Maestría en Educación en el Área de Docencia e

Investigación

ENSAYO
“LA COMUNICACIÓN AFECTIVA”

Por:

RUBÉN PÉREZ MATA

Docente:

JAZMÍN GUADALUPE RINCÓN GRIMALDO

28 de Octubre de 2017
 MATEHUALA S.L.P. MEXICO

INTRODUCCIÓN

Actualmente en el área laboral el ser humano se enfrenta a constantes cambios en

las distintas prácticas, dentro de las cuales encontramos la comunicación, tema
fundamental y cabe resaltar que no únicamente se necesita de un emisor y un
receptor, estos elementos no aseguran que la comunicación sea exitosa y
apropiada. En el desarrollo de este ensayo se describen factores importantes para
que la comunicación sea afectiva y eficaz.

La comunicación afectiva no solamente se trata de palabras escritas o habladas,

sino también de lo gestual que es en muchas ocasiones, fundamental para la
verdadera comunicación. Ya que la palabra puede encubrir lo que se siente, pero lo
gestual, la mirada, dejan en claro lo que está sucediendo en el interior de una
persona.

DESARROLLO

Comunicación afectiva

El arte de la comunicación afectiva satisfactoria y eficiente es un aprendizaje que se

adquiere fundamentalmente en el seno del hogar y se complementa en las
instituciones educativas a las cuales nos hallamos vinculados. Posteriormente se
desarrolla y se fortifica a través de nuestros vínculos laborales y afectivos a lo largo
de nuestra vida.

En el desarrollo de la comunicación afectiva tiene significativa importancia la

autoestima, la empatía, el diálogo, etc. Con la finalidad de mejorar el clima escolar.

En la efectividad de la comunicación es imprescindible disponer de herramientas

efectivas y al mismo tiempo como docente ser motivador, negociador y mediador en
el proceso de interacción con sus estudiantes con la finalidad de garantizar el éxito
de sus funciones para mejorar la calidad educativa, y de esta manera desarrollar y
mantener una comunicación afectiva con quienes nos rodean, se aplica ya sea en el
ámbito personal como laboral.

La función afectiva de la comunicación hace referencia a toda la gama de

emociones, sentimientos y vivencias que se generan y se desarrollan a través de la
comunicación y que permiten la satisfacción de la imperiosa necesidad que todos
tenemos de compartir nuestras impresiones y nuestros sentimientos y como persona
o docente sentirnos comprendidos, aceptados y amados por las partes que
conforman la comunidad escolar las cuales son: estudiantes, docentes y padres de
familia.

Existen diversas teorías explicativas sobre las emociones basadas en diferentes

principios, que van desde los fisiológicos hasta aquellas relacionadas con el estudio
de la expresión corporal de las mismas. Donde participa todo el ser: el cuerpo físico,
la mente, nuestra energía y nuestra espiritualidad, que pueden ser mucho más
importantes de lo que nosotros creemos.

Cuando no existe una comunicación afectiva adecuada e interactiva entre el material

didáctico y el estudiante, éste último encontrará rigidez, frialdad, además de un
código no adaptado a su nivel cultural y cognitivo, lo cual generará varias barreras
que no permiten la asimilación adecuada de la información y en consecuencia, el
aprendizaje se vuelve más complicado. De igual forma, se pueden originar
sentimientos o estados de ánimo en el estudiante, que lo inviten a actitudes
equivocadas como el aislamiento, soledad y deserción.

La personalidad de los docentes es uno de los factores más importantes para

transmitir conocimientos a los estudiantes, integrando a la práctica los valores para
que los estudiantes integren tanto conscientemente como inconscientemente nuevos
hábitos de mejora.

CONCLUSIÓN

La comunicación afectiva es muy importante llevarla a la práctica y para eso

necesitamos estar mejor preparados, como persona debemos de tener disposición y
actitud para adquirir conocimientos para integrarlos, desarrollar mejores prácticas y
utilizar los procesos y técnicas adecuadas para que la comunicación afectiva sea
más efectiva, con la finalidad que todas las partes se sientan cómodas realizando
sus deberes tanto como docentes y estudiantes.

Nos damos cuenta también en que aspectos tenemos que mejorar de acuerdo con lo
que observamos en la relación de nuestros docentes y estudiantes.

REFERENCIAS

https://diccionarioactual.com/comunicacion-afectiva/

https://es.slideshare.net/eliasll93/comunicacin-afectiva

http://comunicacion-afectiva-efectiva.blogspot.mx