entretanto, a complexidade do processo...
“De outro modo....” Nessa linha de raciocínio, percebe-se que...
“De modo adverso...” E nesse ponto é que...
“Em outro sentido...” No que diz respeito a...
“De outra forma...” Neste momento torna-se conveniente mencionar
“Não obstante...” que...
Atenção para algumas expressões que podem Faz-se útil levar em consideração também o
ser utilizadas em seu texto: argumento de que...
Para tanto, ... Dessa forma, pode-se inferir que...
Para isso, ... E nessa perspectiva...
Além disso, ... Em conformidade com ...
Se é assim, ... É importante ressaltar que ...
Na verdade, ... Utilizando esse modelo...
É fundamental que ... Sendo assim, ...
Tudo isso é ... Esse fato reforça, ainda mais, a necessidade de
Nesse momento, ... ...
De toda forma, ... Outro ponto que merece destaque é ...
De tal forma que ... É importante notar que, quando a...
Em ambos os casos, Então, percebe-se que os aspectos positivos...
Nessa perspectiva, Importante salientar que...
Dentro dessa perspectiva, Importa aqui destacar...
Sob essa ótica, Necessário se faz...
Considerando esse contexto, Importa dizer que...
Vinculada a essa concepção, Entendida dessa forma, a......
Em consenso com o raciocínio anterior, torna-se Em um primeiro momento é importante ressaltar
importante que...
Dentro desse raciocínio, faz-se interessante
esclarecer....
Como reflexo dessa situação, é possível mostrar
algumas causas relacionadas com...
De acordo com esse quadro, torna-se
necessário evidenciar alguns fatores
relacionados com...
Posteriormente,...
Salientando-se, ainda, que...
É importante ainda destacar...
Ainda é importante considerar que...
Apesar de tudo, deve-se ainda ressaltar que...
Entretanto, a situação precisa ainda ser
analisada....
Apesar da complexidade do assunto, é
necessário reforçar...
Outro fator existente...
Cumpre evidenciar também...
Em consequência...
Corroborando o já afirmado, ...
Partindo dessa premissa,...
Compreende-se então que ...
É bom acrescentar ainda que ...
É interessante reiterar ...
É preciso considerar que ...
Também não se deve esquecer que ...
Não se pode deixar de lembrar que...
Há que se ressaltar, também, o fato de que...
Conclusão
Faz-se oportuno, portanto,
Levando-se em consideração esses aspectos,...
Torna-se necessário, pois, ...
Tendo em vista os aspectos observados,...
É absolutamente prioritário, por isso, que....
Levando-se em conta o que foi observado, torna-
se necessário, portanto, que...
É absolutamente imprescindível que...
Em vista dos argumentos apresentados, faz-se
necessário, portanto, que....
Em virtude do que foi mencionado,...
Torna-se fundamental, portanto, que...
Por tudo isso,...
Em virtude dos fatos mencionados,...
Mediante os fatos expostos,...
Dado o exposto,...
Urge, portanto, que...
Diante dessas considerações,
Diante desse quadro, não se pode adiar,
portanto, ...
Em suma,....
Introdução de Citações
De acordo com Silva (2000), ...
Nessa mesma linha de pensamento Silva (2000
p.00) afirma...
Nesse sentido, Silva (2000) diz
Silva (2000) menciona que
Neste momento, torna-se oportuna a introdução
de um conceito: “...( Silva, 2000, p 0).
E é nesse cenário que, segundo Silva (2000),...
Nessa perspectiva, Silva (2000) entende que...
Nesse sentido, Silva (2000) diz ...
De acordo com Silva (2000), ...
Na concepção de Silva (2000), ...
Silva(2000) aponta para essa relação...
Conforme proposto por Silva (2000), ...
Silva (2000) comenta que ...
Com outras palavras, Silva (2000, p. 00) reforça
essa argumentação ao dizer “...
Esses dados são reforçados por Silva (2000) ao
afirmar que...
De acordo com vários estudiosos e, fundamentado
por Silva (2000), fica evidente que ...
Amparando-se nas teorias de Silva (2000), é
possível perceber que....
Com base nessa percepção é possível constatar...
Seguindo a linha de pensamento dos autores
Em conexão com as considerações acima citadas,
Silva (2000)
Ainda, segundo o mesmo autor
E, completando seus estudos realizados sobre
......., Silva(2000) contextualiza que
O autor enfatiza que....
Silva (2000) aborda....
Silva(2000) afiança que....
No bojo dessa discussão, autores como Silva
(2000) e ...........(2000) consideram
Dessa forma, o autor diz...
O mesmo autor destaca que, de acordo com ....
Em linhas gerais, Silva(2000) apresenta....
Contextualizando a questão ..................., Silva
(2000) aborda....
Para evidenciar esses aspectos os autores afirmam
que....
Ademais, Silva e Oliveira (2000, p. 000),
fundamentam que...
Nessa perspectiva, Silva (2000) entende que ...
E é nesse cenário que, segundo Silva (2000) ...
No extremo oposto, Silva (2000) considera que...
VERBOS A SEREM UTILIZADOS PARA
FAZER MENÇÕES A AUTORES
SILVA (2000) afirma que (afirmar)
comenta que (comentar)
aponta que (apontar)
mantém que (manter)
sustenta que (sustentar)
nota que (notar)
cita que (citar)
argumenta que (argumentar)
considera que (considerar)
identifica que (identificar)
enumera que (enumerar)
relata que (relatar)
menciona que (mencionar)