SESION DE APRENDIZAJE DESARROLLADA

EDUCACIÓN INICIAL

1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Institución Educativa: Nº 415 “Sagrada Familia”
1.2. Nombre del Docente de Aula: Maritza Mercedes Arenas
1.3. Sección - Edad Niños Responsables – 4 años
1.4. Fecha: 27/05/2016
1.5. Tipo de Discapacidad Auditiva
1.6. Carrera profesional: Educación Inicial
1.7. Semestre académico: VII Semestre
1.8. Horas pedagógicas: 6 horas
2. DATOS GENERALES:
2.1. Practicante: Diana Karolina Fernández Valdivia /Yackelin Vilca Nina

3. DENOMINACIÓN DE LA UNIDAD:

“En mi jardín nos preparamos ante un sismo: implementamos nuestro botiquín y mochila salvadora.
4. PROPÓSITO PEDAGÓGICO:

Reconozco mis zonas de seguridad

5. SITUACIÓN DE APRENDIZAJE:
Mapa de riesgo del aula

6. APRENDIZAJES ESPERADOS:

Área Competencia Capacidades Indicadores Evidencias

Evalúa situaciones de riesgo
Identifica las señales que
Actúa responsablemente en para disminuir la
Personal social indican zonas seguras.
el ambiente vulnerabilidad frente a los
desastres.
Reconociendo m
Relaciona características de zonas de seguri
Actúa y piensa
su entorno, relacionándolas
matemáticamente en
con una forma
Matemática situaciones de forma, Matematiza situaciones
bidimensional: circulo
movimiento y localización.
rectángulo y cuadrado
.

SECUENCIA PROCESOS ESTRATEGIAS INDICADORES RECURSOS

DIDACTICA PEDAGÓGICOS

La docente les mostrara un pergamino donde estará

Motivación: escrito un reto para los niños “ellos deberá de
encontrar imágenes que estarán pegadas el alrededor
Responde
INICIO del aula” estarán volteadas para ellos no sepan qué
preguntas sobre Imágenes
imagen está en dicha hoja. La docente uno por uno las
el tema tratado
ira descubriendo. Preguntándoles si conocen algunos
de ellos y dándoles el nombre.
.
 ? ? ?
Recuperación de
saberes previos: ¿Qué imágenes hemos visto?
¿En el salón observan alguna de esas imágenes?
¿Serán importantes?

¿Para qué creen que sirven estas imágenes?

Hoy vamos a conocer nuestras zonas de seguridad

Problematización

Propósito

Compartiendo La maestra mostrara un mapa de riesgo del aula

Conocimiento para que los niños identifiquen claramente donde
deben de acudir. Para una mejor apreciación la Utiliza de manera
docente les hará un recorrido por los lugares responsable los
DESARROLLO señalados como zonas de seguridad. Luego les hará recursos con los
la siguiente preguntas: que cuenta
¿Por qué creen que sean importantes estas ( imágenes)
señales?

La docente les ira dando a conocer sobre el tema de

Aplicación De mapa de riesgo, y sus zonas de seguridad.
Imágenes
Lo Aprendido
Seguidamente repartirá a cada niño una hoja de
aplicación, deberán de pintar cada uno sus símbolos
de seguridad para luego pegarlos en el frontis del
aula.

Responde
¿Qué aprendimos hoy? ¿Sobre qué hemos hablado? Preguntas sobre
Evaluación ¿Les gusto las actividades? ¿Cómo se sienten? el tema
CIERRE Meta cognición