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DE INVESTIGACIÓN EN
LIDERAZGO ESCOLAR
- ¿Cuánto y cómo cambian las prácticas de los directivos luego de su paso por programas de formación?
- Gonzalo Muñoz y Josefina Amenábar (CEDLE)
- Desarrollo de capacidades de liderazgo escolar: Experiencia, aprendizajes y resultados - Jorge Ulloa
(LIDERES EDUCATIVOS)
- Sistema de monitoreo del efecto programas de formación de directivos de LIDERES EDUCATIVOS
-Germán Fromm, Juan Pablo Valenzuela, Xavier Vanni y José Herrera (LIDERES EDUCATIVOS)
- Fortalecimiento del liderazgo distribuido en escuelas y liceos mediante indagación colaborativa - Luis
Ahumada, Soledad Castro, Óscar Maureira y Hernán Madariaga (Director Escuela Salvador Allende) -
(LIDERES EDUCATIVOS)
- Buenas prácticas en gestión de redes: Aprendiendo de las Redes de Mejoramiento Escolar - Sandra
Zepeda, Francisca Zamorano y Eva Sánchez (CEDLE)
- Claves para el análisis y acompañamiento a redes educativas: Aprendizajes de un estudio de casos -
Mauricio Pino, Andrea Lagos, Alvaro González y Carmen Muñoz (LIDERES EDUCATIVOS)
- Prácticas directivas y gestión del tiempo - Javiera Peña, Matías Sembler y Francisca Zamorano (CEDLE)
- Prácticas de liderazgo en establecimientos de educación media en Chile - Germán Fromm, Iván López,
Xavier Vanni, Juan Pablo Valenzuela (LIDERES EDUCATIVOS)
- Liderazgo pedagógico en directivos de la educación parvularia - Piedad Cabrera, Mariluz Yáñez y
Macarena Alegría (CEDLE)
- Liderar la inclusión educativa en chile, tendencias nacionales y una aproximación al caso de la región de
Magallanes - María Teresa Rojas, Natalia Salas, Alejandra Falabella y Michael O’Malley (CEDLE)
- Liderazgo educativo y desarrollo de competencias ciudadanas - Camila Jara y Macarena Sánchez (CEDLE)
- Explorando las competencias del área técnico pedagógica en el primer año de funcionamiento de un
Servicio Local - Daniela Berkowitz, Bárbara Zoro y Rodrigo Warner (LIDERES EDUCATIVOS)
III JORNADA
DE INVESTIGACIÓN EN
LIDERAZGO ESCOLAR
- Centros escolares que indagan y aprenden juntos: Hallazgos desde el aula para avanzar hacia una
retroalimentación efectiva para el aprendizaje de les estudiantes - Mónica Cortez, Fabián Campos, Javiera
Guzmán, Jorge Rojas, Jorge Ulloa, Jorge Gajardo, Marcela Peña y Charles Albornoz. Colaboración: David
Godfrey y Carmen Montecinos (LIDERES EDUCATIVOS)
- La formación ciudadana desde la perspectiva de los lideres educativos en el marco de la Ley de
Formación Ciudadana (Ley N° 20.911) - Patricio Lagos, Olga Carrillo, Vanessa Valdebenito y Carolina
Villagra (CEDLE)